《團隊建設計劃》word版

1、2011級新生管理團隊建設計劃2011級管理團隊的選拔、組建及具體工作實施，從本質意義上來說就是一次長期艱苦而富有才情創(chuàng)造力的素質拓展活動。其中，素質拓展的內涵就是自我提升的重要載體和歷練過程。所以從這個意義上來說，團隊建設的成敗關系著團隊戰(zhàn)略目標，戰(zhàn)術目標的成敗，關系著自我效能感的成敗。（一）團隊公約作為2011級新生管理團隊的一員，共同肩負著打造“學習、務實、高效、精英、創(chuàng)新”2011級學生的任務，所以我們應該自覺做到：1、準則：用心做人，用腦做事；2、態(tài)度：積極參與團隊的各項事務；3、自律：遵紀守規(guī)，對自己負責任，為他人樹榜樣；4、信賴：信賴領隊、信賴伙伴、信賴自己；5、禁忌：禁止遲到、

2、禁止早退、禁止互相指責埋怨；6、信念：今天的努力，是為了明日的成功；（二）團隊制度建設為增強團隊的活力與效力，提高團隊的工作熱情，在團隊內部實行如下管理：1、管理團隊每日工作要求1）要求每天都必須寫工作日志，即每天工作的得失與感悟；2）新生班主任務必每日下一次宿舍，輔導員助理至少三天下一次宿舍，并做好談心等工作記錄。特別是關注特殊學生的工作談心記錄； 3）每日保持信息暢通，務必準時參加管理團隊每天的例會； 2、隊長輪值制度1）2011級新生管理團隊輪值隊長安排：8月24日8月25日8月26日8月27日8月28日8月29日某某某某某某某某某某某某8月30日8月31日9月1日9月2日9月3日9月4

3、日某某某某某某某某某某某某9月5日9月6日9月7日9月8日9月9日9月10日某某某某某某某某某某某某9月11日9月12日9月13日9月14日9月15日9月16日某某某某某某某某某某某某9月17日9月18日9月19日9月20日某某某某某某某某2）輪值隊長職責：由輪值隊長陳述當天所完成事項，并交接好次日的工作重點，最后分享一天輪值隊長的感受，在總結與計劃的過程中提升自己的組織能力與領導力。3）輪值隊長懲罰機制：每日例會遲到一次者，實施“請客”式處罰；遲到兩次者，在“請客”的基礎上，加以“娛樂大眾”的懲罰；累計三次至三次以上者，將記入工資的考核依據(jù)。團隊成員務必牢記“在其位，謀其職”的道理。對于工作

4、不上心者，視情節(jié)輕重處罰不等額的工資。團隊成員出現(xiàn)相互指責、埋怨等不和氣氛，情節(jié)較輕者給予教導；情節(jié)較重者予以警告或淘汰。（三）團隊文化建設1、團隊建設探討交流會 由許志銘老師主持一次關于“如何加強團隊建設”的交流會，共同探討團隊建設的重要性，以及團隊成員對團隊建設成敗的決定性，從而打造一個務實、能干的“2011級學生管理團隊”精英團隊。 2、體能、心理、禮儀培訓 1）體能培訓通過“慢跑30分鐘”與“快300米慢100米”兩種跑步方式，提高團隊成員的心肺耐力；通過打籃球、打排球活動，強化團隊成員的肢體能耐度。（由主要負責人下傳培訓項目，輪值隊長負責該項活動的運籌） 2）心理培訓 分別針對新生班

5、主任本人和新生兩種對象進行禮儀培訓。主要是觀看視頻，然后由許老師做出點評。3）禮儀培訓 下載視頻，集體觀看，最后由輪值隊長出題測驗3、物質建設與精神建設 1）物質建設聚餐8月26日（星期五），第一次聚餐（許老師請客）；8月30日（星期二），第二次聚餐（自籌）。截止到9月20日，每周星期五、星期二聚餐，時間暫定為當天17:30，地點待定。2）精神建設不定期地舉辦一系列體育比賽，如羽毛球比賽、乒乓球比賽等，增強團隊成員的競爭意識；組織素質拓展活動，如盲人方陣等拓展游戲，培養(yǎng)團隊成員的的團隊協(xié)作意識與決策能力；開展打臺球、晨練等娛樂活動，豐富團隊成員的業(yè)余生活。（四）團隊作息 1、起床8月25日8月28日，7:00起床；8月28日9月7日，6:30起床；9月8日9月20日，5:50起床； 2、開會每天晚上21:00，在三樓活動室進行例會。任何人不能準時出席或不能出席，務必提前向許老師說明情況，得到批準方可請假。如果有其它變動，會另行通知。（五）團隊財務1）財務統(tǒng)一由某某管理；2）工作上的支出，及時記錄，且務必保留購買憑證；3）團隊成員每人上交100元，作自籌聚餐所需費用；4）9月20日，統(tǒng)計金錢的收入與支出，