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1、感遇(其七)【唐】張九齡江南有丹橘,經(jīng)冬猶綠林。豈伊地氣暖?自有歲寒心??梢运]嘉客,奈何阻重深!運(yùn)命惟所遇,循環(huán)不可尋。徒言樹(shù)桃李,此木豈無(wú)陰。(1)在作者筆下,“丹橘”有何品質(zhì)?(2)全詩(shī)運(yùn)用了什么藝術(shù)手法?表達(dá)了作者怎樣的感情?感遇 陳子昂 蘭若生春夏,芊蔚何青青。 幽獨(dú)空林色,朱蕤冒紫莖。 遲遲白日晚,裊裊秋風(fēng)生。歲華盡搖落,芳意竟何成!1、前四句中,作者筆下的蘭若有怎樣的特點(diǎn)?(4分)2這首詩(shī)最主要的藝術(shù)手法是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4分)參考答案:1、紅花紫莖,生長(zhǎng)茂盛,芬芳秀麗,壓倒群芳。 (一點(diǎn)1分,意思對(duì)即可)2托物言志(2分)。 前四句從形、色兩方面贊蘭若風(fēng)采的秀美,突出其幽雅獨(dú)

2、特,后四句寫(xiě)蘭若搖落,芳意無(wú)成,感嘆其芳華零落,從而抒發(fā)自己對(duì)年華流逝,理想破滅的感慨(2分)??荚囌f(shuō)明對(duì)詩(shī)歌鑒賞的要求:1、初步鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧2、評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的情感態(tài)度詩(shī)歌鑒賞表達(dá)技巧一、設(shè)問(wèn)方式:1、從局部設(shè)題。 如:xx聯(lián)用了什么手法?請(qǐng)賞析。 xx聯(lián)用了xx手法?請(qǐng)賞析。2、從整體設(shè)題。 如: 這首詩(shī)采用了何種(哪些)表達(dá)技巧? 詩(shī)人是怎樣來(lái)抒發(fā)自己的情感的?3、對(duì)前人評(píng)點(diǎn)再評(píng)價(jià)設(shè)題。 如:前人認(rèn)為x字(句)怎么怎么樣,請(qǐng)賞析。詩(shī)歌鑒賞表達(dá)技巧二、解答思路 1、認(rèn)真審題,找準(zhǔn)角度。 2、結(jié)合詩(shī)句,仔細(xì)分析。 3、分析作用,揣摩情感。 4、回扣題干,分點(diǎn)作答。

3、表達(dá)技巧1 表達(dá)方式2 表現(xiàn)手法3 修辭方法4 結(jié)構(gòu)技巧從軍行 楊 炯烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫(huà),風(fēng)多雜鼓聲。 寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生。 (1)本詩(shī)用“照”“辭”“繞”這些動(dòng)詞寫(xiě)出了書(shū)生從軍的原因 和過(guò)程,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(6分)(2)第三聯(lián)描寫(xiě)戰(zhàn)斗的情景,詩(shī)人是從什么角度采用了什 么藝術(shù)手法來(lái)描寫(xiě)的?試作簡(jiǎn)要賞析。(5分)參考答案:(1)本詩(shī)用“照”“辭”“繞”這三個(gè)動(dòng)詞描寫(xiě)了三 幅典型的畫(huà)面。 一個(gè)“照”字寫(xiě)出了敵軍入侵之急,這激起了“書(shū)生” 心中的愛(ài)國(guó)情懷。一個(gè)“辭”字寫(xiě)出了“書(shū)生”辭別朝 廷,告別家人,義無(wú)反顧地奔赴前線的情景。一個(gè) “繞”字,寫(xiě)出唐朝的軍隊(duì)把入侵的敵軍緊緊地包圍 起來(lái),一場(chǎng)激戰(zhàn)就在眼前的情景,也表現(xiàn)了英雄的 氣概。三個(gè)動(dòng)詞高度概括,生動(dòng)地描寫(xiě)了書(shū)生從軍 的原因和過(guò)程,語(yǔ)言準(zhǔn)確、凝煉。參考答案:(2)詩(shī)人從側(cè)面,采用景物描寫(xiě)和氣氛烘托的 藝術(shù)手法來(lái)描寫(xiě)一場(chǎng)激戰(zhàn)。 “雪暗凋旗畫(huà)”從人的視覺(jué)出發(fā),寫(xiě)出了邊塞環(huán)境的惡劣,天昏地暗,大雪彌漫,遮天蔽日,連軍旗上的彩畫(huà)都顯得黯然失色,從側(cè)面襯托出了將士們的昂揚(yáng)斗志,表現(xiàn)了戰(zhàn)

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