廣東中考生物復(fù)習題綱(人教版)

1、2015年廣東省初中畢業(yè)生生物學(xué)科學(xué)業(yè)考試題綱姓名 班別 學(xué)號專題一、科學(xué)探究的基本方法1、科學(xué)探究包括六大步驟：提出問題 :作出假設(shè)：制定計劃 實施計劃 得出結(jié)論表達與交流。2、生物學(xué)探究的常用方法包括觀察法、調(diào)查法、實驗法和收集和分析資料法等。3、觀察法:可用肉眼，也可以借助放大鏡、 顯微鏡等儀器。科學(xué)觀察要明確的目的， 要全面、細致和實事求是, 并要及時記錄。4、調(diào)查法：調(diào)查時要明確調(diào)查 目的和對象，選取合適的樣本，并對調(diào)查結(jié)果進行整理和分析。調(diào)查包括全面 調(diào)查（如人口普查）和抽樣調(diào)查（如抽查種子萌發(fā)率）兩種類型。5、實驗法:（1）除了對實驗所要求研究因素可變外，其他因素都保持一致，并把

2、各組的實驗結(jié)果進行比較，這種實驗為對照實驗。通常，一個對照實驗分為實驗組和對照組。（2）設(shè)置對照實驗時應(yīng)注意：a設(shè)置單一變量（只有要研究的量為變量）；b實驗材料要達一定數(shù)量（避免偶然性引起的誤差）；c對實驗數(shù)值的測量或統(tǒng)計要取平均值（避免誤差）6、觀察法與實驗法的本質(zhì)區(qū)別：實驗法對動物施加外界影響，觀察法在自然狀態(tài)下。專題二、生物體的結(jié)構(gòu)層次1、細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位細胞是一個統(tǒng)一的整體，除病毒外的絕大多數(shù)生物都是由細胞構(gòu)成的。細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。植物、動物細胞結(jié)構(gòu)如圖 -1:細胞質(zhì)細胞動物細胞結(jié)構(gòu)圖也在細胞中起保護作用，能控制細胞內(nèi)物質(zhì)進出；液泡含有細胞液，溶有多種

3、物質(zhì)、色素，使細胞呈現(xiàn)不同味道、顏色。細胞核細胞核是細胞生命活動的控制中心、細胞遺傳物質(zhì)遭染色，成熟紅細胞、導(dǎo)管沒有 細胞核） DNA儲存主要場所。（溫馨提示：核內(nèi)染色體：容易被碘葉綠體是植物細胞特有的能量轉(zhuǎn)換器,是植物細胞進行光合作用作用的場所,線粒體 是動、植物細胞質(zhì)中都含有的能量轉(zhuǎn)換器，是細胞進行呼吸 作用的場所。細胞質(zhì)：內(nèi)有線粒體、葉綠體等，細胞壁具有支持和保護作用。（點撥：葉綠體、線粒體、液泡在細胞質(zhì)中） 2、單細胞可以獨立完成生命活動常見的單細胞生物有酵母菌、衣藻、草履蟲、 變形蟲、細菌等，單細胞生物都能獨立 生活。草履蟲的結(jié)構(gòu)及其功能：食物由1 口溝 進入體內(nèi),在體內(nèi)形成2食物泡

4、逐漸被消化,不能 消化的食物殘渣從4胞肛排出;能把多余的水分和出體外（排泄）的結(jié)構(gòu)是7收集管禾口 8伸縮泡，通過3靠6 纖毛 運動,對污水凈化有一定作用。3、動物、植物細胞的主要不同點動、植物細胞不同點是：植物有 細胞壁 、 葉綠體動物細胞沒有。動、植物細胞相同點是：都有 細胞膜、細胞質(zhì)、（點撥：比較中注意并不是所有的植物細胞都具有葉綠體，只有綠色部位才具有。如根尖、表皮細胞沒有，植 物細胞中最為穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)是細胞壁） 4、細胞核在生物遺傳中的重要功能細胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體。染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成的。DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu),它是細胞核中儲存遺傳信息J勺物質(zhì)，基因是決定生

5、物性狀的DNA片段。例題：克隆技術(shù)”的出現(xiàn)與發(fā)展。克隆羊 多莉”的誕生，標志著細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，細胞核是控制中心。多莉羊的性狀像提供細胞核的里羊）卵地眶去核的卵酬胞m駕綿羊丙當綿羊?。ǘ嗬颍?、生物體各種組織是由細胞分裂、分化形成的生物體能夠由小長大， 是由于細胞的分裂和生長， 細胞的 分裂 使細胞數(shù)量增加,細胞的 生長 使細胞體積變大。組織:由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞，聯(lián)合起來在一起而形成的細胞群。組織的形成是細胞分化的結(jié)果。它使細胞的結(jié)構(gòu)、功能和形態(tài)發(fā)生改變，如圖:圖中A-C階段表示細胞分裂，是細胞生長的過程;細胞形態(tài)、功能沒有發(fā)生變化；圖中C階段以后細胞分化，形成不

6、同的組織。細胞形態(tài)、功能發(fā)生改變。細胞分裂過程是：細胞核 先分裂:細胞質(zhì)分成兩份-中央形成細胞膜（植物：在原來細胞的中部，逐漸形成新的細胞膜和細胞壁；動物：細胞中部的細胞膜向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個）細胞分裂意義是：細胞核內(nèi)染色體復(fù)制后數(shù)量倍增,分裂后子代與親代染色體數(shù)目相同。細胞分裂過程中主要染色體的數(shù)量變化過程是如：N 2N N計算：1個細胞分裂n代后形成的新細胞數(shù)=2n2j A UJn36動、植物的幾種組織：.一 一 Tq-11動物hV植物1-7、生物體的結(jié)構(gòu) 層次比較和組織、 器官、系統(tǒng)概念的 比較：由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞和細胞_ 間質(zhì)聯(lián)合在一起 形成的細胞群，稱 為組織。細胞

7、分化 形成組織。不同的組織按一定的順序聚 集在一起共同完 成一定的功能就組織種類結(jié)構(gòu)特點功能組織種類結(jié)構(gòu)特點功能上皮組織細胞排列緊密，間質(zhì)少保護、分泌保護組織細胞壁厚保護結(jié)締組織細胞排列疏松，間質(zhì)發(fā)達支持、連接保護、營養(yǎng)（分布最廣）輸導(dǎo)組織由導(dǎo)管和構(gòu)成篩管輸送宮養(yǎng)物質(zhì)肌肉組織肌細胞構(gòu)成收縮、舒張營養(yǎng)組織細胞間質(zhì)發(fā)達儲存營養(yǎng)神經(jīng)組織神經(jīng)細胞構(gòu)成產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮分牛絹織細胞個體小，細胞核，分裂能力強產(chǎn)生新細胞機械組織細胞壁增厚支撐保護形成了器官營養(yǎng)器官根、莖、葉 1植物體結(jié)構(gòu)層次：細胞一組織一器官） 一 植物體生殖器官 花、果實、種子動物體結(jié)構(gòu)層次：細胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體能夠共同完成一種或幾

8、種生理功能的多個器官按照一定的次序組合一起構(gòu)成了系統(tǒng)。（點撥：動、植物結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別是：植物體不具有的結(jié)構(gòu)層次是系組 有些植物的食用部分器官發(fā)生形態(tài)變化 常見：蘿卜、紅薯：根；馬鈴薯、蓮藕：莖； ） 8、顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和作用顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和功能（如圖-2 ）: 鏡臂：提握鏡身 轉(zhuǎn)換器：調(diào)換選擇不同倍數(shù)的物鏡 粗準焦螺旋:使鏡筒快速升降，用于尋找物像。 細準焦螺旋:使鏡筒緩慢升降，使物像清晰反光鏡:使光線射入鏡筒 。當光線較弱時,可用遮光器上的大煙和反光鏡的凹 面鏡;當光線較強時,可用遮光器上的小炮和反光鏡的平 面鏡;、使用顯微鏡觀察細胞結(jié)構(gòu)（實驗）顯微鏡的使用方法：取鏡和安放一對光一放置玻

9、片標本一觀顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明 。顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡 放大倍數(shù)X物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡內(nèi)所成的像是一個倒像、（點撥：我們將觀察的原圖倒得觀察的圖像）遮光器：調(diào)節(jié)光線強弱察一收放3轉(zhuǎn)180即可獲若將視野中發(fā)生偏移的圖像移至中心,方法是與偏移方向相同 的方向移動。低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡的變化，比較如下表項目物鏡與載玻片的距離視野范圍視野亮度物像細胞體積細胞數(shù)量高倍鏡近小暗模糊大少低倍鏡遠大亮清晰小多（點撥1:顯微鏡觀察中，越低倍鏡下看到的細胞數(shù)目越多，視野越 上，越高倍鏡下看到的細胞數(shù)目越 上,視野越正）（點撥2:顯微鏡使用中，觀察時，需要同時雙眼睜開，左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，對光成功視

10、野呈現(xiàn)白_色的狀態(tài)，觀察前顯微鏡鏡筒先降，眼睛須注視物鏡,亞察過程中先選用低倍鏡；嬰僉完畢，將顯微鏡的外表擦拭干凈。如需擦拭目鏡和物鏡，請用擦鏡紙。如視野中出現(xiàn)污點,判斷可能點：目鏡、載玻片、物鏡，我們可依次排除；）（4）（例題點撥3:要將如右下圖所示顯微鏡下的視野甲變?yōu)橐曇?”,操作正確的是：（應(yīng)該先移動裝片使物像處于正中央，然后再換高倍鏡頭, 以避免換高倍鏡后找不到物像。最后再調(diào)節(jié)光亮度）9、制作動物、植物或微生物材料的臨時裝片，進行觀察、比較和歸納乙常見的玻片標本切片：用從生物體上切取的薄片制成的。如：葉的橫切面切片涂片：用液體的生物材料經(jīng)涂抹制成的。如：血涂片裝片：用從生物體上撕下或挑

11、取的少量材料或直接用個體微小的生物制成的。臨時裝片制作的一般步驟：擦一滴一取一展一蓋一染一吸。人擦拭 注滴水 （二取材D.展平 E上蓋破片染色BCDEF實驗步驟制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片制作人的口腔上皮細胞 臨時裝片擦用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈滴用滴管在載玻片的中央2滴清主_用滴管在載玻片的中央2滴生理鹽水取用鐐子在洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一透明薄膜用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下展把撕下的內(nèi)表皮浸入水滴中，用鐐子展平將牙簽放在生理鹽水中輕輕涂抹蓋用鐐子夾起蓋玻片，使其一側(cè)先接觸液滴,45。然后緩緩放下，目的避免出現(xiàn) _氣泡_染用滴管把一滴_稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)吸用吸水紙從蓋玻片的另

12、一側(cè)吸引,使染液浸潤標本的全部觀察人口腔上皮細胞時，制作的臨時裝片應(yīng)滴加0.9%的 生理鹽水，目的是使細胞保持原形；觀察洋蔥等植物細胞時，制作的臨時裝片應(yīng)滴清水，兩者染色都滴入碘液，它使細胞核染色。才吊上千雉.發(fā)現(xiàn)草履蟲從培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到另一側(cè)培養(yǎng)液中. 說10、觀察某種原生動物（例如草履蟲）的取食、運動、趨性 吸取表層（氧氣豐富，草履蟲通過表膜呼吸）培養(yǎng)液一滴，滴 在載玻片上 玻片中的培養(yǎng)液中放幾絲棉冷儂制草履蟲運動，便于觀察） 再蓋上蓋玻片 觀察草履蟲的應(yīng)激性： 在培養(yǎng)液一側(cè)放少許食鹽 （如圖所示） 明生物具有的生命現(xiàn)象是對外界刺激能作出一定的反應(yīng) 11、觀察洋蔥根尖細胞分裂的切片（注意細胞分

13、裂過程中染色體的變化）如圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化，據(jù)圖觀察:（1）結(jié)構(gòu)的名稱： 細胞核 ； 染色體使用碘液。專題三、生物與環(huán)境根尖細胞分裂中染色體的變化是N-2N-N ,細胞分裂中最先變化的結(jié)構(gòu)是細性匕J目僉中對細胞核進行染色應(yīng)1、水、溫度、空氣、光等是生物生存的環(huán)境條件生物圈為生物生存提供基本的條件：營養(yǎng)物質(zhì)、水、空氣、陽光、適宜的溫度、一定的生存空間，其中氧氣是生物最重要的生存條件。2、生物和生物之間有密切的聯(lián)系生物的特征包括：生物的生活需要營養(yǎng)出生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生廢物;生物能對外界刺激作出反應(yīng);生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性環(huán)境中影響生物生活

14、和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素生物與環(huán)境相互影響,生物能適應(yīng)環(huán)境,生物對環(huán)境的適應(yīng)：生物表現(xiàn)出不同的形態(tài)、生理特征。自然界生物普遍存在的擬態(tài)、保護色、警戒色等現(xiàn)象說明生物能適應(yīng)環(huán)境。（注意：在不同環(huán)境中生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的。）生物因素對生物的影響：生物與生物之間最常見的是_捕食關(guān)系，如七星瓢蟲捕食助蟲；稻田中的雜草與水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分屬于 競爭 關(guān)系:螞蟻合作搬運食物屬于 合作關(guān)系。3、生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境 所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成：（點撥：判斷生態(tài)系統(tǒng)的方法注意：檢查所描述的是否具有生

15、態(tài)系統(tǒng)的各部分成分，即生物部分（生產(chǎn)者、非生物部分陽光、空氣、水、土壤等生態(tài)系統(tǒng)q生產(chǎn)者綠色植物及一些細菌（如：硫細菌、硝化細菌等）。生物部分消費者大多數(shù)的動物、病毒及少量的微生物（肺炎雙球菌、炭疽桿菌等）r 分解者 腐生細菌和真菌和腐食性動物（如：蚯蚓、金龜子、屎殼郎、禿鷲j等）。消費者、分解者）和非生物部分。其中腐生生活的分解者在生態(tài)系統(tǒng)中能促進物質(zhì)循環(huán)）4、生態(tài)系統(tǒng)的類型森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱; 濕地生態(tài)系統(tǒng)有“自然之腎”之稱等。5、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈：生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃 的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu),它的起始環(huán)節(jié)是 生產(chǎn)。（點撥：食物鏈的書寫要求：（1）

16、食物鏈是從生產(chǎn)者開始（2）食物鏈中的箭頭表示物質(zhì)和能量的流動方向，箭頭指向捕食者（3）非生命物質(zhì)、分解者不參與形成食物鏈一條食物鏈）在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成食物網(wǎng)。6、某些有毒物質(zhì)通過食物鏈不斷積累通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進行著能量的單向流動和物質(zhì)循環(huán)流動，生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動是隨著食物* 鏈而逐漸遞 減的同時有毒物質(zhì) 也在生物體內(nèi)不斷的積存，所以，在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)在食物鏈的傳遞中是逐 漸遞增的。太陽能是所有生物生命活動的能量來源，當能量順著食物鏈逐級傳遞時，一個環(huán)節(jié)只能把所獲得能 量的約10%-20%傳遞給下一個環(huán)節(jié)）在生態(tài)系統(tǒng)中各級生物的數(shù)量關(guān)系

17、是:沿著食物鏈的方向，生少；如下圖：（點撥：實際解題中通常根據(jù)生物體數(shù)量關(guān)系、有毒物質(zhì)含量多 體的食物鏈；進而判斷生物之間相互的關(guān)系）海洋生毒系統(tǒng)中食物金字塔物數(shù)量越來越少寫出某一具例題拓展 1、下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:生物種類ABCDE單位體積農(nóng)藥含量（毫克）0.0450.0240.0030.1450.009這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請問下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的（D）B.E A C- B- AC.D 一 X B 一 Cf ED.C 一 Ef B 一 Z D（單位:2、表中是某科研人員對四個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果表中生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量 個

18、）、種類 生云云彝捌種1物種2物種3指種4物種5物種7物種S指種9I090003 0300040II200350003 000O40III150250100S001( J30年口201rv3002000000050505、根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析判斷，錯誤的是（ D ）A.物種4是生產(chǎn)者B. I號生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力最弱C.出號生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，食物網(wǎng)最復(fù)雜D.若4個生態(tài)系統(tǒng)均受到重金屬葩的污染，體內(nèi)葩含量最高的生物是物種 1或物種2 7、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的 生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的生態(tài)系統(tǒng)通過內(nèi)部的自我調(diào)節(jié) 能力，維 過調(diào)節(jié)能力，生態(tài)平衡受到破壞，所以說,數(shù)量 和所占的 比

19、例 是相對穩(wěn)定的，這種狀態(tài)叫生態(tài)平衡。持相對穩(wěn)定和 限的，當干擾超生態(tài)平衡是一3TT平衡狀態(tài)。生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有種動態(tài)的平衡。（如圖） 點撥：判斷生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與自我調(diào)節(jié)能力大小的關(guān)系是：生物種類越多、食物鏈、食物網(wǎng)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強；反之，自我調(diào)節(jié)能力越弱。（點撥：生態(tài)系統(tǒng)具體解題的圖像觀察中，因注意曲線中的第一環(huán)節(jié)：判斷升或降的變化，沒有破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的圖像多呈現(xiàn)波浪起伏曲線變化）例題：在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線是鹿群效量8、生物圈是取大的生態(tài)系統(tǒng)A時間B時間帚丁儲地球上所有的生物及其生活環(huán)境構(gòu)成生物圈。生物圈的

20、范圍包括大氣圈的下層,水圈大部分和巖石圈的上層,其中巖石圈是一切陸生生物的“立足點” 。生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。9、在實驗室條件下探究鼠婦或蚯蚓等生物分布的生活環(huán)境 探究：光對鼠婦生活的影響（1）提出問題：光對鼠婦生活的影響有影響嗎？（使用問句）（2）作出假設(shè)：光會（或不會）對鼠婦的生活有影響。（使用陳述句）（3）實驗記錄：下面是一組同學(xué)的實驗記錄（時間： min）1734567S9明亮處鼠婦數(shù)量（個）10r4110000陰暗處鼠婦數(shù)量（個）036gQ10101010（4）通過分析上述數(shù)據(jù)，實驗結(jié)論是：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦適于生活在陰暗處（5

21、）這個小組在實驗過程中，所控制的實驗變量是：光（6）實驗中，統(tǒng)計全班各組平均值原因：避角減少誤差專題四、生物圈中的綠色植物1、種子萌發(fā)的條件和過程（1）種子種類和結(jié)構(gòu)（如圖-1）:子葉雙子葉植物種子（菜豆種子）胚芽1 胚軸 胚根3胚種*與果也單子葉植物種子（玉米種子）后王孚L 于葉 庭b 庭林 駐根種子主要部分是胚，由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成。是新植物體的幼體，將發(fā)育成一棵完整的幼苗。（點撥：雙子葉植物種子（如：花生）加碘溶液染色的結(jié)構(gòu)是子葉，單子葉植物種子（如：玉米）加碘被染色 的結(jié)構(gòu)是胚乳。胚乳不是胚的結(jié)構(gòu)組成）（先降后升曲線變化）（2）種子萌發(fā)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根。種子萌發(fā)過

22、程中有機物前后的變化曲線是: 原因是種子萌發(fā)前注意吸收自身貯存的營養(yǎng)，種子萌發(fā)后，可進行光合作用制造有機物）例題：如圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，下列哪項能正確表示菜豆種子在萌發(fā)成幼苗過程中體內(nèi)有 機物含量的變化情況 （A ）日寸3J外部條件：充足的空qg量的水分；適宜的溫度。抽樣檢測：隨機 抽取100粒種子。、有生活力的、停止休眠。野用星烤時圖4生長點葉原基（3）種子萌發(fā)的條件是: 內(nèi)部條件：發(fā)育成熟而完整的胚；的有足夠的營養(yǎng)物質(zhì)（種子飽滿）測定種子的萌發(fā)率:計算方法：發(fā)芽率=（發(fā)芽的種子數(shù)/供檢測的種子數(shù)）X100%。2、芽的發(fā)育和根的生長過程 植物的主莖和側(cè)枝都是由芽發(fā)育而來的。

23、葉芽的結(jié)構(gòu)：1芽軸：發(fā)育為莖；2葉原基：發(fā)育為幼葉，幼葉發(fā)育為成葉;3芽原基：發(fā)育為側(cè)芽，側(cè)芽發(fā)育為側(cè)枝。3、開花和結(jié)果的過程花的結(jié)構(gòu)（如圖 5）:花最重要的結(jié)構(gòu)是花避史雌蕊或子房）雄蕊：包括花絲和花藥；雌蕊：包括柱頭、花柱和子度花的分類：兩性花：一朵花中既有雄源又有雌寇。 單性花：一朵花中只有雄蕊或雌蕊。（點撥：雄花不能結(jié)果，又稱“謊花”）無性花：一朵花中既沒有雄蕊也沒有雌蕊。果實的形成：兩種。傳粉和受精傳粉:成傳粉不足，形成圖6花藥里的花粉落到雌蕊的柱頭上出過程。分為自花傳粉和異花傳粉是形成果實的前提。（點撥：能進行自花傳粉的花是兩性花、下雨造果實缺粒，可進行人工輔助授粉）受精作用（如圖6

24、）:卵細胞結(jié)合形成受精胚珠里有卵細胞，它跟來自花粉管的精子結(jié)合,形成受精卵。精子與 里的過程，稱受精作用 果實的形成：（如圖7）植物完成受精后，受精卵發(fā)育為胚,子房壁發(fā)育為果皮,整個胚珠發(fā)育為種子,整個子房發(fā)育為果實。（點撥:一個胚珠形成一粒種子,一粒種子形成有2_個精子細胞參與）子房子房壁發(fā)育果皮胚珠珠被 發(fā)育種皮受精卵發(fā)育果實種子圖7成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠4、綠色植物的生活需要水和無機鹽根尖的結(jié)構(gòu)圖-3與功能（如圖-3）:成熟區(qū):形成根毛，吸收水分和無機鹽的主要場所伸長區(qū):根伸長最快的部位。分生區(qū)：細胞分裂快產(chǎn)生新的細胞。根的吸收作用:植物細胞吸水原理：當外界溶液濃度 細胞溶液濃度一細胞失

25、水根吸收水分、無機鹽的主要部位：根尖的成熟區(qū)移栽植物時帶“土坨”目的是保護根毛不受損傷，確保植物成活。一般情況下，根毛的細胞液濃度總是大于土壤洛液濃度，適于吸水。植物生活需要的三大無機鹽：氮T：促枝葉生長；（葉發(fā)黃）凰巴：促果實種子形成；（暗綠色）鋰J巴：促莖稈、淀粉形成。（邊緣褐色）（植物缺硼1只開花不結(jié)果，出現(xiàn)“華而不實”現(xiàn)象）無土栽培：根據(jù)植物生活需要的無機鹽種類、數(shù)量和比例配制營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液栽培植物。莖的結(jié)構(gòu)和功能：（木本植物幼莖的切面示意圖 ）木質(zhì)部的導(dǎo)管由下往上運輸水和無機鹽。（實驗圖4-結(jié)構(gòu)B）韌皮部的篩管由上往下運輸有機物。（如圖5）形成層的細胞不斷的分裂/成新的木質(zhì)部細胞和

26、韌皮部細胞。木本植物莖能長粗的原因是：有形成層，草 本植物莖沒有形成層。2、綠色植物的蒸騰作用及生物圈水循環(huán)葉片的結(jié)構(gòu)：（如圖-1） 葉片是進行光合作用的器官,它包括表皮、葉肉和葉脈。葉脈有網(wǎng)狀脈和平行脈。 表皮上的氣孔由成對的保衛(wèi)細胞組成，是氣體交換的門戶。一般植物下表皮氣孔數(shù)比上表皮的多;葉肉結(jié)構(gòu)中的柵欄組織含有葉綠體比海綿組織的多。（表皮細胞多不含葉綠體。）棚性組織a *海綿組織蒸騰作用概念：植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失體外的過程。它主要通過葉片上的氣孔完成。 蒸騰作用意義：它可以降低葉面的溫度；促進根對水、無機鹽吸收和運輸:調(diào)節(jié)氣候，促進生物圈中的水循環(huán)。綠色植物通過蒸騰作用參與的

27、生物圈水循環(huán)（點撥：植物進行蒸騰作用快慢與植物葉片數(shù)、葉面積大小、光照強度有關(guān)，解題中移栽植物去除葉片、傍晚移栽、水分丟失多少比較等與其相關(guān)）3、綠色植物的光合作用與生物圈中的碳氧平衡光合作用：綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物，釋放氧氣的過程。反應(yīng)式：二氧化碳+水崎鏟有機物+氧 光合作用實質(zhì)：合成有機物,存儲能量。光合作用意義：為所有生物提供營養(yǎng)物質(zhì)，維持生物圈中的碳-氧平衡光合作用的原料是二氧化碳和水,場所是葉綠體，條件是光,產(chǎn)物呈淀粉和氧工 7、探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物光照-酒精隔需要也產(chǎn)物走、耗盡。（右圖）驗證綠葉在光下合成淀粉的實驗步驟是：暗處-黑

28、紙遮光-水加熱脫色-加幽夜-清洗葉片-觀察；實驗結(jié)論是：植物光合作用條件 是淀粉。實驗前對實驗材料進行黑暗處理的原因是：讓葉片將原有的淀粉運 把綠葉置于酒精中隔水加熱的目的是（右圖）:脫去葉片中的葉綠素。實驗結(jié)論是：植物光合作用需要二氧化碳實驗裝置2探究光合作用需要葉綠素，場所是葉綠體;實驗裝置3探究光合作用需要水一實驗裝置4探究光合作用產(chǎn)生氧氣?8、綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用（1）增加光照強度，（2）適當延長光照時間，（3）增加原料氧化碳_（氣肥），通常情況下，原料越多，產(chǎn)物就（葉面積指數(shù)=葉片總面積越多。適當調(diào)節(jié)晝夜溫差。（4）科學(xué)增大光照面積，合理密植。（補充學(xué)習：1、葉面積指數(shù)

29、是指單位土地面積上植物葉片總面積占土地面積的倍數(shù)/土地面積，指數(shù)過大或過小都不利于農(nóng)作物高產(chǎn)。若葉面積指數(shù)過小(種植過稀)，影響對光的充分利用； 若葉面積指數(shù)過大(種植過密)，葉片相互遮擋，影響光合作用的效果，加上參與呼吸作用的細胞多，消耗的有機物 多，不利于積累有機物，所以在種植農(nóng)作物時既不宜過稀也不宜過密，應(yīng)該合理密植 )2、光合作用實踐運用原理：(1)光照強度：在一定范圍內(nèi)光照強度越強，光合作用越強。(2)CO2的濃度：溫室種植可適當提高大棚內(nèi)CO2的濃度來提高產(chǎn)量。(3)溫度：在最適溫度時， 光合速率最高。生產(chǎn)實踐中要注意控制環(huán)境溫度，避免高溫或低溫對光合作用的不利影響。(4)水分水是

30、光合作用的原料之一，植物體內(nèi)水分含量的多少對其他生理活動也會產(chǎn)生影響當葉片水分充足時，氣孔充分張開，CO2進入葉內(nèi)速度加快，光合作用增強；當葉片水分缺乏時，氣孔關(guān)閉，CO2的吸收減少，光合作用減弱。9、綠色植物的呼吸作用概念：綠色植物吸收氧氣，將有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。反應(yīng)式：有機物+氧管清氧化碳+水+能量呼吸作用實質(zhì)：分解有機物，釋放能量;呼吸作用意義：為生物體的生命活動提供動力。 呼吸作用實驗：上圖的實驗裝置1,甲瓶實驗現(xiàn)象燃燒的蠟燭在瓶中熄滅，說明種子呼吸作用吸收氧氣;上 圖實驗裝置2甲瓶實驗現(xiàn)象石灰水變渾濁;說明種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。(點撥：呼吸作用實驗證明應(yīng)

31、避免光合作用的干擾，所以實驗多選擇不具有葉綠體的種子做實驗材料,選擇具 有葉綠體的植物部分葉片等結(jié)構(gòu)進行實驗時,應(yīng)進行遮光、氫氧化鈉吸收二氧化碳等手段，干擾光合作用的進 行。) 呼吸作用生產(chǎn)上運用：食品保鮮(低溫、低氧、高濃度二氧化碳利于蔬果保存)及時排澇，卜界因素對呼吸作用的影響應(yīng)用措施，度隨溫度升高也加強，過局時又會減弱貯藏水果、糧食等時保持低溫K分含水量越高，呼吸作用越強貯藏糧食要曬干（氣一定范圍內(nèi)，濃度越高，呼吸作用越強貯藏糧食的糧倉進行密封、中耕松土CO2高濃度時，抑制呼吸作用糧倉中儲存糧食，密封后充加適量CO210、光合作用和呼吸作用的綜合比較:項目光合作用呼吸作用區(qū)別部位主要在葉

32、綠體所有的活細胞，主要在線粒體條件光有光無光均可原料二氧化碳、水有機物、氧氣產(chǎn)物有機物、氧氣二氧化碳、水實質(zhì)制造有機物，儲存能量分解有機物，釋放能量9、探究種子萌發(fā)的條件實驗（如圖-2）:實驗?zāi)康膶φ諏嶒灲M設(shè)置實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論探究種子萌發(fā)的外部條件（沒有水分）、種子不萌發(fā)種子萌發(fā)需要適量的水分（沒后空氣）需要充足的空氣（溫度不適宜）需要適宜的溫度（點撥：種子萌發(fā)與陽光、土壤的貧瘠和肥沃無關(guān)）11、收集不同植被環(huán)境中大氣濕度數(shù)據(jù)，并進行比較分析地點早晨中午傍晚裸地68%18. 5%45%草地73%38%51 . 3%灌木叢81. 3%45%65. 3%在“測量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度”活動中

33、，獲得的幾組數(shù)據(jù)中起著對照作用是裸地_為什么每個環(huán)境要測三個點并求出平均值作為每次測量的數(shù)值？避免產(chǎn)生誤差。從以上數(shù)據(jù)得出：_灌木 叢_早晨的空氣濕度最大。專題五、生物圈中的人1、人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)K人體細胞的基本物質(zhì)；無機鹽：缺少含鐵的無機鹽引起貧血；缺乏含鈣的無機鹽引起佝僂病。檀類：是人體主要的能源物質(zhì)；蛋白質(zhì):是人體生長發(fā)育、組織更新和修復(fù)的重要原料；脂肪：通常作為儲備的能源物質(zhì)。維生素：不參與細胞的構(gòu)成,不含有能量，缺乏引起各種病癥。如：缺乏維生素A ,患夜盲癥;缺乏維生素B,患腳氣病;缺乏維生素 C ,患壞血病;缺乏維生素 D ,患佝僂病。營養(yǎng)物質(zhì)的檢測：維生素C+淀粉加碘溶液-

34、褪色；蛋白質(zhì)+雙縮月尿試劑-一變紫色；淀粉+碘?- 一變藍色2、人體消化系統(tǒng)的組成消化管：口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等消化腺：唾液腺：唾液淀粉酶消化淀粉為麥芽糖。J胃腺：胃蛋白酶初步消化蛋白質(zhì)。、胰腺、腸腺：含多種消化酶。肝臟：分泌膽汁，不含 消化酶, 對脂肪起乳化作用，是人體最大的消化腺。（點撥:胰腺在胰臟內(nèi)，能分泌胰液，直接通過導(dǎo)管流入小腸，被稱為外分泌腺；胰腺中的胰島細胞可分泌胰島 素，流入血液參與人體血糖濃度調(diào)節(jié)，故胰腺又屬于內(nèi)分泌3、食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程食物的消化：營養(yǎng)物質(zhì)的吸收唯懶牖靜肌枝涉陰尊如出處定期L 麥牙糖7一睢悔L 至壁也如止她:氏痰械中的吃q-*強H

35、質(zhì)一=州步消化- 基氏國小版姍盼取嘛中曦翻J：,跚雕甘油+物危小防小房分水分和酒精。大腸：吸收少量水、無機鹽、部分維生素。小腸：所有小分子營養(yǎng)物質(zhì)化的小3、小腸是人體消化、吸收的主要場所度長，有小腸絨毛和微絨毛，擴大吸收、消面積，含有多種消化酶，利于消化；腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管、毛細淋巴管，管 壁薄，由一層上皮細胞構(gòu)成，利于吸收。4、設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜均衡膳食的基本要求：食物多樣，以谷類為主，膳食清淡少鹽等。早、中、晚餐的能量比例應(yīng)為30% 40%30%青少年、貧血者要多吃含蛋白質(zhì)、鐵豐富的食物。注意：食譜設(shè)計中需要合理分配的糖類、維生素、蛋白質(zhì)等基本營養(yǎng)物質(zhì)。5、人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成

36、血液的組成：血液是由血漿 和血細胞組成的。初外血：血液中含.氧,量干穹,顏色好紅的血。靜脈血：血液中含氧量少，顏色暗紅的血。 血量：成年人血量占體重7%-8%無償獻血一次 200-300ml,不影響健康。輸血以輸同型血為原則。在無同型血而又情況緊急時，任何血型的人都可以輸入少量的O型血是（萬能輸血者_）。AB型是萬能受血者。成分輸血:大面積燒傷可補充血漿，嚴重貧血就補充紅細胞懸液，血小板減少補充血.小板懸液。6、 血液循環(huán)心臟是血液循環(huán)的動力器官,位于胸腔偏左下憶心壁最厚。心臟血流方向：靜脈一心房一心室一動脈圖（點撥：從心臟肺靜脈灌水從主動脈出,上、下腔靜脈從肺動脈水進入心臟只能從靜脈進入,從

37、動脈不能灌水進入心臟） 血液循環(huán)是一個連續(xù)而全封閉的循環(huán),包括體循環(huán)和肺循環(huán)。循環(huán)把動脈血轉(zhuǎn)化為靜脈血,通過肺循環(huán)則把靜脈血轉(zhuǎn)化為動脈 動脈里流動的是靜脈血,肺靜脈里流動的是動脈血。血液的途徑（如圖-2）:上前哀蛛MUI主動顯右心席右心才下反導(dǎo)餐身注上司 三等力蜂船王捱也左調(diào)龍山*悴下通過體血。肺體循環(huán)：左心室-主動脈-毛細血管網(wǎng)一上、下腔靜脈一右心房（ 4一 7一 8一 1）肺循環(huán)：右心室-肺動脈-肺部毛細血管網(wǎng)-肺靜脈6 一 3）三、影響血液循環(huán)系統(tǒng)的相關(guān)因素：左心房（2-5圖-2心率：人體脈搏等于心率 ，血壓：人體血壓測量的部位：上臂肱動脈。表示：收縮壓/舒張壓(186/12千帕一高血壓

38、)，(12/67千帕一低血壓)7、人體呼吸系統(tǒng)的組成(1)人體呼吸系統(tǒng)的組成:人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成。(如圖-1)(1)呼吸道： 鼻腔使吸入的空氣溫暖、濕潤、食物的共同通道；氣管內(nèi)有纖毛、分泌黏液，粘 會厭軟骨在吞咽時蓋住喉口，以免食物進人氣管(2)肺：是呼吸主要器官，是人體與外界進行肺適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點：由肺泡構(gòu)成,肺泡數(shù)量多，肺泡壁薄，由單層細胞 細血管和彈性纖維，有利于與外界進行氣體交換。清潔；呼氣體、 住塵埃，形成運氣體交換的場所。構(gòu)成，外有豐富毛(點撥：由于肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞，氧氣從肺泡進入血液只穿過兩層細胞(四層細胞膜)。(2)人體肺部和組織細胞處的

39、氣體交換過程呼吸運動及原理：(如下圖)(1)吸氣：胸廓容積擴大，膈肌收縮，膈頂下降，肺內(nèi)氣壓變小;(2)呼氣：胸廓容積縮小，膈肌舒張，膈頂上升，肺內(nèi)氣壓變大;8、人體肺部和組織細胞處的氣體交換過程擴散作用：氣體由濃度高一側(cè)向濃度低的一側(cè)運動人體細胞獲得氧的全過程:(1)肺的與外界氣體交換：通過呼吸運動實現(xiàn)(2)肺泡與血液氣體交換：通過氣體擴散作用實現(xiàn)(3)氣體在血液中的運輸：通過氣體擴散作用實現(xiàn)(4)組織里的氣體交換：通過氣體擴散作用實現(xiàn)9、能量來自細胞中有機物的氧化分解一 一一一, 線粒體，,，一呼吸作用原理：有機物+氧_二氧化碳+水+能量呼吸作用是生物體的細胞利用氧氣將葡萄糖等有機物分解為

40、二氧化碳和水，并釋放能量過程。因而，人體所需的能量來自有機物的氧化分解,即來自于細胞的呼吸作用。10、人體泌尿系統(tǒng)的組成腎臟：是形成尿液的器官，結(jié)構(gòu)和功能的單位是腎單位，包括腎小球、腎小囊、腎小管。11、尿液的形成和排出的過程腎小球和腎小囊內(nèi)壁過濾作用形成原尿；腎小管重吸收作用形成尿液:rAr、萬江 / rAr 乂夕、腎小球過濾i-p-* t 腎小管重吸收t血披(血漿)原尿尿披。(點撥：腎小球兩端都是動脈血管,為入球小動脈和出球小動脈，均流動脈血。出球小動脈前后兩端連接毛細血管網(wǎng)。)健康人體的原尿中沒有蛋白質(zhì)，血漿中有蛋白質(zhì)；尿萄糖。尿的形成是連續(xù)不斷的，尿的排出是間歇。健康人每天液約有180

41、升，而每天排出的尿液只有 15升左右，是輸尿管：輸送尿液一膀胱：暫時JT存尿覦, 腎臟!：形成尿液液沒有葡形成的尿由于腎小尿道：排出尿液萱有重吸收作用。(尿液)腎小管重吸收作過濾作用腎小球度JIV- 4 3 尿晌肥放過程界矗國靜脈：尿素少靜脈血與腎臟有關(guān)的疾病病因及辨析:病名腎炎(血尿)腎炎(尿含蛋白尿)腎炎(尿含葡萄糖)尿液的病癥紅細胞、呈紅色蛋白質(zhì)過高葡萄糖病變部位腎小球腎小球腎小管、課外點撥：(1)糖尿病：臨床表現(xiàn)為尿中出現(xiàn)葡萄糖，一個最主要病因是胰島素分泌不足,一般通過注射胰島素來治療,這是由于胰島素是一種蛋白質(zhì)，口服的易在消化道內(nèi)被分解而失去藥效。(2)腎衰竭：表現(xiàn)為不能排出尿素等廢

42、物，一般通過血液透析或腎移植手術(shù)來治療。例題：腎單位是形成尿的結(jié)構(gòu)和功能單位，圖164甲是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是腎透析儀示意圖，請據(jù)圖回答問題:的液過析新鮮透析液乙用透(1)當人的尿液中被檢驗出紅細胞和蛋白質(zhì)時，說明此人的1_腎的球_通透性增大。(2)某人尿量為正常人的數(shù)倍，還經(jīng)?？诳曙嬎?，則病人很可能是圖中的3腎小管 的重吸收功能發(fā)生障礙。(3)當人體內(nèi)的激素_胰島素泌不足時.血糖濃度會明顯升高，其尿液中可能會檢測出葡萄糖2(4)腎功能衰竭往往會危及患者的生命，現(xiàn)在可以采用腎透析減輕患者癥狀，延長生存期，如圖乙所示?；颊哐褐械膹U物可透過半透膜擴散到膜外透析液中去,透析液還可以向患者的血

43、液提供人體所需要的物質(zhì)。最后經(jīng)過透析的血液再由靜脈流回體內(nèi)。腎透析儀中與圖甲中1腎小球的濾過作用相似的結(jié)構(gòu)是半透明 。(5)正常人體血液流經(jīng)圖中【2】時形成了原尿，含有葡萄糖，經(jīng)過圖中【3】腎小管形成的尿液，成分中不含葡萄糖。6、人體血液流經(jīng)下列幾種器官血液中成分含量的變化：小腸：由動脈血變靜脈血，葡萄糖營養(yǎng)物質(zhì)增加腎臟：由動脈血變靜脈血，尿素減少、腦、胃、肝臟：由動脈血變靜脈血，葡萄糖營養(yǎng)物質(zhì)減少，尿素增加胰臟：由動脈血變靜脈血，血糖濃度降低肺：由靜脈血變成動脈血，氧氣增加,(點撥：小腸、腎臟、腦、胰臟、胃、肝臟屬于體循環(huán)，經(jīng)過的血都是由動脈血變?yōu)殪o脈，氧減 少，二氧化碳增加；肺屬于肺循環(huán)，

44、經(jīng)過的血由靜脈血轉(zhuǎn)化為動脈血，氧增加,二氧化碳減少； 小腸消化吸收葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)，血液流經(jīng)后葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)增加，腎臟的形成尿的器官，尿 素已經(jīng)過濾一部分，所以流經(jīng)的血液中尿素減少。胰臟中的胰島能分泌胰島素，降低血液中葡萄 糖的濃度，所以流經(jīng)它的血液中葡萄糖的濃度降低。) 例題拓展：下圖所示的是進入和離開身體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量，該器官()口表示血人的血淞我示流出的瓶液 對漢氣二氧化瞰前曲梃尿索A.腦B.腎C.小腸D.肺(點撥：圖中1-2圖像發(fā)現(xiàn)流出的血液中二氧化碳增多，氧氣變少，推出血液變化是動脈血變靜脈血，肺是靜脈 血變動脈血，推出腦、小腸、腎，符合第一條件，依據(jù)后面條件(葡

45、萄糖減少，尿素增加)腎是尿素增加，小 腸葡萄糖增加，不符合，因此選擇A)12、其他的排泄途徑(1)排泄：人體將代謝廢物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和無機鹽排出體外的過程,稱為排泄。(2)人體產(chǎn)生的代謝廢物：多余的水、無機鹽、二氧化碳、尿素等。(糞便不是代謝產(chǎn)物)(3)代謝廢物排出的主要途徑：代謝廢物排出主要途徑形式物質(zhì)皮膚汗液水、無機鹽、尿素呼吸系統(tǒng)氣體二氧化碳、水泌尿系統(tǒng)尿液水、無機鹽、尿素(4)排泄的意義：將代謝廢物排出體外。調(diào)節(jié)體內(nèi)水與無機鹽的含量平衡維持細胞正常生命活動。(5)皮膚的結(jié)構(gòu)：包括表皮和真皮、皮下組織三部分。表皮：表皮沒有血管和神經(jīng)分布。真皮：有豐富的 毛細皿管和神經(jīng)末梢

46、；汗腺可分為導(dǎo)管部和分泌部；汗液在汗腺中形成，通過導(dǎo)管排出體外。13、人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成(1)人體的神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)三部分組成。(2)神經(jīng)元：神經(jīng)元又稱神經(jīng)細胞 ，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。包括胞體和突起兩部分,S1-2榷湎接道-L樹突接受信息，軸突傳出信息。(3)大腦皮層：調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞。(4)也協(xié)調(diào)運動，維持身體平衡。(5)腦工調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等。(6)脊髓具有反射和傳導(dǎo)的功能。14、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式(1)反射：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 。概念：人體通過 神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。沒有神經(jīng)系統(tǒng)的植物、細菌、真

47、菌、草履蟲等都沒有反射活動。而應(yīng)激性是生物的基本特性,反射只是應(yīng) 激性的一類特殊形式。(2)反射的類型區(qū)別非條件反射簡單反射條件反射復(fù)雜反射形成生來就有(低級)后大狄得(高級)參與結(jié)構(gòu)大腦皮層以下(腦干、脊髓)大腦皮層；神經(jīng)聯(lián)系固定，不消退暫時，可消退兩者的聯(lián)系條件反射建立在非條件反射基礎(chǔ)上（點撥判斷反射類型：可根據(jù)參與反射的神經(jīng)中樞進行，腦干脊髓參與的為簡單反射，大腦皮層參與的反射 為復(fù)雜的反射）（3）反射弧：反射是通過反射弧來完成的。反射弧包括感受 神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分。傳遞過 一傳入神經(jīng)一神經(jīng)中樞一傳出神經(jīng)一效應(yīng)器神經(jīng)節(jié)川口-用器、傳入神經(jīng)、程為：感受器（如圖-3）個環(huán)節(jié)出現(xiàn)

48、損在反射活動過程中，反射弧作為基礎(chǔ),任何一 傷，反射活動將無法正常完成。大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級中樞，與語言有關(guān)的反射是人類特有 15、人體通過眼、耳等器官獲取信息 眼的結(jié)構(gòu)（如圖-4）:外膜：角膜（可進行移植） 鞏膜（“白眼球”部位）L眼球壁 中膜：虹膜（“黑眼球”部位）I睫狀體（調(diào)節(jié)晶狀體曲度）脈絡(luò)膜（營養(yǎng)與形成暗室作用內(nèi)膜：視網(wǎng)膜（有感光細胞,是光內(nèi)容物：玻璃體、晶狀體視覺的形成：光線一角膜一瞳孔一晶狀體;玻璃體一視網(wǎng) 胞，成像）-視覺神經(jīng)視覺中樞（形成視覺）。近視成因及糾正：近視眼晶狀體曲度過大，_長，物像落點視網(wǎng)膜前方；近視眼要佩戴（凹（點撥：當看遠處物體時，睫狀體 舒張 ,變小;

49、當看近處物體時， 睫狀體收縮 ,晶狀感受器）。膜（有感光細眼球前后徑過透鏡）。晶狀體的曲度體的曲度變大。,走進亮處：瞳孔會縮小。）走進暗處：瞳孔會放大 耳的結(jié)構(gòu)與功能（如圖-6）:外耳道中耳:鼓膜：受聲波刺激產(chǎn)生振動鼓室：內(nèi)有咽鼓管與咽部相連聽小骨:內(nèi)耳：半規(guī)管:耳蝸：有聽覺感受器聽覺的形成:聲波一外耳道一鼓膜(振動)一聽小骨一耳蝸(聽覺經(jīng)一大腦皮層聽覺中樞(產(chǎn)生聽覺)耳的保護：避免尖銳的東西戳傷鼓膜，遇到巨聲張開，保持鼓膜兩側(cè)大氣壓平衡。16、人體的激素參與生命活動調(diào)節(jié)(1)外分泌腺有導(dǎo)管，內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管。(2)胰島分泌胰島素，調(diào)節(jié)血糖濃度；對患糖尿病的胰島素制劑來治療。侏儒癥:幼年分泌垂

50、體生長素不足，矮小，智力正常巨人癥:幼年分泌垂體生長素過多，高大肢端肥大癥：成年人分泌過多呆小癥:幼年分泌甲狀腺激素不足，矮小，智力低下地方性甲狀腺腫：缺碘(食物含碘高的是：海帶、碘鹽等)17、人類的起源和進化(1)米勒實驗證明：在類似原始地球條件下，無機小分子垂體甲狀腺使咽鼓管張口胸腺膂上腺胰島睪丸可以用注射冷卻水取樣化學(xué)分析圖1米勒實驗過程及裝置含有用t 臺物的水分感受器)一聽覺神能合成有機小 分子。 原始海洋是生命誕生的搖籃。 原始大氣：氨氣、氫氣、甲烷、水蒸氣、(沒有氧氣)(2)生物的進化證據(jù):化石：是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡形成的?；涗洷砻鳎盒纬稍皆绲牡貙又?，化石生物種類越

51、少,結(jié)構(gòu)越簡單 和低等；形成越晚 的地層中，化石生物種類越多，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜和高等。(3)生物的進化總歷程：從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。人類的起源：人和類人猿共同祖先是森林古猿。兩足直立行走 是人類祖先與猿分界的重要標志。四種現(xiàn)代類 *人猿：大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩。直立人（用自然火）人類的進化階段：南方古猿（兩足直立行走的原始人類）一能人（制造使用工具）一智人（唯一現(xiàn)存的人種）18、探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化（如圖-1實驗）40分觸后不閂R3mL淀梳溶液水溫為三用丁試管溫度滴入實驗現(xiàn)象推理過程A （淀粉+唾液）37 C碘不變藍色原有淀粉消化為麥芽糖B （淀粉+清水）37 C碘竺

52、盅色原后淀粉存在，實驗結(jié)論唾液對淀粉有消化作用實驗操作說明將試管放入37。C溫水中目的：接近人體溫度，消化酶的催化能力最強1mL蠢情水IeL唯液溶液圖i白觸的血小板紅細胞加入碘液19、觀察血涂片實驗中過程紅細胞數(shù)量最多，工細胞數(shù)量最少，有細胞核，成熟紅細胞和血小板無細胞核。紅細胞運輸氧氣和部分二氧化碳，白細胞防御、保護作用，有炎癥是體內(nèi)含白細胞量增多，血小板加速止血和凝血作用20、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象.用_濕_的棉絮將小魚的鯉蓋 部位包起來，露出口和尾部（要時常往棉絮上滴水，保持濕潤。）將小魚平放于培養(yǎng)皿中，使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿 上。等魚安定后，將 蓋玻片 蓋在尾鰭上。.將培養(yǎng)皿放在載物臺

53、上， 用_低_倍顯微鏡觀察尾鰭血管血液流動情況?？筛鶕?jù)血流的方向和 速度判斷動脈和靜脈。如過在顯微鏡的視野中，觀察到尾鰭內(nèi)血液向小魚頭部方向流動，那么該血管是動脈。（點撥：顯微鏡所成的像是倒像，視野中看到的血流方向和實際血流方向相反,小魚心臟在頭部附近，所以血流方向是流出心臟，所以是動脈。）.毛細血管中，紅細胞呈 單行排列并流動。（點撥：通常依據(jù)血流方向判斷時，血液在血管中一分為二擴散流向的是動脈，反之，二合一血液匯集在一起流向的血管為靜脈，連接動脈和靜脈之間的血管為毛細血管。如上圖 -5,依據(jù)血流方向（箭頭所示）可得： A為小動脈，C為小靜脈、B為毛細血管。）OOOCCOCO靜脈21、探究幾

54、種食物熱價的差異實驗原理：每克食物在體外充分燃燒時釋放的能量是價。人體內(nèi)三種物質(zhì)的熱價糖類：17 kJ/g;蛋白質(zhì)：23 kJ/g;1ml水升高1C需要吸收4187焦耳（J）的能量，因此，毛細血管食物的熱脂肪：38 kJ/go可以通過燃燒含的能量。具體一定量的食物使一定量的水升溫來測定和計算食物中所 計算方法為:釋放的能量=水溫升高值X水質(zhì)量X4187+ 1000 （kJ/g）在生物體細胞內(nèi)將體內(nèi)有機物氧化分解并釋放能量的過程,就是呼吸作用。呼吸作用的重要意義在于為生命活呼吸作用的意義：通過國家指導(dǎo)和人民自愿相結(jié)合，做到有計劃地生育消滅無政呈水平狀態(tài)變 曲線直線上升 查顯示，我國 其上升趨勢有

55、 常，實行晚婚、2%以下，成為低生育率的國家。動提供動力。22、探討我國人口增長的趨勢及對策計劃生育的核心是控制人口數(shù)量，提供人口素質(zhì)，具體地說就是:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。計劃生育就是國家對人們的生育實行統(tǒng)一計劃, 府狀態(tài)。我國人口增長曲線圖（如圖）從這曲線中分析發(fā)現(xiàn)，在1600年之前是化，說明人口增長速度緩慢。1949年后，趨勢，說明人口增長迅速。2000年人口調(diào)人口數(shù)已達到 1295億。在曲線的末端，所下降,這是由于我國推行計劃生育的正 晚育、少生、優(yōu)生的基本國策而呈現(xiàn)的變化。使目前人口出生率穩(wěn)定在專題六動物的運動和行為1、動物多樣性的運動形式運動的意義：有利于動物覓食、避敵、爭奪棲息地

56、和繁殖后代，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境 2、動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)(1)哺乳動物的運動系統(tǒng)：是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點：(如圖-2)1靈活性：關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,緩沖運動時的震動與減少運動時的摩擦。關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液可減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。2牢固性:關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩外有由結(jié)締組織組成的關(guān)節(jié)囊,還有韌帶加固。脫臼是指結(jié)構(gòu)關(guān)節(jié)頭從結(jié)構(gòu)關(guān)節(jié)窩中脫出(2)骨骼肌：包括肌腱和肌腹兩部分。肌腱分別附著于相鄰的骼肌是一個器官關(guān)節(jié)腔圖-2關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)圖關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)囊兩塊骨上。每塊骨(3)軀體運動形成：(如圖) 形成過程：以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動力,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配

57、下，由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的。實例：手臂自然下垂時，肱二頭肌與肱三頭肌都舒張；手臂提重物時，肱二頭肌與肱三頭肌都收縮；屈肘時, 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張,伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。明肘H寸.時二弘肌收酬.版三六叩肘時一砒三頭刖H女縮.旗二我E*J V-17 到5才的fT的產(chǎn)小3、動物的先天性行為和學(xué)習行為 從行為獲得途徑來看：先天性行為是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。先天性行為是動物的一 種本能行為,不會喪失。學(xué)習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習而獲得的 行為。4、動物的社會行為形成等級。代社會行為的主要特征：群體內(nèi)部形成一定的組織成員之間

58、有明確的分工、合作有的群體還 表動物： 螞蟻、蜜蜂、白蟻、猴、狒狒、大象、鹿等。5、探究螞蟻或其他動物的行為方式 動物越高等，學(xué)習能力越強，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強,對生存也就越有意義通訊：指動物間信息交流， 它們的方式主要通過動作、聲音和氣味。如螞蟻的交流就是通過氣味來進行的,蛾蝶 類昆蟲的信息交流的方式是向空氣中釋放性外激素。6、在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗（1）觀察蚯蚓的外部形態(tài)， 會發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是體節(jié)。其中，有一個寬度最大，顏色較淺而又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫 環(huán)帶_,它靠近蚯蚓身體的_筐一端。因此，可以借此來判斷蚯蚓 的前后端。（2）用手指來回觸摸蚯蚓的腹

59、面，感覺有些粗糙不平的小突起，它們是 剛毛_。具有運動功能（3）取兩條蚯蚓，一條放在草紙上，另一條放在有水的平滑玻璃板上，爬行較快的是理上的蚯蚓。為了保證實驗的順利進行，必須經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的_小善。具體呼吸功能。（點撥：幾種常見動物呼吸器官、運動器官：1、草履蟲-運動：纖毛；呼吸：表膜； 2、蚯蚓一運動：剛毛；呼吸：體壁3、蝗蟲-運動：足、翅； 呼吸：氣管；4、鳥類一運動：翼；呼吸：肺（注意氣囊不參與氣體交換，輔助作用）；5、魚：運動：鰭；呼吸：鯉）7、探究小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習行為“嘗試與錯誤”是常見的學(xué)習行為，不同的動物的學(xué)習能力不同， 其嘗試與錯誤的次數(shù)也就不同。動物越高等

60、,學(xué)習能力越強。實驗發(fā)現(xiàn)：蚯蚓需要 200多次的嘗試，才能學(xué)會直接爬向潮濕的暗室，小鼠學(xué)習能力比蚯蚓強，“嘗試與錯誤”的次數(shù)就較少。專題七生物的生殖、發(fā)育與遺傳1、人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能人的生殖系統(tǒng)：分類主要組成及功能青春期（第二性征）男性生殖系統(tǒng)1 （主要性器官）睪丸：產(chǎn)生精亍，分泌雄性激素。遺精現(xiàn)象、長胡須等女性生殖系統(tǒng)1 （主要性器官）卵巢：產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素。2子宮：胚胎發(fā)育的場所。3輸卵管：精子和卵細胞相遇的場所，生命的起始點。月經(jīng)現(xiàn)象、乳腺發(fā)育等2、受精過程和胚胎發(fā)育過程精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵；胎兒通過胎盤和臍帶從母體內(nèi)獲得養(yǎng)料和氧氣,并排出廢物。3、昆蟲的生