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文檔簡介
1、語文園地五部編小學語文二年級上冊根據(jù)字形特點猜一猜應該怎樣連線。 fng山( ) 鋒m fng蜜( ) 峰 fng刀( ) 蜂 m愛( ) 幕so m掃( ) 墓 m開( ) 慕 cho吵 ( )飯 cho抄 ( )鬧 cho炒 ( )寫 識字加油站 fng山( ) 鋒m fng蜜( ) 峰 fng刀( ) 蜂 “峰” :山字旁,說明和山有關;“鋒” :金字旁,說明和金屬有關;“蜂” :蟲子旁,說明屬于蟲子。 m愛( ) 幕so m掃( ) 墓 m開( ) 慕 “幕” :巾字底,說明和布有關;“墓” :就是墓地的意思;“慕” :心字底,說明和心情有關。 cho吵 ( )飯 cho抄 ( )鬧
2、cho炒 ( )寫 “炒” :做飯需要火;“抄” :寫字需要手;“吵” :吵鬧需要口。鋒蜜蜂幕墓慕抄fngmfngmchomm掃so炒cho 我會認讀一讀,猜一猜詞語的意思。不言不語 只言片語 三言兩語 千言萬語豪言壯語 少言寡語 自言自語 甜言蜜語字詞句運用 不言不語 只言片語 三言兩語 千言萬語抓住數(shù)詞和否定詞來猜。不言不語:只言片語:三言兩語:千言萬語:什么也不說。個別的詞句;片段的話語。說話簡明扼要。形容有很多的話。 這些詞語都是和說話有關的詞語。 豪言壯語 少言寡語 自言自語 甜言蜜語抓住里面的個別詞來猜。氣魄很大的話。形容很少說話。自己跟自己說話。為了討好或哄騙人而說的美妙動聽的話
3、。豪言壯語: 少言寡語: 自言自語: 甜言蜜語: 注意下面句子中加點的詞語,仿照例子在括號中加上合適的詞語,再讀一讀。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。 通過讀句子,可發(fā)現(xiàn)例句中加點的詞語,都是具體說明后面事物怎么樣。如“細長的”說明葫蘆藤的形狀,“雪白的”說明小花的顏色。有了這些詞語,句子就更具體了。( )天空飄著( )氣球。藍藍的五顏六色的( )池塘開滿( )荷花。寬寬的粉色的觀呼忙如觀呼忙如 我發(fā)現(xiàn)有的字左邊短,右邊長;有的字左邊長,右邊短。書寫提示 仔細觀察下面幾個字,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么? 寫一寫1.先照著字帖寫,一邊寫一
4、邊念筆畫名稱。2.再在田字格中寫,寫好之后對照比較,看看哪個筆畫沒寫好,再重寫。qin shn nio fi ju 千 山 鳥 飛 絕,wn jng rn zng mi萬 徑 人 蹤 滅。g zhu su l wng孤 舟 蓑 笠 翁,d dio hn jing xu獨 釣 寒 江 雪。江 雪tng li zng yun【唐】 柳 宗 元 日積月累作者介紹 我國唐代著名的文學家,字子厚,世稱“柳河東”,與唐代的韓愈、宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏, 并稱 “唐宋八大家” 。一生留詩文作品達600余篇,其文的成就大于詩。 柳宗元我會認絕徑蹤孤jujngzngg蓑笠sulwngdio
5、翁釣初讀感知初讀古詩,想一想這首詩是寫的什么? 這首詩寫的是冬天一個身披蓑衣,頭戴斗笠的老翁,在大雪覆蓋的寒冷江面上獨自垂釣的情景。這首詩中你能讀懂哪個詞語? 絕:絕跡。人蹤:人的蹤跡。 滅:消失,沒有了。千山:所有的山。萬徑: 所有的路。 孤:孤零零。 舟:小船。 蓑:蓑衣。 笠:斗笠。詩意 所有的山上都看不到飛鳥的影子,所有的小路上,都沒有了人的蹤跡。 一條孤零零的小船上,坐著一個身披蓑衣,頭戴斗笠的老漁翁,獨自一人冒著漫天飛雪在寒冷的江面上釣魚 。 讀通順短文刻舟求劍(見課本70頁)注意注音的字,把字讀準確,把短文讀通順。我愛閱讀 這個故事寫了一件什么事?思考問題 這個故事講述了一個佩帶寶劍的人乘船過江時,劍掉入江中
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