信息技術(shù)提升測試卷

1、1.交互式電子白板中“聚焦拉幕”的功能能夠提高學(xué)生注意力。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：2.遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源雖然不具有紙質(zhì)課本的功能，但增添了三維動畫的音效，易于激發(fā)和保持學(xué)習(xí)者的興趣A. 正確B. 錯誤答案：B解析：3.聚光燈有拍照功能，可以將所突出的內(nèi)容拍下來。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：4.為了檢測學(xué)習(xí)者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)以及知識間的關(guān)系,最常使用的軟件是概念圖軟件A. 正確B. 錯誤答案：A解析：5.白板中，文檔頁面中的元素可以像PPT一樣設(shè)置播放順序A. 正確B. 錯誤答案：B解析：6.在Authorware中，可以進(jìn)行定時的圖標(biāo)有等待圖標(biāo)和判斷圖標(biāo)A. 正確B. 錯誤答案：B解析

2、：7.在教學(xué)活動實施過程中,教學(xué)評價功能主要體現(xiàn)在評定學(xué)生等級上A. 正確B. 錯誤答案：B解析：8.在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間中，學(xué)生只能開展獨立學(xué)習(xí)，不能進(jìn)行互動學(xué)習(xí)A. 正確B. 錯誤答案：B解析：9.學(xué)習(xí)教學(xué)子系統(tǒng)是基于web的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的必備組成部分。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：10.現(xiàn)在使用最廣泛的移動設(shè)備是手機(jī)和平板電腦A. 正確B. 錯誤答案：A解析：11.多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境由于使攝影、錄像、錄音等各種媒體集合成為一體，所以能為學(xué)生學(xué)習(xí)提供多姿多彩的形象化與真實化的學(xué)習(xí)情境，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性A. 正確B. 錯誤答案：A解析：12.小組合作學(xué)習(xí)的主要流程是小組交

3、流。A. 正確B. 錯誤答案：B解析：13.形成性考核是人才培養(yǎng)模式的教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查和監(jiān)控的一個重要環(huán)節(jié)A. 正確B. 錯誤答案：A解析：14.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺學(xué)習(xí)評價系統(tǒng)的設(shè)計原則是評價與教學(xué)緊密結(jié)合。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：15.只有教師自身體驗過了如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)、交流才有可能設(shè)計出優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下課程。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：16.工作坊通常有一個大群體組成A. 正確B. 錯誤答案：B解析：17.教師知識是教師專業(yè)素質(zhì)的重要組成部分A. 正確B. 錯誤答案：A解析：18.幾何畫板便于數(shù)學(xué)驗證A. 正確B. 錯誤答案：A解析：19.利用上傳的教學(xué)視頻或通

4、過平板電腦的前置攝像頭可實現(xiàn)一對一教學(xué)。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：單選題 (大題總分27分，每題1分，共27小題)20.本課程的示例中運用XLS直接生成統(tǒng)計圖的教學(xué)案例，是在（ ）一個課題中運用到。A. 蘇教版四下認(rèn)識折線統(tǒng)計圖B. 人教版一下統(tǒng)計C. 人教版五上統(tǒng)計與可能性答案：C解析：21.保障信息安全最基本、最核心的技術(shù)措施是？A. 信息加密技術(shù)B. 信息確認(rèn)技術(shù)C. 網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)D. 反病毒技術(shù)答案：A解析：22.課程中講述利用幾何畫板動態(tài)展示變化過程，便于學(xué)生A. 看得比較清楚B. 熟悉題目的變化方式C. 感受并建立動態(tài)的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗D. 課后較好地完成作業(yè)答案：C解析：23

5、.使用交互式電子白板的幕布功能應(yīng)該點擊哪個選項A. 顯露器B. 橡皮C. 聚光燈D. 神奇墨水答案：A解析：24.在數(shù)字視頻信息獲取與處理過程中，下述順序正確的是A. A/D變換、采樣、壓縮、存儲、解壓縮、D/A變換B. 采樣、壓縮、A/D變換、存儲、解壓縮、D/A變換C. 采樣、A/D變換、壓縮、存儲、解壓縮、D/A變換D. 采樣、D/A變換、壓縮、存儲、解壓縮、A/D變換答案：C解析：25.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的用戶層是（）A. 通過終端設(shè)備經(jīng)Internet向空間服務(wù)提供商獲取服務(wù)B. 是由一些特定的控制和任務(wù)高度算法組成C. 負(fù)責(zé)將物理層的分布式硬件資源虛擬成一個整體集合，提供資源的分布式處理

6、與存儲D. 包括各種計算資源及存儲資源答案：A解析：26.Android可與哪個應(yīng)用無縫結(jié)合A. google應(yīng)用B. APP storeC. windowsphone應(yīng)用D. mac應(yīng)用答案：A解析：27.本課例增加了哪一方面的教學(xué)目標(biāo)是傳統(tǒng)課程所沒有的A. 知識與技能B. 過程與方法C. 情感態(tài)度與價值觀D. 三維教學(xué)目標(biāo)答案：C解析：28.在“我要錄微課”軟件里，點擊右上角（），即可進(jìn)入錄制界面。A. 紅色按鈕B. 紫色按鈕C. 藍(lán)色按鈕D. 黃色按鈕答案：B解析：29.在課例中的探究模式為（）A. 利用書本進(jìn)行探究B. 利用學(xué)生課后查找的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行探究C. 利用共享網(wǎng)絡(luò)中的學(xué)習(xí)資源進(jìn)

7、行探究D. 利用教師提供的PPT進(jìn)行探究答案：C解析：30.（）主要指能力傾向、個性特征、性別、興趣愛好等方面的差異。A. 學(xué)習(xí)差異B. 學(xué)習(xí)需要C. 異質(zhì)D. 同質(zhì)答案：C解析：31.把信息技術(shù)作為探索研究工具，學(xué)生們運用信息技術(shù)進(jìn)行“MOVIE”主題的探索，這是信息技術(shù)在英語學(xué)科中的（）運用形式A. 為教師的演示教學(xué)提供新方式B. 擴(kuò)大和緊密英語學(xué)習(xí)共同體C. 促進(jìn)學(xué)生主動建構(gòu)的英語學(xué)習(xí)D. 創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境答案：C解析：32.學(xué)習(xí)評價最普遍的表現(xiàn)形式是A. 口頭評價B. 測驗，考試C. 書面評價D. 教師評價答案：B解析：33.下面的觀點（ ），正確理解了信息技術(shù)與課程的整合。A. 信息

8、技術(shù)與課程整合,就是把信息技術(shù)融合到各學(xué)科中去,建構(gòu)有效的教學(xué)方式,利用信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)的最優(yōu)化B. 信息技術(shù)與課程整合,就是把各科課程融合到信息技術(shù)中去,使學(xué)生能夠從各方面學(xué)好信息技術(shù)C. 教師能夠熟練操作計算機(jī)等設(shè)備D. 在教學(xué)中運用信息技術(shù),一定比不用信息技術(shù)的效果好答案：A解析：34.團(tuán)隊設(shè)計中包括工作坊成員角色構(gòu)成和分工設(shè)計，其中工成員角色中促進(jìn)者的職責(zé)包括下列哪項？A. 促進(jìn)參與者之間，參與者與專家之間進(jìn)行有效的溝通B. 促進(jìn)專家進(jìn)行有效地講解C. 促進(jìn)參與者完成個人和團(tuán)隊任務(wù)D. 促進(jìn)專家按計劃參與工作坊的研究活動答案：A解析：35.優(yōu)秀教師的最高層次是A. 合格教師B. 教育教

9、學(xué)能手C. 專家型教師和學(xué)者型教師D. 教育家型教師答案：D解析：36.對于一些需要長久保存，連續(xù)應(yīng)用的資源應(yīng)采用哪種保存方法A. 硬盤保存B. 光盤保存C. 紙質(zhì)保存D. 教師個人保存答案：A解析：37.對課本拍照后照片顏色不準(zhǔn)確時，課程中利用工具軟件進(jìn)行的處理是什么？A. 轉(zhuǎn)換為灰度，加強(qiáng)對比度B. 調(diào)整分辨率C. 圖片裁剪D. 自由旋轉(zhuǎn)答案：A解析：38.下列哪項不是授導(dǎo)型和探究型教學(xué)中都需要的教學(xué)環(huán)境( )A. 多媒體計算機(jī),實物展示臺B. 投影儀,大屏幕C. 支持學(xué)習(xí)的問題列表D. 各種演示型課件答案：C解析：39.在學(xué)生展示階段，主要運用了電子白板的什么功能A. 信息采集功能B.

10、課堂錄制功能C. 頁面回放功能D. 幾何作圖功能效果答案：D解析：40.允許教師和學(xué)習(xí)者在LAMS中創(chuàng)建、編輯、觀看概念圖的工具是：A. Survey工具B. Mindmap工具C. Notebook工具D. Voting工具答案：B解析：41.電子學(xué)檔是一種面向?qū)W習(xí)過程的評價方法，以下不屬于電子學(xué)檔的基本內(nèi)容是（ ）A. 教師教案B. 學(xué)生學(xué)習(xí)活動、學(xué)習(xí)行為的記錄C. 教師反饋于指導(dǎo)D. 學(xué)生自我反省答案：A解析：42.下列哪項是傳統(tǒng)教學(xué)模式？A. 以學(xué)生為中心B. 合作C. 以現(xiàn)實世界相聯(lián)系D. 授導(dǎo)式教學(xué)答案：D解析：43.下面哪一個是常用的圖像處理軟件A. AccessB. Photo

11、shopC. PowerpointD. 金山影霸答案：B解析：44.下面不是布爾邏輯運算符的是A. NOTB. ORC. ANDD. NEAR答案：D解析：45.在設(shè)計幻燈片的背景時，如果單擊“全部應(yīng)用”，結(jié)果是( ) 。A. 所有對象全部被該背景覆蓋B. 僅當(dāng)前一張應(yīng)用該背景C. 現(xiàn)有每一張及插入的新幻燈片都是該背景D. 現(xiàn)有的每一張是該背景，插入的新幻燈片背景需另外設(shè)置答案：C解析：46.下列響應(yīng)方式中，不是Authorware交互圖標(biāo)提供的響應(yīng)方式是A. 按鈕圖標(biāo)B. 敲擊區(qū)響應(yīng)C. 拖動響應(yīng)D. 強(qiáng)制響應(yīng)答案：D解析：多選題 (大題總分54分，每題2分，共27小題)47.常見的投影儀的

12、類型有（ ）。A. CRTB. LCDC. DLPD. CCD答案：ABC解析：48.在Premiere中，播放視頻、音頻素材和監(jiān)控節(jié)目內(nèi)容的工作是通過監(jiān)視器窗口來完成的，以下關(guān)于監(jiān)視器窗口描述正確的是( )A. 可以在其中設(shè)置素材的入點、出點B. 可以改變靜止圖像的持續(xù)時間C. 可以在其中為素材設(shè)置標(biāo)記D. 可以用來顯示素材的Alpha 通道答案：ABCD解析：49.多媒體課件設(shè)計時，屏幕界面設(shè)計應(yīng)注意哪些問題A. 避免使用專用術(shù)語B. 屏幕和各組成元素的直觀性C. 屏幕元素的一致性D. 考慮使用對象的特點E. 應(yīng)具有藝術(shù)表達(dá)力和感染力答案：ABCDE解析：50.以下屬于網(wǎng)絡(luò)安全影響社會安全

13、的是？A. 利用網(wǎng)絡(luò)宣傳虛假新聞B. 制造病毒，攻擊網(wǎng)絡(luò)C. 發(fā)布黃色、暴力信息D. 進(jìn)行網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬交易答案：ABC解析：51.使用以下哪些知識圖能夠幫助理清知識脈絡(luò)A. 網(wǎng)絡(luò)圖B. 表格圖C. 集合圖D. 線性圖答案：ABCD解析：52.教學(xué)媒體的選擇中，以下說法正確的是（ ）A. 只用依據(jù)自己的喜好、經(jīng)驗來選擇何種教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)B. 依據(jù)相關(guān)教育學(xué)原理和心理學(xué)原理，針對學(xué)生的實際水平選擇教學(xué)媒體C. 依據(jù)教學(xué)的不同內(nèi)容選擇不同的教學(xué)媒體D. 依據(jù)教學(xué)的具體目標(biāo)選擇教學(xué)媒體答案：BCD解析：53.在Photoshop中，其色調(diào)和色彩的調(diào)整方法是A. 飽和度功能能容易地調(diào)整圖像的顏色和明暗度B

14、. 可選擇性地調(diào)整色相、飽和度和明暗度C. 根據(jù)輸入的相對或絕對值，選色修正可分別調(diào)整每個色版或色層的油墨量D. 取代顏色功能可選取某一種顏色，然后改變其色調(diào)、飽和度和明暗度E. 可分別調(diào)整暗部色調(diào)、中間色調(diào)和亮部色調(diào).答案：ABCDE解析：54.一下屬于Web環(huán)境下的學(xué)習(xí)的特點的有：A. 非連接性B. 以學(xué)生為中心C. 社區(qū)性D. 知識共享答案：BCD解析：55.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺是對能夠為教育教學(xué)活動開展提供支持的網(wǎng)絡(luò)平臺的統(tǒng)稱，如（ ）等A. 網(wǎng)絡(luò)資源平臺B. 網(wǎng)絡(luò)互動平臺C. 課程管理平臺D. 在線測評系統(tǒng)E. 在線教學(xué)與學(xué)習(xí)空間答案：ABCDE解析：56.下列哪些是傳統(tǒng)教學(xué)的方式？A. 卷

15、面調(diào)查B. 教室里的活動C. 長時間的調(diào)查研究D. 教師決策答案：ABD解析：57.以下數(shù)據(jù)庫能查找中文期刊文獻(xiàn)的是A. CNKIB. 中國學(xué)位論文庫C. 超星數(shù)據(jù)庫D. 萬方數(shù)據(jù)庫答案：AD解析：58.瀏覽器的基本組成元素包括標(biāo)題欄、菜單欄和哪些元素A. 工具欄B. 地址欄C. 內(nèi)容顯示區(qū)D. 狀態(tài)欄答案：ABCD解析：59.早在 1982 年，張祖忻教授就通過分析外語化教學(xué)過程中信息傳遞的過程信息源、_、_、_和信息干擾而強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)或設(shè)備的運用是一個教學(xué)信息傳遞與控制的完整過程。A. 信息獲得B. 信息通道C. 信息理解D. 信息反饋答案：ABC解析：60.下載學(xué)科教學(xué)資源的二次開發(fā)原則

16、A. 尊重原則B. 補(bǔ)充原則C. 刪減原則D. 重組原則答案：BCD解析：61.創(chuàng)建成長記錄袋包括（ ）幾個步驟A. 明確應(yīng)用成長記錄袋的目的與對象B. 明確成長記錄袋的主題C. 設(shè)計檔案袋的格式D. 設(shè)計檔案袋的內(nèi)容E. 設(shè)計檔案袋的封面答案：ABD解析：62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間為用戶提供的功能有（）A. 應(yīng)用功能調(diào)用B. 資料存儲與管理C. 溝通與交流D. 展示E. 信息與通知答案：ABCDE解析：63.ipad支持的視頻格式有哪些A. .aviB. .flvC. .mp4D. .mov答案：CD解析：64.數(shù)與代數(shù)課程常用的導(dǎo)入方法有A. 從兒童經(jīng)驗出發(fā)B. 從游戲活動開始C. 從生活場景引入

17、D. 從喚起疑問開始答案：ACD解析：65.課程第2節(jié)指出，小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)基于自主探究進(jìn)行，同時應(yīng)該具有A. 可行的操作程序B. 多元的評價方式C. 有效的監(jiān)控機(jī)制D. 明確的探究目標(biāo)答案：ABCD解析：66.課件的案例中提到的項目的初衷是A. 提高學(xué)生成績B. 改變教師能力C. 積累教學(xué)實踐知識D. 改變教師觀念答案：BCD解析：67.工作坊中認(rèn)知學(xué)徒制模式步驟包括建模，提供支架，清晰表達(dá)，探究拆除支架以及？A. 指導(dǎo)B. 反思C. 學(xué)習(xí)D. 模仿答案：AB解析：68.畫面分割器常用的有（）幾種A. 四分割B. 九分割C. 十分割D. 十六分割答案：ABD解析：69.常見的學(xué)習(xí)評價方法有A. 表現(xiàn)性評價B. 自我評價C. 學(xué)習(xí)檔案評價D. 概念圖評價答案：ABCD解析：70.網(wǎng)絡(luò)協(xié)作探究學(xué)習(xí)的設(shè)計要考