六年級(jí)下語(yǔ)文試題古詩(shī)綜合復(fù)習(xí)題_蘇教版（無(wú)答案）

1、.*;六年級(jí)下語(yǔ)文試題-古詩(shī)綜合復(fù)習(xí)題蘇教版無(wú)答案一、填空 1、寫詩(shī)題 1李白的詩(shī)有：_、_、_。 2王維的詩(shī)有：_、_、_。 3杜甫的詩(shī)有：_、_、_。 4陸游的詩(shī)有：_、_、_。 5蘇軾的詩(shī)有：_、_、_。 6白居易詩(shī)有：_、_、_。 2、 作者及詩(shī)題 1送別詩(shī)有: _、_、_。 2有季節(jié)特征的詩(shī)有：春：_、_。 夏：_、_。 秋： _、_。 冬：_、_。 3與月亮有關(guān)的詩(shī)有：_、_。 4與流水有關(guān)的詩(shī)有：_、_。 5與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)_、_。 6描寫某種植物的詩(shī)有：_、_。 7思念家鄉(xiāng)及親人的詩(shī)有：_、_。 3、按要求寫詩(shī)句。 1描寫山水的有關(guān)詩(shī)句：、。 2歌頌友誼的有關(guān)詩(shī)句：、。 3反映科學(xué)哲

2、理的有關(guān)詩(shī)句：、。 4反映邊疆將士的有關(guān)詩(shī)句：、。 5表現(xiàn)愛國(guó)主義的有關(guān)詩(shī)句：、。 二、補(bǔ)充詩(shī)句。 1、，后不見來(lái)者。 2、，悠然見南山。 3、，燕山月似鉤。 4、，只是近黃昏。 5、，一覽眾山小。 6、 明月幾時(shí)有，。 7、 隨風(fēng)潛入夜，。 8、 生當(dāng)作人杰，。 9、 海內(nèi)存知己，。 10、少壯不努力，。 11、本是同根生，。 12、誰(shuí)知盤中餐，。 13、野火燒不盡，。 14、誰(shuí)言寸草心，。 15、青山遮不住，。 16、欲窮千里目，。 17、但愿人長(zhǎng)久，。 18、十指不沾泥，。 19、國(guó)破山河在，。 20、百川東到海，。 21、感時(shí)花濺淚，。 22、大江東去，。 23、人有悲歡離合，。 24

3、、山重水復(fù)疑無(wú)路 ，。 25、春花秋月何時(shí)了，！ 26、問君能有幾多愁？。 27、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，。 28、勸君更盡一杯酒，。 29、粉身碎骨全不怕，。 30、南朝四百八十寺，。 31、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，。 32、桃花潭水深千尺，。 33、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，。 34、莫愁前路無(wú)知己，。 35、天蒼蒼，野茫茫，。 36、青箬笠，綠蓑衣，。 37、橫看成嶺側(cè)成峰，。 38、畢竟西湖六月中，。 39、等閑識(shí)得東風(fēng)面，。 40、遺民淚盡胡塵里，。 41、問渠那得清如許，。 42、竹外桃花三兩枝，。 43、欲把西湖比西子，。 44、東邊日出西邊雨，。 45、路人借問遙招手，。 46、洛陽(yáng)親友如相問，。 47

4、、綠陰不減來(lái)時(shí)路，。 48、蔞蒿滿地蘆芽短，。 49、，人間能有幾回聞。 50、，西湖歌舞幾時(shí)休。 51、，巴山夜雨漲秋池。 52、，八千里路云和月。 53、，留取丹心照汗青。 54、，一枝紅杏出墻來(lái)。 55、，立根原在破巖中。 56、，路上行人欲斷魂。 57、，一行白鷺上青天。 58、，只緣身在此山中。 59、，煙花三月下?lián)P州。 60、，早有蜻蜓立上頭。 61、，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 62、，欲飲琵琶馬上催。 63、，不教湖馬度陰山。 64、，疑是銀河落九天。 65、，五千仞岳上摩天。 66、，飛入菜花無(wú)處尋。 67、，春風(fēng)送暖入屠蘇。 68、，隔江猶唱后庭花。 69、，獨(dú)愴然而涕下。 70、古

5、道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，。 三、根據(jù)提供的情境寫詩(shī)句。 1“_。是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？ 2我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無(wú)語(yǔ)。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的別離?！癬？大家淚眼相視，情意無(wú)限！ 3我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的?題西林壁?中的兩句詩(shī)，“_，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。 4又一次競(jìng)選的失敗，將我的心拋入到萬(wàn)丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)

6、選呀，老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢？我?guī)讜r(shí)才能“_呀！ 5中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“_。親人啊，可知道海外游子的心！ 6湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好似一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“_。 7到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒適極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“_ 這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花的奇觀。 8深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔多么富有詩(shī)情畫意呀！地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句：“_。這落葉雖不是春天的“落紅，卻具有“落紅的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？ 9梅，自古以來(lái)就倍受人們的稱贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句，就更是數(shù)不勝數(shù)了。“_ 便是一個(gè)例子。梅單獨(dú)傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。 10“_ 不錯(cuò)，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，覆蓋在煙雨之中的柳樹綠得翠生