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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1一定條件下,密閉容器內發(fā)生某化學反應,測得反應前、后各物質的質量見如表。下列說法正確的是()物質的微觀示意圖甲乙丙丁反應前的質量/g386320反應后的質量/g1050 x14注:A該反應屬于置換反應B甲、乙、丙、丁都可能是氧化物C甲和丙的相對分子質量之比為14:15D參加反應的物質的總質量等于反應后生成物的總質量2下列各組物質中的分類正確的是A氧化物: H2O NO2 Fe3O4B堿: Ca(OH)2 Ba(OH)2 Na2CO3C酸:CH3COOH CH4 H2SO4D鹽:NH4NO3 MgCl
3、2 CuO3下列說法正確的是( )A分子可用直接構成物質,則溶質都以分子形式分散到溶劑中形成溶液B中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應都是中和反應C銨鹽能與堿反應生成氨氣,則硫酸銨不能與熟石灰混合施用D一氧化碳、二氧化碳組成元素相同,則一氧化碳、二氧化碳化學性質相同4硫在氧氣中燃燒,現象正確的是A產生耀眼白光B產生黑色固體C產生藍紫色火焰D產生大量白霧5甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,從中獲取的信息正確的是A若把t1C甲的飽和溶液升溫至t2C再加甲的質量為15g.此時溶液仍為飽和溶液B蒸發(fā)溶劑可使丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊t1C時,等質量的甲、乙、丙三種溶液所含溶質的質量可能相
4、同Dt2C時, 甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1C,所得溶液的溶質質量分數大小順序為乙甲=丙6規(guī)范實驗操作是我們完成實驗的保障。下列實驗操作中,“先” 與“后”的順序不正確的是A用酒精燈加熱試管中液體時,先預熱,后對準液體集中加熱B在檢查裝置氣密性的時候,先用雙手緊握容器外壁,后將導管浸入水中C用排水法收集完氧氣時,先把導管移出水面,后熄滅酒精燈D做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點燃氣體7下列說法正確的是A炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅B硫酸鉀屬于氮肥C合金的熔點和硬度均高于組成它們的純金屬D硝酸銨固體溶于水后,溶液的溫度立即升高8下列各組元素中,元素符號的第一個字母相同的一
5、組是A氮、氧、氦、氬B鈣、銅、鉻、氯C磷、硫、碳、硅D鉑、鈹、鋇、溴9某反應前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A反應物中沒有單質B反應前后各元素化合價不變C反應后元素種類增多D反應前后原子個數不變10下列物質在所述方法操作后溶液質量變大的是( )A在稀鹽酸中加入少量碳酸鈣B將澄清石灰水敞口放置一段時間C在飽和石灰水中加入少量生石灰D在硫酸亞鐵溶液中加入少量銅11區(qū)別下列各組物質,所選擇的試劑或方法錯誤的是( )選項需區(qū)別的物質選擇的試劑或方法A食醋與酒精聞氣味B空氣與氧氣帶火星的木條C水和雙氧水看顏色D一氧化碳與二氧化碳燃著的木條AABBCCDD12人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣C
6、a10(PO4)6(OH)2的形式存在于骨骼和牙齒中,關于羥基磷酸鈣的說法正確的是()A該物質由四種元素組成B該物質中鈣元素與氫元素的質量比為5:1C它的相對分子質量為1004gD它屬于有機化合物二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13運用所學的化學知識回答下列問題:(1)不用其他任何試劑,就可將FeSO4、NaOH、KNO3三種溶液中的_溶液先鑒別出來。(2)用一種溶液就可將NaCl、HCl、BaCl2三種溶液一次性鑒別出來,該溶液是_。142016年12月26日,合肥地鐵一號線正式通車,實現了我省地下交通的新突破。根據下圖回答下列問題:圖中所示材料中,屬于金屬材料的是_(填
7、一種即可,下同);屬于有機合成材料的是_;石墨電刷的使用主要利用其_性。地鐵車身的表面都噴上一層油漆,目的 是為了防止鐵與空氣中的_發(fā)生反應而生銹。 軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于鋼的含碳量_(填“高于”或“低于”)生鐵。合金跟純金屬相比,其組成和內部結構發(fā)生變化,從而引起_的變化(填一條物理性質即可)。15近日,網上的一段視頻中一名空乘人員和一名乘客用礦泉水和咖啡等液體,扔向起火的充電寶,最終將火撲滅。一些網友認為,電器類火災應該用干粉滅火器,而不是用水來直接滅火。也有一些網友認為,空乘人員處理的沒錯。網友認為鋰電池著火不能用水撲滅的原因是鋰的化
8、學性質非?;顫姡鏊畷r會與水反應生成氫氣和氫氧化鋰(LiOH),寫出鋰與水的化學方程式:_。請消防員進行實驗驗證:消防員手拿干粉滅火器迅速的撲向起火的充電寶。只噴了沒幾下,火焰就被撲滅了。然而,僅僅過了幾秒鐘,鋰電池的殘骸再一次燃燒了起來,而且比第一次的燃燒還要猛烈。消防員對于火焰用大量清水持續(xù)澆滅。大約一分鐘左右,用紅外線測溫計檢查充電寶的溫度居然還有200 多攝氏度的高溫。隨后,消防員將充電寶泡入水盆中,才表示已經安全了。只噴了沒幾下,火焰就被撲滅了的滅火原理是_。鋰電池的殘骸再一次燃燒了起來的原因是_。162019年4月23日,習近平在構建“海洋命運共同體”時提出:“我們人類居住的這個藍
9、色星球,不是被海洋分割成了各個孤島,而是被海洋連結成了命運共同體,各國人民安危與共?!保?)南海豐富的資源中,油氣屬于_(填“純凈物”或“混合物)。對石油加熱煉制時,根據各成分的_不同可得到的產品有_(寫一種)。(2)海底蘊藏豐富的可燃冰資源,可燃冰的主要成分是甲烷的水合物,我國對可燃冰的技術開采已走在世界的前列。請寫出甲烷燃燒的化學方程式_。(3)南海中蘊藏5萬億噸以上的錳、3100億噸鎂、170億噸錫和銅,其中所述錳、鎂、銅等是指_(填“單質”“元素”或“原子”)。(4)南海自古就是中國的!我們要捍衛(wèi)祖國的領士、領海和資源的完整。在資源的開發(fā)利用方面你的一點建議是_。三、實驗題(本題包括2
10、個小題,每小題7分,共14分)17下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答:圖中儀器的名稱是_。裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點是_。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是_(填序號);發(fā)生反應的化學方程式為_。小組同學對帶火星的木條復燃是否需要純氧產生疑問,開展如下實驗:集氣瓶編號1234集氣瓶中氧氣的含量%30405060帶火星的木條亮很亮復燃復燃該小組同學收集氧氣時應該選用收集裝置是_(填序號)。設置4組實驗,且每次用同一根木條插入相同的深度,這樣做的目的是_。欲探究木條復燃所需氧氣含量更精確的數值,請寫出簡要實驗方案_。18某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究。請根據圖按要求回答下列問題:
11、儀器的名稱是_裝置B中某種儀器的下端必須伸入到液體里,該儀器的名稱是 _。實驗室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是_(所選裝置用字母表示),實驗時在裝入藥品后塞上橡皮塞之前的操作是_。若用E裝置收集氧氣,把導管放到集氣瓶口的適宜時刻是_。實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式_。在制得的二氧化碳中常含有水蒸氣、氯化氫等雜質,為得到干燥純凈的二氧化碳氣體,可使用裝置F、G來去除這些雜質,則氣體通過F、G裝置接口(導管口)的正確連接順序是_。某興趣小組利用實驗室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體,過程如下: 試劑X可用_(選填序號)。A NaOH溶液 b K2CO3溶液 c Na2CO3溶液
12、d Ba(NO3)2溶液 試劑X要求稍過量的目的是_. 操作I需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、_和燒杯。在操作II前控制溶液的pH,實際操作中,可控制的pH為_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)利用數字化實驗可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。傾斜錐形瓶使試管內的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應,瓶內氣壓的變化如曲線所示。對比分析坐標圖中的_點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應的速率更快。2g碳酸鈣完全反應后生成二氧化碳的質量為多少?_(寫出計算過程,計算結果精確到0.01)參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意
13、)1、D【解析】利用反應物質量會減小,生成物質量會增加,催化劑質量不變以及反應類型的特點解決此題。【詳解】根據質量守恒定律,x(38+6+32)(10+50+14)2。A、反應后甲、丙的質量減小,是反應物,乙、丁的質量增加,是生成物,反應物是兩種化合物,不符合置換反應的特點,說法錯誤;故不符合題意;B、由微粒的構成都成可知,丁是單質,不可能是氧化物,說法錯誤;故不符合題意;C、甲和丙的相對分子質量之比為無法確定,說法錯誤;故不符合題意;D、化學反應都遵守質量守恒定律,參加反應的物質的總質量等于反應后生成物的總質量,說法正確;故符合題意;故選D【點睛】考查的是質量守恒定律的應用,解題的關鍵是分析
14、表中數據,靈活運用質量守恒定律。2、A【解析】A、含兩種元素的化合物,其中一種元素是氧元素,這樣的化合物叫做氧化物。H2O NO2 Fe3O4都屬于氧化物,正確;B、電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫做堿。Ca(OH)2, Ba(OH)2 屬于堿,Na2CO3屬于鹽,錯誤;C電離出的陽離子全部是氫離子的化合物叫做酸。CH3COOH 、H2SO4屬于酸,CH4屬于化合物,錯誤; D、由金屬離子與酸根離子或銨根離子與酸根離子構成的化合物,叫做鹽。NH4NO3MgCl2屬于鹽, CuO屬于氧化物,錯誤。故選A3、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,溶液中的溶質有的是以分子分散如蔗糖溶液,有
15、的是以離子分散如氯化鈉溶液;B選項是錯誤的敘述,二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應,不屬于中和反應;C選項銨鹽能與堿反應生成氨氣,則硫酸銨不能與熟石灰混合施用,是正確的敘述;D選項是錯誤的敘述,一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同,如一氧化碳能燃燒,而二氧化碳不能燃燒;故答案選擇C考點:化學推理4、C【解析】試題分析:硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰,故選C考點:實驗現象分析5、C【解析】A. 由溶解度曲線圖可知,若把t1C時,110g甲的飽和溶液升溫至t2C再加甲的質量為15g,此時溶液仍為飽和溶液,選項錯誤;B. 蒸發(fā)溶劑可使丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,選項錯誤;C. , t1C時,三種物質的溶解度大小
16、關系是乙甲=丙,所以飽和溶液溶質的質量分數關系是:乙甲=丙,等質量的甲、乙、丙三種溶液所含溶質的質量乙甲=丙,當三種溶液溶質的質量分數相同時,等質量溶液中溶質的質量相同,選項正確;D. t2C時, 甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1C,甲和乙的溶解度變小,得t1C時飽和溶液,由于溶解度乙甲,所得溶液的溶質質量分數:乙甲;降溫過程中,丙的溶解度增大,溶質不析出,溶質的質量分數不變,由于t2C時丙的溶解度比t1C時甲的溶解度小,所得溶液溶質的質量分數丙甲丙,選項錯誤。故選C?!军c睛】飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液叫該物質的飽和溶液,反之為不飽和溶液。溶解度是一定溫度下
17、,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質的質量。6、B【解析】A、用酒精燈加熱試管中液體時,先預熱,后對準液體集中加熱,防止試管因局部劇烈受熱而破裂,不符合題意;B、在檢查裝置氣密性的時候,先將導管浸入水中,后用雙手緊握容器外壁,操作錯誤,符合題意;C、用排水法收集完氧氣時,先把導管移出水面,后熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管,不符合題意;D、做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點燃氣體,因為氫氣具有可燃性,混有一定量的空氣,遇明火會發(fā)生爆炸,不符合題意。故選B。7、A【解析】A. 炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,隔絕氧氣,正確;B. 硫酸鉀中不含有氮元素,不屬于氮肥,應該是鉀肥,
18、故錯誤;C. 合金的熔點比組成金屬低,硬度高于組成它們的純金屬,故錯誤;D. 硝酸銨固體溶于水屬于吸熱過程,溶液的溫度立即降低,故錯誤;故選A。8、B【解析】A、氮、氧、氦、氬元素符號依次為:N、O、He、Ar,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意;B、鈣、銅、鉻、氯的元素符號依次為:Ca、Cu、Cr、Cl,元素符號的第一個字母相同,符合題意;C、磷、硫、碳、硅的元素符號依次為:P、S、C、Si,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意;D、鉑、鈹、鋇、溴的元素符號依次為:Pt、Be、Ba、Br,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意。故選B。9、D【解析】A、由微粒的構成可知,反應物中有一種
19、單質,故A說法錯誤;B、由微粒的構成可知,反應前有單質參加反應,元素化合價一定改變,故B說法錯誤;C、由微粒的變化可知,反應后原子的種類沒有變化,反應后元素種類也沒有變化,故C說法錯誤;D、由微粒的變化可知,反應后原子個數不變,故D正確。故選:D?!军c睛】本題是有關微觀示意圖的考查,學會利用微觀的觀點及微觀示意圖的意義對反應基本類型判斷及化學變化的微觀信息的獲取等是解題的關鍵,難度不大。10、A【解析】A、碳酸鈣與稀鹽酸生成了氯化鈣、水和二氧化碳,參加反應的碳酸鈣的質量大于生成的二氧化碳的質量,反應后溶液的總質量變大,選項A正確;B、將澄清石灰水敞口放置一段時間,石灰石與空氣中的二氧化碳反應生
20、成了碳酸鈣沉淀,溶液的總質量減少,選項B不正確;C、由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應而使溶液因此減少了水,飽和溶液的溶劑減少會造成溶質析出;溶液的溶質、溶劑都在減少,溶液的質量也在減少,選項C不正確;D、銅無法置換出硫酸亞鐵中的鐵,故溶液質量不變,選項D不正確;故選A。11、C【解析】A、食醋有酸味,酒精具有特殊的氣味,A正確;B、氧氣能使帶火星的小木條復燃,空氣不能,B正確;C、水和雙氧水均是無色的液體,看顏色不能鑒別,C錯誤;D、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能支持燃燒,D正確。故選C。12、A【解析】A、由羥基磷酸鈣的化學式可知,該物質是由鈣、磷、氧和氫四種元素組成的,正確;B、羥基磷
21、酸鈣中鈣原子和氫原子的個數比是5:1,而鈣元素和氫元素的質量比是4010:12=200:1,錯誤;C、相對分子質量的單位是“1”,往往省略不寫,錯誤;D、羥基磷酸鈣中不含有碳元素,不屬于有機化合物,而是屬于無機化合物,錯誤。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、FeSO4 Na2CO3 溶液或K2CO3溶液 【解析】(1)根據溶液顏色的不同進行分析鑒別。(2)找出要鑒別的物質的性質,再根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象來鑒別?!驹斀狻浚?)因為FeSO4溶液是淺綠色的,其他兩種溶液都是無色的,故不用任何試劑,就可將FeSO4溶液鑒別出來,故填:FeSO4
22、。(2)NaCl、BaCl2都屬于鹽,在溶液中顯中性,且它們三者都是無色溶液,故不可用指示劑或者看顏色區(qū)分,而HCl屬于酸可和碳酸鈉或碳酸鉀反應,有氣泡生成,而碳酸鈉或碳酸鉀與BaCl2反應會有白色沉淀生成,碳酸鈉或碳酸鉀和NaCl不反應,無現象,所以可以根據這三個不同現象來區(qū)分它們。故填:Na2CO3溶液或K2CO3溶液。【點睛】要熟練的記住各種不同物質的溶液的顏色,比如關于Cu2+溶液是藍色的,Fe2+的溶液是淺綠色的,Fe3+是黃色的。同時會根據各類物質之間的反應現象來區(qū)分不同試劑,特別是有氣體或沉淀的生成的反應。14、 鈦合金或鋼 塑料 導電性(合理均可) 氧氣和水 低于 硬度或熔點【
23、解析】(1)根據金屬材料和有機合成材料的分類及石墨的導電性來解答;(2)依據鋼鐵生銹的條件判斷防銹的原因;(3)根據鐵的不同合金及合金與組成它們的純金屬相比的優(yōu)點解答。解:(1)圖中所示材料中,屬于金屬材料的是鈦合金或鋼;屬于有機合成材料的是塑料;石墨電刷的使用主要利用其導電性;(2)鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與水以及氧氣接觸,汽車表面噴漆主要隔絕氧氣和水從而起到防銹的作用;(3)鋼的含碳量為0.032,生鐵的含碳量為24.3。故的含碳量低于生鐵。合金的強度和硬度比組成它們的純金屬更高,抗腐蝕性更好,熔點更低等。故填硬度或熔點(合理均可)等。15、2Li+2H2O=2LiOH+H2隔絕氧氣(或空氣)
24、干粉滅火器并不能降低鋰電池內部的溫度,內部的化學反應仍繼續(xù),當溫度達到鋰電池的著火點,接觸氧氣后鋰電池很容易復燃【解析】(1)根據題給信息,鋰與水反應生成氫氣和氫氧化鋰,(2)只噴了沒幾下,火焰就被撲滅了的滅火原理是隔絕氧氣(或空氣)。鋰電池的殘骸再一次燃燒了起來的原因是干粉滅火器并不能降低鋰電池內部的溫度,內部的化學反應仍繼續(xù),當溫度達到鋰電池的著火點,接觸氧氣后鋰電池很容易復燃。16、混合物 沸點 汽油、煤油、柴油等(合理即可) 元素 合理開發(fā)(或有計劃開采) 【解析】(1)油氣是由多種物質組成的,屬于混合物。對石油加熱煉制時,根據各成分沸點的不同可得到的產品有汽油、柴油等;故填:混合物;
25、沸點;汽油;(2)甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成水和二氧化碳;故填:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)物質是由元素組成的,所以其中所述錳、鎂、銅等是指元素;故填:元素;(4)要有計劃的、合理開發(fā)海洋資源,故填:合理開發(fā)(或有計劃開采)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶 操作方便,便于添加液體藥品,控制反應的速率 A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 C 控制變量,形成對比實驗控制變量,形成對比實驗 在40%到50%(或學生寫出具體濃度也行)之間設置幾組不同氧氣含量的對比 【解析】高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣?!驹斀狻浚?)圖
26、中儀器的名稱是錐形瓶。裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點是操作方便,便于添加液體藥品,控制反應的速率。(2)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 。(3)該小組同學收集氧氣時應該選用收集裝置是C。設置4組實驗,且每次用同一根木條插入相同的深度,這樣做的目的是控制變量,形成對比實驗控制變量,形成對比實驗。欲探究木條復燃所需氧氣含量更精確的數值,簡要實驗方案是40%到50%(或學生寫出具體濃度也行)之間設置幾組不同氧氣含量的對比?!军c睛】分液漏斗的優(yōu)點是操作方便,便于添加液體藥品,控制反應的速率,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣。18、鐵架臺 長頸漏斗 A 在試管口放一團棉花 氣泡連續(xù)均勻冒出時 C
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