2021-2022學年福建省武夷山市重點名校中考四模語文試題含解析_第1頁
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2021-2022學年福建省武夷山市重點名校中考四模語文試題含解析_第5頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考語文模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、積累1請選出下列詞語中加點字音形全都正確的一項A束縛(f) 端詳(xing) 空穴來風(xu) 屈指可數(shù)(q)B重創(chuàng)(chung) 溶化(rng) 咎由自?。╦i) 毛遂自薦(su)C物侯(hu) 顫抖(chn) 一籌莫展(chu) 懸梁刺股(g)D癥結(jié)(zhng) 脂肪(zh) 金碧輝煌(b) 嘔心瀝血(u)2依次填入下面文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?)沉思默想就是把心思高度地集中于一個對象,其目的就是要完完全全地了解它。_,_,_,_,_。只要你能夠持之以恒地對其沉思默想無論你沉思默想的對象是什么更為重要的是,你可以透過現(xiàn)象認識其本質(zhì)因為它將成為你精神世界中不可

3、分割的部分你就不僅能夠達到對其了解的地步ABCD3下列加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?)A演員甄子丹憑借電影笑太極出道,因葉問這部電影而聲名鵲起,被圈內(nèi)人士譽為新一代的“功夫之王”。B堅持穩(wěn)中求進的核心是穩(wěn)政策、穩(wěn)預(yù)期,“穩(wěn)”是基石,“進”是目標,二者相輔相成、相得益彰。C學術(shù)不端行為有個人的投機原因,而一些學校和科研團體也是急功近利,默許甚至鼓勵科研人員不擇手段。D內(nèi)地的援藏干部表示,我們一定會對藏區(qū)人民鼎力相助,讓藏族同胞早日脫貧,圓滿完成這次的援藏任務(wù)。4下面加點字注音全部正確的一項是A家眷jun 摯愛zh 天倫之樂lnB束縛s 墮落du 味同嚼蠟jioC搖曳y 迂回y 心無旁騖wD箴言z

4、hn 棱角lng 銷聲匿跡n5默寫。我是你的十億分之一,_;(舒婷祖國啊,我親愛的祖國)_,誰家新燕啄春泥。(白居易錢塘湖春行)酒酣胸膽尚開張,_,_!(蘇軾江城子密州出獵)_,自將磨洗認前朝。(杜牧赤壁)蕩胸生曾云,_。(杜甫望岳)參差荇菜,左右流之;_,_。(關(guān)雎)余立侍左右,_。(宋濂送東陽馬生序)鳶飛戾天者,望峰息心;_,_。(吳均與朱元思書)己亥雜詩中表現(xiàn)詩人雖辭官,但仍關(guān)心國家前途命運的詩句是:_,_。在王灣的次北固山下中,蘊含新事物從舊事物中孕育并將取代舊事物哲理的兩句詩是:_,_。6名著閱讀。(1)下列有關(guān)名著簡愛內(nèi)容說法錯誤的一項是(_)A簡愛的作者是英國女作家夏洛蒂勃朗特,

5、她和兩個妹妹被稱為“勃朗特三姐妹”。B簡愛是一部具有深厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實主義小說,主要講述了簡愛與羅切斯特的愛情故事。C由于好朋友海倫得傷寒去世,簡愛厭倦了孤兒院里的生活,登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。D主人公簡愛是一個心地純潔、善于思考的女性,她那倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神更為人們所贊賞。(2)有人說:“簡愛是一個自尊、自愛、反抗、追求平等自由與人格獨立的資產(chǎn)階級知識女性”,請你結(jié)合相關(guān)小說情節(jié)分析她的其中兩個性格。二、閱讀7閱讀下面文段,完成下列小題。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互

6、答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君來焦山有四快事:觀返照吸江亭,青山落日,煙水蒼茫中,居然米家父子筆意;晚望月孝然祠外,太虛一碧,長江萬里,無復(fù)微云點綴;聽晚梵聲出松杪,悠然有遺世之想;曉起觀海門日出,始從遠林微露紅暈,倏然躍起數(shù)千丈,映射江水,悉成明霞,演漾不定。瘞鶴銘在雷轟石下,驚濤駭浪,朝夕噴激,予來游于冬月,江水方落,乃得踏危石于潮汐汩沒之中,披剔盡致,實無不幸也。米家父子:米芾父子。杪(mio):樹梢。瘞(y)鶴銘:六朝摩崖石刻。披剔盡致:仔細而

7、詳盡的地閱覽、觀賞。1解釋文中加點的詞。春和景明_沙鷗翔集_悉成明霞_得踏危石_2將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。浮光躍金,靜影沉璧。始從遠林微露紅暈,倏然躍起數(shù)千丈。3甲乙兩文都描寫了明麗壯闊之景,但作者的寫作意圖有所不同,請結(jié)合兩篇文章簡述之。8閱讀下面的文言文,完成下列小題。陸澄淵博王儉自以博聞多識,讀書過陸澄。儉集學士何憲等盛自商略。澄待儉語畢,然后談所遺漏數(shù)百千條,皆儉所未睹,儉乃敬服。儉在尚書省,出巾箱幾案雜服飾令學士隸事事多者與之人人各得一兩物。澄后來,更出諸人所不知事復(fù)各數(shù)條,并奪物將去。竟陵王子良得古器,小口方腹而底平,可容七八升,以問澄,澄曰:“此名服匿,單于以與蘇武?!弊恿己笤?/p>

8、視器底,有字仿佛可識,如澄所言。隸事:引用典故。服匿:盛酒器。1下列各項中,加點詞語意思相同的一項是( )A王儉自以博聞多識/自非亭午夜分B儉乃敬服/乃不知有漢C更出諸人所不知事復(fù)各數(shù)條/興復(fù)漢室D如澄所言/卿言多務(wù)2請用三條“/”給文中畫線句子斷句。出 巾 箱 幾 案 雜 服 飾 令 學 士 隸 事 事 多 者 與 之 人 人 各 得 一 兩 物3結(jié)合選文,用自己的話說說陸澄的“淵博”體現(xiàn)在哪里。9文言文閱讀。讀下面(甲)(乙)兩篇文言文,完成后面小題于是入朝見威王曰:“臣誠知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右,莫不私王;朝廷

9、之臣,莫不畏王;四境之內(nèi),莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗議于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市。數(shù)月之后,時時而間進。期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。齊威王召即墨大夫,語之曰:“自子之居即墨也,毀言日至。然吾使人視即墨,田野辟,人民給,官無事,東方以寧。是子不事吾左右以求助也!”封之萬家。召阿大夫,語之曰:“自子守阿,譽言日至。吾使人視阿田野不辟人民貧餒。昔日趙攻鄄,子不救;衛(wèi)取薛陵,子不知;是子厚幣事吾左右以求譽也!”是日,烹阿大夫及

10、左右嘗譽者。于是群臣聳懼,莫敢飾詐,務(wù)盡其情,齊國大治,強于天下。即墨:古地名,在今山東平度東南。毀:誹謗,與后文“譽”意思相對。厚幣:豐厚的財物。飾詐:作假騙人。1解釋下列句子中加點詞的意思。宮婦左右莫不私王(_)時時而間進(_)自子之居即墨也(_)封之萬家(_)2用“/”為(乙)文中畫波浪線的句子標出停頓。(標兩處)吾 使 人 視 阿 田 野 不 辟 人 民 貧 餒。3用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。是子厚幣事吾左右以求譽也!4鄒忌的勸諫很有藝術(shù)性。他由_想到治國理政之事,由_想到齊威王被蒙蔽,以小見大,極具說服力。5從(甲)(乙)兩段選文來看,“齊國大

11、治”與齊威王的哪些措施有關(guān)?請概括作答。10閱讀下面的文字,完成下列小題。守護好鄉(xiāng)愁才能留住根保護村落、振興鄉(xiāng)村,就成了追索“從哪里來”的方式,也成為標記“向何處去”的最近,一紐數(shù)據(jù)讓人驚心:近15年來,中國傳統(tǒng)村落銳減近92萬個,并正以每天1.6個的速度持續(xù)遞減。12月10日發(fā)布的中國傳統(tǒng)村落藍皮書則列出了傳統(tǒng)村落保護的五大挑戰(zhàn),包括相美法律法規(guī)不完善、過度商業(yè)開發(fā)、“空心村”現(xiàn)象等。有人說,中國人往上數(shù)三代,多數(shù)來自農(nóng)村,來自泥土。即使人在城市,也經(jīng)常會遐想“曖曖遠人村,依依墟里煙”的恬淡意境。然而現(xiàn)實中,為了保護古村落,卻往往不得不與時間賽跑。有的村子年久失修;有的村民翻新住房,拆掉祖屋

12、抹去壁畫;有的全村外出務(wù)工,留下老人兒童;有的地方把古村落當“搖錢樹”,隨意搭建破壞古貌正如著名作家馮驤才所感嘆的那樣:“每座古村落都是一部厚重的書,不能沒等我們?nèi)フJ真翻閱,就讓這些古村落在城鎮(zhèn)化的大潮中消失不見。”對于發(fā)源于農(nóng)耕文化的中華文明,村落可說有著至關(guān)重要的意義。從漢書所言“或久無害,稍筑室宅,遂成聚落”的自然萌生,到社會學家林耀華在金翼里所言“別忘了把種子埋進土里”的樸素信仰,村落承載著中華文明的物質(zhì)基礎(chǔ)、文化屬性。在鄉(xiāng)土中國中,費孝通寫道:“從基層上看去,中國社會是鄉(xiāng)土性的”在這里,“鄉(xiāng)土”并不是一個貶義的概念,而是千百年來農(nóng)業(yè)社會發(fā)展特點的集大成。即使是今天,城鎮(zhèn)化成為通往現(xiàn)代

13、化的必由之路,當高樓大履伸向天際之時,也離不開從歷史文脈中吸納地氣。因而,保護村落、振興鄉(xiāng)村,就成了追索“從哪里來”的方式,也成為標記“向何處去”的腳注。城鄉(xiāng)關(guān)系,人與自然的關(guān)系的重構(gòu),需要順勢而為、水到渠成。這就意味著保護古村落,不僅要關(guān)注建筑風貌上的歲月留痕,更要聚焦村莊中人們的生活質(zhì)量。有搶救者感慨:“我們走進許多美麗的村子,有老樹,山廟、石板房,但是沒有人。”貴州黎平銅關(guān)侗寨被稱為“時光邊緣的古村落”,當?shù)囟弊迦司幼〉母蓹谑矫窬佑兄?00多年歷史。然而在納入國家保護試點后,有的村民卻因木房子容易起火,不愿再建民族特色的木居。這啟示我們,保護要見物,更要見人。村民固然是村落保護的第一責任

14、人,但同時也要讓他們成為村落保護的受益者。只有傳統(tǒng)村落更加宜居,人們在這里生活質(zhì)量更好,對村落的保護才有更堅實的基礎(chǔ)?!翱吹靡娚?,望得見水,記得住鄉(xiāng)愁?!边@是“城里人”和“村里人”共同的生活愿景,也是城鎮(zhèn)化的目標所在。在云南古生村,習近平總書記稱贊當?shù)匕鬃迕窬拥耐ピ骸坝浀米∴l(xiāng)愁”,指出要注意鄉(xiāng)土味道,保留鄉(xiāng)村風貌;在湖北峒山村,習近平總書記強調(diào),建設(shè)美麗鄉(xiāng)村不是“涂脂抹粉”,不能大拆大建,特別是古村落要保護好在黨的十九大報告中,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略同科教興國,人才強國、創(chuàng)新驅(qū)動一道,成為貫徹新發(fā)展理念的有機組成部分。對許多一輩子種田勞作的村民來說。村子就是他們的家;對擁擠在鋼筋混凝土森林中的人們而

15、言,鄉(xiāng)村又何嘗不是精神的歸宿?村落不可能也不應(yīng)該一成不變,只是,這樣的變化不應(yīng)是衰敗,而應(yīng)是成長。惟其如此,才能守護好我們的鄉(xiāng)愁,留住我們的根。(人民日報(2017年12月13日05版)1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是( )A生活在城市,會經(jīng)常遐想鄉(xiāng)村的恬淡意境,其重要原因是多數(shù)人的根在鄉(xiāng)村。B第三段通過引用漢書中的名言,點明了中華千百年來農(nóng)業(yè)社會發(fā)展的特點。C美麗的鄉(xiāng)村之所以成為城市人的精神歸宿,是因為往上數(shù)三代,中國人都來自鄉(xiāng)村。D想要解決“從哪里來向何處去”的問題,就要在保護村落的同時推進城鎮(zhèn)化。2近些年來傳統(tǒng)村落數(shù)量銳減的緣由是什么?請結(jié)合選文加以概括。3文章圍繞“守護好村

16、落,才能守護好鄉(xiāng)愁留住根”的論點,作者分析了原因及儆法。請結(jié)合文章說一說原因和做法是什么?11閱讀下面的文字,分別回答問題。“地溝油”一飛沖天11月21日1200,中國石化1號生物航空煤油被加注到波音787型飛機上,11月21日1431,由孫劍鋒駕駛的HU497航班從北京首都國際機場騰空而起。這架航班搭載186名乘客和15名機組人員,飛行11小時41分的萬里航程,見證了中國在綠色低碳領(lǐng)域一項重大自主研發(fā)成果的最新突破。生物航煤是什么?生物航煤是以可再生資源為原料生產(chǎn)的航空煤油,原料主要包括椰子油、棕櫚油、麻風子油、亞麻油等植物性油脂,以及微藻油、餐飲廢油、動物脂肪等。與傳統(tǒng)石油基航空煤油相比,

17、在全生命周期中碳排放可減少50%以上。尤其引人注目的是,本次用于跨洋商業(yè)載客飛行的生物航空煤油以餐飲廢油為原料,并以1585的比例與常規(guī)航煤調(diào)和而成。生物航煤低碳環(huán)保,大幅減少溫室氣體排放。同時,還有可能改變餐飲廢油流向餐桌的扭曲走向,探索其變廢為寶的綠色通道,意義重大。但“地溝油”上天,萬里遠航,安全性到底怎樣也是人們普遍關(guān)心的焦點問題。2006年,中國石化啟動生物航煤研發(fā)工作;2009年,中國石化成功開發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的生物航煤生產(chǎn)技術(shù);2011年9月,中國石化鎮(zhèn)海煉化在下屬生產(chǎn)基地改造建成一套生物航空煤油工業(yè)示范裝置及調(diào)和設(shè)施。12月,該裝置首次生產(chǎn)出合格生物航煤;2013年4月24

18、日,中國石化1號生物航煤在上海虹橋機場由東航成功完成技術(shù)試飛,中國成為繼美國、法國、芬蘭之后第四個擁有生物航煤自主研發(fā)生產(chǎn)技術(shù)的國家;2015年3月21日,中國石化1號生物航煤由海航執(zhí)飛上海至北京首次商業(yè)飛行成功。一步一個腳印的扎實工作背后有著嚴格的考核,中國民航局將生物航煤作為航空零部件進行管理,把對航煤生產(chǎn)過程及質(zhì)量保證的要求提高到航空器及發(fā)動機制造的標準,進行全面監(jiān)督和管理。所有的努力都直指一個目標:確保乘客生命財產(chǎn)的安全。2014年2月12日,中國民用航空局正式向中國石化頒發(fā)1號生物航煤技術(shù)標準規(guī)定項目批準書,可投入商業(yè)化應(yīng)用。繼2013年技術(shù)驗證試飛、2015年國內(nèi)商業(yè)航班首次應(yīng)用飛

19、行,2017年11月22日HU497航班跨洋飛行的圓滿成功,表明我國生物航煤自主研發(fā)生產(chǎn)技術(shù)更加成熟,對我國生物質(zhì)能源研發(fā)應(yīng)用和綠色空具有重要意義。國際航空運輸協(xié)會預(yù)測,到2020年,生物航煤將達到航空燃料總量的30%。對于航空業(yè)來說,生物航煤是一個重要的工具之一,可以實現(xiàn)自2020年起碳中和增長。但業(yè)內(nèi)專家指出,雖然生物航煤已經(jīng)獲得商業(yè)化應(yīng)用的“門票”,但距離大規(guī)模推廣仍有很長一段路要走,主要問題是過高的生產(chǎn)成本。1用“/”將文章劃分為三個部分。 2文章第段采用了什么樣的說明順序?說明了什么內(nèi)容?3第段中加點詞語“之一”能否刪掉?為什么?4文章末尾句中加點的詞語“門票”有怎樣的含義?5結(jié)合全

20、文內(nèi)容,簡要概括“生物航煤”的優(yōu)勢與不足。三、應(yīng)用12根據(jù)“絕”的字形和意義演變過程,結(jié)合(小貼士),推測“絕”字的本義,并為下列句子中的“絕”字選擇正確的義項。(1)佛印絕類彌勒(_) (2)湖中人鳥聲俱絕(_)四、綜合性學習與寫作13有人說:“走著走著,我們就長大了。是的,成長是一個不斷前行的過程。走在路上,我們欣賞春夏秋冬;走在路上,我們辨別美丑;走在路上,我們品味酸甜苦辣;走在路上,我們抒發(fā)喜怒哀樂請以“走在路上”為題,寫一篇文章。提示語要求:文體自選(除詩歌外、戲劇外)不得照搬所提供的作文材料。字數(shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的姓名、地名、校名。參考答案一、積累1、B【解析】試題

21、分析:A.空穴來風(xu)(xu);B.正確;C.物侯物候;D.癥結(jié)(zhng)(zhng)。據(jù)此,答案為B。2、B【解析】根據(jù)所給語句中表條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語“只要就”,可判斷出語句應(yīng)在語句之后;根據(jù)詞語“不僅”“更為重要的是”之間的遞進關(guān)系,可判斷出語句應(yīng)在語句之后;語句應(yīng)放在句首,語句應(yīng)放在句尾。正確的順序是:B.。3、D【解析】A項,聲名鵲起:形容名聲迅速提高。使用正確。B項,相得益彰:指互相幫助,互相補充,更能顯出各自的好處。使用正確。C項,急功近利:急于追求目前的成效和利益。使用正確。D項,鼎力相助:敬辭,指別人對自己的大力幫助,用于請托或表示感謝時。對象用錯。4、A【解析】B. 束

22、ssh,C. 迂yy,D. 棱lnglng。5、(1)是你九百六十萬平方的總和 (2)幾處早鶯爭暖樹 (3)鬢微霜 又何妨 (4)折戟沉沙鐵未銷 (5)決眥入歸鳥 (6)窈窕淑女 寤寐求之 (7)援疑質(zhì)理 (8)經(jīng)綸世務(wù)者 窺谷忘反 (9)落紅不是無情物 化作春泥更護花 (10)海日生殘夜 江春入舊年 【解析】此題考查的是名句的默寫。需要注意“妨”、“折戟”、“眥”、“寤寐”、“反”的書寫。理解型默寫(9)抓關(guān)鍵詞“雖辭官,但仍關(guān)心國家前途命運”,(10)的關(guān)鍵詞是“新事物從舊事物中孕育并將取代舊事物”。6、(1)C(2)示例一:自尊自愛、叛逆反抗。簡愛,在寄居的舅媽家里,和驕橫殘暴的表哥約翰

23、發(fā)生沖突,瘦小的她敢于和表哥扭打。她還敢于指責冷酷護短的舅媽。簡愛的童年生活是讓我們了解她的反抗性格和捍衛(wèi)獨立人格的精神起點。示例二:追求精神上的自由、平等。當簡愛發(fā)覺她深深地愛上了羅切斯特后,在地位如此懸殊的情況下,她卻敢于去愛,因為她堅信人在精神上都是平等的。一個窮教師斗膽愛上一個上流人物,在等級森嚴的社會中,這本身就是向社會及偏見大膽挑戰(zhàn)?!窘馕觥浚?)C錯誤,由于老師譚波兒小姐的離開。(2)考查對人物形象的分析?!澳阋詾?,我因為窮,低微,矮小,不美,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了我的靈魂和你一樣,我的心也和你完全一樣,我們站在上帝腳跟前,是平等的因為我們是平等的!”簡在極力維護自己做人

24、的尊嚴,追求精神上的自由、平等。簡愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從簡愛身上,表現(xiàn)了自尊、自重、自立、自強的人格和堅定的理想和執(zhí)著的追求。二、閱讀7、1 日光; 停歇; 都; 能夠; 2水面上浮動的月光閃著金色,靜靜的月影就像一塊沉在水中的玉璧。開始從遠處的林子里稍微露出紅色的光芒,忽然間騰躍而起幾千丈高。3甲文描寫了明麗壯闊之景,引出后面的登樓之情,為抒發(fā)自己的政治抱負做鋪墊。乙文則表達了作者對自然美景的喜愛之情?!窘馕觥?本題考查對文言實詞的理解能力。作答本題,重點在于文言實詞的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判斷。此題都是古今異義詞,如“景”:日光。所以千萬不要以今釋古。理解好

25、上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。重點詞語:躍,躍動。影,月影。重點詞語:始,開始。數(shù),幾。3本題考查比較閱讀的能力。細讀文本,然后正確翻譯,結(jié)合作者的寫作背景具體分析即可。甲文寫景是為了引出遷客騷人的覽物之情;結(jié)構(gòu)上的作用是為下文表現(xiàn)自己的政治抱負做鋪墊。乙文則純?yōu)閷懢?,字里行間洋溢著作者對自然風光的喜愛之情?!军c睛】推斷實詞意思

26、有下列方法:1、聯(lián)想推斷法。文言文閱讀所考查的實詞,其意義和用法在課本中一般都能找到落腳點,因此,我們要善于根據(jù)課內(nèi)學過的知識舉一反三,聯(lián)想有關(guān)成語中詞語的含義來推斷。2、結(jié)構(gòu)推斷法。文言文中排比句、對偶句、并列短語等對舉的語言現(xiàn)象很多,在這些句子中,位置對稱的詞語往往詞性相同,詞義相近或相反相對,詞組短語也是如此。3、語法推斷法。要根據(jù)詞在句中的語法地位來推斷詞義。4、音形推斷法。漢字中有很大一部分是形聲字、會意字。從形旁可推知字義。5、鄰詞推斷法。運用同義復(fù)詞偏義復(fù)詞知識,借助鄰近詞語含義推斷,做到字不離詞,詞不離句,句不離篇。甲文譯文:至于春風和煦,陽光明媚的日子,湖面風平浪靜,天色湖光

27、相接,一片碧綠,廣闊無際;沙鷗時而飛翔,時而停歇,美麗的魚兒在湖中游來游去;湖岸上的小草和沙洲上的蘭花,香氣濃郁,草木茂盛。而有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,(月光照耀下的)水波閃耀著金光;無風時靜靜的月影好似沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲一唱一和,這樣的樂趣哪有窮盡?。ù藭r)登上岳陽樓,就會有心胸開闊,精神愉悅,忘卻榮辱得失,舉起酒杯面對和風,喜氣洋洋的感覺!唉!我曾經(jīng)探求過古時品德高尚的人的思想,或許不同于(以上)兩種心情,這是為什么呢?他們不因為外物的好壞和個人的得失而或喜或悲;在朝廷作官的人為百姓擔憂;不在朝廷作官的人為君王擔憂。乙文翻譯:來焦山游覽有四件感到暢快的事:在吸江亭看

28、返照,青山落日,映照在煙水蒼茫之中,居然像米家父子畫的筆意;晚上在孝然祠外望月,天空一碧,長江萬里,再也沒有微云點綴;聽寺院的晚鐘聲從松梢傳出,悠悠然產(chǎn)生超然世外的想法;清晨起床看海門日出,開始從遠處的林子里稍微露出紅色的光芒,忽然間騰躍而起幾千丈高,照射著江水,江水都成一片明亮的紅霞,蕩漾不定。瘞鶴銘在雷轟石下,那兒驚濤駭浪,朝夕噴涌激蕩。我在冬月來游覽,那時江水剛落,才能夠在潮汐起落之中踏上高高的崖石,仔細而詳盡地閱覽,實在是很幸運啊。8、1D2出巾箱幾案雜服飾/令學士隸事/事多者與之/人人各得一兩物3陸澄補充談?wù)摿藥装偕踔辽锨l策略,都是王儉沒有見識過的。能說出許多別人所不知道的典故。識

29、別器皿并能夠說出其來歷?!窘馕觥?A.自己/如果;B.于是,就/竟然;C.再,又/恢復(fù);D.都是“說”。2本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題根據(jù)句意:拿出衣箱、幾案并夾雜著各種服飾,讓學士們引用典故,誰引用典故多,就把這些物品贈送他,這些人各得一兩件物品。即可推斷出正確答案:出巾箱幾案雜服飾/令學士隸事/事多者與之/人人各得一兩物。3考查對文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解

30、全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。根據(jù)“澄待儉語畢,然后談所遺漏數(shù)百千條,皆儉所未睹”“此名服匿,單于以與蘇武?!薄案鲋T人所不知事復(fù)各數(shù)條”用自己的話概括即可?!军c睛】參考譯文王儉自以為學識廣博,讀書超過陸澄。王儉召集學士何憲等人贊美自己在商討時所說的策略。陸澄等待王儉說完,然后補充談?wù)摿怂麄兯z漏的幾百甚至上千條,都是王儉沒有見識過的,王儉于是(對陸澄)十分敬重佩服。王儉在尚書省做官,拿出衣箱、幾案并夾雜著各種服飾,讓學士們引用典故,誰引用典故多,就把這些物品贈送他,這些人各得一兩件物品。陸澄后到,更是分別說出了各人所不知道的典故又是好幾條,并且奪過東西就要

31、離開。竟陵王子良得到了一件古代的器皿,小小的口,方方的腹部,平平的底,容積有七八升,拿著這個器皿問陸澄(這是什么),陸澄說:“這個器皿的名字叫盛酒器,是單于送給蘇武的。”子良后來仔細觀察器皿的底部,有雖然模糊但可識別的字跡,正如陸澄所說的那樣。9、11(11)偏愛(12)間或 ,偶然 (13)任職(9)封賜12吾使人視阿/田野不辟/人民貧餒13(11)能夠在眾人集聚的公共場所指責議論我的過失,并傳到我耳朵里的人,給予下等獎賞。(12)這是你用重金買通我的左右來替你說好話啊!9 生活瑣事(家庭瑣事) 自已受蒙蔽 10虛心納諫,廣開言路;求真務(wù)實,獎罰分明?!窘馕觥?1考查文言實詞。先要大致了解文

32、章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“私:偏愛,動詞。:居:任職?!?2本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。根據(jù)文意:我派人前去察看阿地,只見田地荒蕪,百姓貧困饑餓。可推斷出正確答案:吾使人視阿/田野不辟/人民貧餒。13本題考查學生理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語

33、境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。注意重點詞語“謗:公開指責別人的過錯。譏,諷刺。謗譏,指責,議論。市朝,公共場合。聞:這里是“使聽到”的意思。事:巴結(jié)。子:你?!?考查對人物說理方式的理解。甲文以“孰美”的問答開篇,繼寫鄒忌暮寢自思,尋找妻、妾、客人贊美自己的因為,并因小悟大,將生活小事與國大事有機地聯(lián)系起來。由自己的自已受蒙蔽,用類比推理的方法婉諷“王之敝甚”,充分顯示了鄒忌巧妙的諷諫藝術(shù)與嫻熟的從政謀

34、略。10考查對人物說理方式的理解。甲文,齊王接受了鄒忌的勸告,立即發(fā)布政令,懸賞求諫,廣開言路,對于關(guān)心國事、積極進諫者,分不同情況給予獎賞。齊王納諫之后,齊國果然發(fā)生了可喜的變化?!伴T庭若市”說明在此以前,齊國確實有許多積弊,“時時而間進”說明最初的進諫已經(jīng)取得了預(yù)期的效果,齊威王已經(jīng)根據(jù)人們的意見,改革了弊政?!半m欲言,無可進者”。乙文齊國“強于天下”是因為齊威王不偏聽,重實情,納諫去蔽,從而使齊國國勢強盛,威震諸侯?!军c睛】句子劃分停頓:11主謂之間要停頓。12動賓(動補)之間要停頓。13發(fā)語詞和句首關(guān)聯(lián)詞、語氣詞之后要停頓。9語句倒裝處要停頓。10承前指示代詞之后要停頓。11句中轉(zhuǎn)折連

35、詞“而”前要停頓。12根據(jù)句中起舒緩語氣作用的“之”確定朗讀節(jié)奏。13根據(jù)文句內(nèi)在的邏輯意義確定朗讀節(jié)奏。譯文甲文,于是鄒忌上朝拜見齊威王。說:“我確實知道自己不如徐公美麗??墒俏业钠拮悠珢畚?,我的妾懼怕我,我的客人對我有所求,他們都認為我比徐公美麗。如今的齊國,土地方圓千里,有一百二十座城池,宮中的姬妾和身邊的近臣,沒有不偏愛大王的;朝廷中的大臣,沒有不懼怕大王的;國內(nèi)的百姓,沒有不對大王有所求的:由此看來,大王受蒙蔽一定很厲害了?!饼R威王說:“說得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能夠當面批評我的過錯的,可得上等獎賞;能夠上書勸諫我的,得中等獎賞;能夠在眾人集聚的公共場所

36、指責、議論我的過失,并能傳到我耳朵里的,得下等獎賞?!闭顒傄幌逻_,所有大臣都來進言規(guī)勸,宮門庭院就像集市一樣喧鬧。幾個月以后,有時偶爾還有人進諫。一年以后,即使想進言,也沒有什么可說的了。乙文,齊威王召見即墨大夫,對他說:“自從你到即墨任官,每天都有指責你的話傳來。然而我派人去即墨察看,卻是田土開辟整治,百姓豐足,官府無事,東方因而十分安定。于是我知道這是你不巴結(jié)我的左右內(nèi)臣謀求內(nèi)援的緣故?!北惴赓n即墨大夫享用一萬戶的俸祿。齊威王又召見阿地大夫,對他說:“自從你到阿地鎮(zhèn)守,每天都有稱贊你的好話傳來。但我派人前去察看阿地,只見田地荒蕪,百姓貧困饑餓。當初趙國攻打鄄地,你不救;衛(wèi)國奪取薛陵,你不

37、知道;于是我知道你用重金來買通我的左右近臣以求替你說好話!”當天,齊威王下令烹死阿地大夫及替他說好話的左右近臣。于是臣僚們毛骨聳然,不敢再弄虛假,都盡力做實事,齊國因此大治,成為天下最強盛的國家。10、1A2相關(guān)法律法規(guī)不完善、過度商業(yè)開發(fā)、“空心村”現(xiàn)象等。3原因:近15年來,中國傳統(tǒng)村落銳減,并且還在持續(xù)遞減:城鎮(zhèn)化大潮來勢兇猛,古村落保護時間緊迫:對于發(fā)源于農(nóng)耕文化的中華文明,村落有著至關(guān)重要的意義。做法:保護古村落,不僅要關(guān)注建筑風貌上的歲月留痕,更要聚焦村莊中人們的生活質(zhì)量要注意鄉(xiāng)土味道,保留鄉(xiāng)村風貌。【解析】1此題考查的是對文章內(nèi)容的感知。B:第三段通過引用漢書中的名言說明了“村落

38、承載著中華文明的物質(zhì)基礎(chǔ)、文化屬性”。C:美麗的鄉(xiāng)村之所以成為城市人的精神歸宿,是因為那里有“我們的鄉(xiāng)愁,我們的根”。D:想要解決“從哪里來向何處去”的問題,就要“保護村落、振興鄉(xiāng)村”。故選A。2此題考查的是從文中搜集信息。第段中最后一句“相美法律法規(guī)不完善、過度商業(yè)開發(fā)、“空心村”現(xiàn)象”概括了村落數(shù)量銳減的緣由。據(jù)此理解作答。3此題考查的是對文章內(nèi)容的感知和概括。由于“近15年來,中國傳統(tǒng)村落銳減近92萬個,并正以每天1.6個的速度持續(xù)遞減” 城鎮(zhèn)化大潮來勢兇猛,因為“ 村落承載著中華文明的物質(zhì)基礎(chǔ)、文化屬性”,所以保護村落迫在眉睫。但要想做到對村落的保護必須要:“順勢而為、水到渠成” ,“

39、不僅要關(guān)注建筑風貌上的歲月留痕,更要聚焦村莊中人們的生活質(zhì)量”,“要注意鄉(xiāng)土味道,保留鄉(xiāng)村風貌”。據(jù)此概括作答。11、1/2時間順序;說明了我國生物航煤的研發(fā)之路的歷程。3不能刪?!爸弧北硎局皇瞧渲幸粋€,不是全部。文中指生物航煤是航空業(yè)重要工具中的一個,而不是全部。如果刪去“之一”,與實際不符,這體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。4指的是生物航煤已經(jīng)進入了商業(yè)化應(yīng)用,也就是它已經(jīng)初步成為航天燃料。5優(yōu)勢:低碳環(huán)保,大幅減少溫室氣體排放;有可能改變餐飲廢油流向餐桌的扭曲走向,探索其變廢為寶的綠色通道。不足:生產(chǎn)成本過高?!窘馕觥?考查學生劃分層次的能力。段由事件引出說明的是什么是生物航煤。段說

40、明的是生物航煤的意義及研制過程。段說明生物航煤的應(yīng)用前景。所以答案應(yīng)為/。2考查說明的順序及說明內(nèi)容?!?006年”“2009年”“2011年9月”“12月”“2013年4月24日”“2015年3月21日”這些都是表時間順序的標志性語言。所以第段采用了時間順序。說明的內(nèi)容是我國生物航煤的研發(fā)之路的歷程,是按照時間順序一步一步說明的。3考查說明文語言的準確性和嚴密性的特點?!爸弧北玖x:一定范圍內(nèi)的數(shù)量或事物中的一個。表示只是其中一個,不是全部。語境義:生物航煤是航空業(yè)重要工具中的一個,而不是全部。去掉“之一”就不實事求是了。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的副詞往往都能準確地說明事

41、物或事理。解題時,從使用的恰當以及刪除后的不準確,一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。4考查對文章重要內(nèi)容的理解?!吧锖矫阂呀?jīng)獲得商業(yè)化應(yīng)用的門票”中的“門票”本義:進入某些場所如公園、博物館、體育場等的憑證,一般是一次性的,而且需要花錢購買,有時被稱為入場券。語境義:指的是生物航煤已經(jīng)拿到了商業(yè)化應(yīng)用的“入場券”,也就是它已經(jīng)初步成為航天燃料,可以作為航天燃料進行商業(yè)化應(yīng)用了。5提取概括類的題目,首先要在審題后確定提取答案的范圍,即在文章中尋找段落。然后從前向后精讀文章,抓住其中切題的信息,將它們提取出來。最后根據(jù)這些語句組織成切題的合乎要求的答案。如優(yōu)勢可提取第3段的“生物航煤低碳環(huán)

42、保,大幅減少溫室氣體排放。同時,還有可能改變餐飲廢油流向餐桌的扭曲走向,探索其變廢為寶的綠色通道,意義重大”分析。缺點可提取第8段的“但距離大規(guī)模推廣仍有很長一段路要走,主要問題是過高的生產(chǎn)成本”分析整理,即可得出正確答案?!军c睛】說明文語言的特點:一、簡潔性。說明文的遣詞造句,應(yīng)簡潔平實、通俗易懂。二、準確性。說明文以傳授知識為目的,這就要求它必須用準確的語言,如實地反映事物的特征、本質(zhì)、規(guī)律。說明文的語言的準確性是說明文語言的先決條件。表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等,都要求準確無誤。三、科學性。介紹科學知識的說明文,要特別注重科學術(shù)語的準確使用。四、嚴密性。為了使讀者

43、對較復(fù)雜的事物、較深奧的事理有明晰確切的理解,說明文常常恰當?shù)厥褂眯揎椇拖拗圃~語,講究語言的周到嚴密。五、條理性。任何事物都具有它本身的條理,我們說明事物就要按照它本身的條理來安排說明順序,使之眉目清楚,有條不紊。六、邏輯性。有的說明文,要從事物的內(nèi)在聯(lián)系上進行說明,語言邏輯性強。七、趣味性。葉圣陶先生說:“說明文不一定就是板起面孔來說話,說明文未嘗不可帶一點風趣?!睘榱税咽挛锏奶攸c說得更加生動形象,增強文章的啟發(fā)性和感染力,說明文要適當?shù)夭捎蒙鷦拥恼f明。三、應(yīng)用12、D B 【解析】絕,甲骨文是指事字,在兩縷絲線的中間各加一短橫指事符號,表示將絲線割成兩段。金文則在兩組絲線之間加一把刀,明確表示用刀割斷絲縷。篆文 (絲)(刀,割)(卩,人),表示用刀割斷絲縷。隸書將篆文字形中的“糸”寫成。造字本義:動詞,將絲線切斷。(1)佛?。喝嗣?;絕類:這里可以翻譯為像極了;整句的翻譯就是:佛印像極了彌勒佛的樣子。故選D。(2)俱:都。絕:消失、沒有。湖中游人全無,連鳥聲也都聽不見了。故選B。四、綜合性學習與寫作13、例文:走在路上輕輕地我走了,正如我輕輕的來,只留下一串串腳印,記錄著我走過的路。題記有人說,人生就是一條

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