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1、感遇(其七)【唐】張九齡江南有丹橘,經(jīng)冬猶綠林。豈伊地氣暖?自有歲寒心??梢运]嘉客,奈何阻重深!運命惟所遇,循環(huán)不可尋。徒言樹桃李,此木豈無陰。(1)在作者筆下,“丹橘”有何品質(zhì)?(2)全詩運用了什么藝術(shù)手法?表達了作者怎樣的感情?感遇 陳子昂 蘭若生春夏,芊蔚何青青。 幽獨空林色,朱蕤冒紫莖。 遲遲白日晚,裊裊秋風生。歲華盡搖落,芳意竟何成!1、前四句中,作者筆下的蘭若有怎樣的特點?(4分)2這首詩最主要的藝術(shù)手法是什么?請簡要賞析。(4分)參考答案:1、紅花紫莖,生長茂盛,芬芳秀麗,壓倒群芳。 (一點1分,意思對即可)2托物言志(2分)。 前四句從形、色兩方面贊蘭若風采的秀美,突出其幽雅獨

2、特,后四句寫蘭若搖落,芳意無成,感嘆其芳華零落,從而抒發(fā)自己對年華流逝,理想破滅的感慨(2分)??荚囌f明對詩歌鑒賞的要求:1、初步鑒賞詩歌的形象、語言和表達技巧2、評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的情感態(tài)度詩歌鑒賞表達技巧一、設問方式:1、從局部設題。 如:xx聯(lián)用了什么手法?請賞析。 xx聯(lián)用了xx手法?請賞析。2、從整體設題。 如: 這首詩采用了何種(哪些)表達技巧? 詩人是怎樣來抒發(fā)自己的情感的?3、對前人評點再評價設題。 如:前人認為x字(句)怎么怎么樣,請賞析。詩歌鑒賞表達技巧二、解答思路 1、認真審題,找準角度。 2、結(jié)合詩句,仔細分析。 3、分析作用,揣摩情感。 4、回扣題干,分點作答。

3、表達技巧1 表達方式2 表現(xiàn)手法3 修辭方法4 結(jié)構(gòu)技巧從軍行 楊 炯烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲。 寧為百夫長,勝作一書生。 (1)本詩用“照”“辭”“繞”這些動詞寫出了書生從軍的原因 和過程,請作簡要分析。(6分)(2)第三聯(lián)描寫戰(zhàn)斗的情景,詩人是從什么角度采用了什 么藝術(shù)手法來描寫的?試作簡要賞析。(5分)參考答案:(1)本詩用“照”“辭”“繞”這三個動詞描寫了三 幅典型的畫面。 一個“照”字寫出了敵軍入侵之急,這激起了“書生” 心中的愛國情懷。一個“辭”字寫出了“書生”辭別朝 廷,告別家人,義無反顧地奔赴前線的情景。一個 “繞”字,寫出唐朝的軍隊把入侵的敵軍緊緊地包圍 起來,一場激戰(zhàn)就在眼前的情景,也表現(xiàn)了英雄的 氣概。三個動詞高度概括,生動地描寫了書生從軍 的原因和過程,語言準確、凝煉。參考答案:(2)詩人從側(cè)面,采用景物描寫和氣氛烘托的 藝術(shù)手法來描寫一場激戰(zhàn)。 “雪暗凋旗畫”從人的視覺出發(fā),寫出了邊塞環(huán)境的惡劣,天昏地暗,大雪彌漫,遮天蔽日,連軍旗上的彩畫都顯得黯然失色,從側(cè)面襯托出了將士們的昂揚斗志,表現(xiàn)了戰(zhàn)

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