2022年河南省許平汝九校聯(lián)盟高考仿真卷生物試卷含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1某科研機(jī)構(gòu)對(duì)一狹長(zhǎng)荒地進(jìn)行多年跟蹤調(diào)查,統(tǒng)計(jì)其中植物的種類和物種數(shù)量,結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )年數(shù)物種數(shù)量植物類別1

2、5101520草本1420453427灌木510152128喬木0251016A應(yīng)采用五點(diǎn)取樣法對(duì)該荒地上某種草本植物的數(shù)量進(jìn)行調(diào)查B調(diào)查期間,該荒地草本、灌木和喬木的總豐富度在逐年增大C該群落正在發(fā)生次生演替,演替的速度和方向不受人為因素的干擾D該荒地上,群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都在發(fā)生變化2廣東地區(qū)高發(fā)的地中海貧血癥屬于常染色體遺傳病。研究發(fā)現(xiàn),由正常基因A突變成致病基因a,患者的珠蛋白(血紅蛋白的組成部分)合成受阻,原因如圖所示(AUG、UAG分別為起始和終止密碼子)。以下敘述不正確的是( )A地中海貧血癥是珠蛋白第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了基因突變所致B該病體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的

3、合成間接控制生物體的性狀C若異常mRNA進(jìn)行翻譯產(chǎn)生了異常珠蛋白,與正常珠蛋白相比,則該異常蛋白肽鏈更短D正常基因A發(fā)生了堿基對(duì)的替換,改變了DNA堿基對(duì)內(nèi)的氫鍵數(shù),突變成地中海貧血癥基因a3水分子存在兩種跨膜運(yùn)輸機(jī)制,一種是通過脂雙層的自由擴(kuò)散,另一種是通過水通道蛋白跨膜運(yùn)輸。研究者據(jù)此進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分為兩組,甲組:腎小管上皮細(xì)胞+生理鹽水配制的蛋白酶溶液;乙組:腎小管上皮細(xì)胞+等量的X。將甲、乙兩組制成裝片,在蓋玻片一側(cè)滴加清水,另一側(cè)用吸水紙吸引,顯微鏡下觀察在相同時(shí)間內(nèi)兩組細(xì)胞發(fā)生破裂的情況。下列說法錯(cuò)誤的是( )A乙組為對(duì)照組,其中的X為生理鹽水B該實(shí)驗(yàn)的目的是探究腎小管上皮細(xì)

4、胞的吸水方式C若甲組細(xì)胞破裂數(shù)小于乙組,則說明水分子僅通過通道蛋白進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞D若甲、乙兩組細(xì)胞破裂數(shù)差異不大,則說明水分子主要以自由擴(kuò)散進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞4生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常需要分離混合物,下列有關(guān)敘述正確的是( )A透析袋與原生質(zhì)層的特點(diǎn)類似,溶液中分子量越大的物質(zhì)出袋速率越快B固定化酶易與產(chǎn)物分離的原理是酶不溶于水而產(chǎn)物能溶于水C葉綠體色素用紙層析分離的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同D利用木瓜提取液將DNA與雜質(zhì)分離的原理是兩者在木瓜提取液中的溶解度不同5真核生物的內(nèi)共生起源假說認(rèn)為:大約在15億年以前,一些大型的具有吞噬能力的原始真核細(xì)胞,先后吞并了幾種原核生物(例如細(xì)菌和藍(lán)

5、藻),由于后者沒有被分解消化,它們從寄生逐漸過渡到共生,成為宿主細(xì)胞里面的細(xì)胞器。例如被吞噬的好氧性細(xì)菌成為了線粒體,而被吞噬的藍(lán)藻成為了葉綠體。根據(jù)所給信息,下列哪個(gè)選項(xiàng)最有可能是錯(cuò)誤的( )A線粒體和葉綠體中的DNA是環(huán)狀的B線粒體和葉綠體中有核糖體C線粒體和葉綠體中有DNA聚合酶和RNA聚合酶D線粒體和葉綠體中的DNA被類似核膜的生物膜包裹著6果蠅的棒眼與圓眼、長(zhǎng)翅與殘翅分別受兩對(duì)等位基因A(a)與B(b)控制?,F(xiàn)以純合的棒眼長(zhǎng)翅雌蠅與純合的圓眼殘翅雄蠅作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是( )A若兩對(duì)基因位于一對(duì)染色體上,則F1在產(chǎn)生配子時(shí)不能發(fā)生基因重組B若兩對(duì)基因位于兩對(duì)染色體上,

6、則F2雌蠅的表現(xiàn)型比例為9:3:3:1C若F2雄蠅的表現(xiàn)型比例為3:1:3:1,則兩對(duì)基因符合自由組合定律D若雙隱性個(gè)體胚胎不能正常發(fā)育,則兩對(duì)基因不符合自由組合定律二、綜合題:本大題共4小題7(9分)科研人員對(duì)某濕地生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示(單位:104kJ)?;卮鹣铝袉栴}: 植物植食性動(dòng)物肉食性動(dòng)物同化量(104kJ)465XY呼吸消耗量(104kJ)961848未被利用(104kJ)49044546分解者分解(104kJ)1444微量(1)該濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中的所有生物_(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個(gè)群落,原因是_。(4)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中某種鳥的種群密度,常用的方法

7、是_。將不同季節(jié)的調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)換成坐標(biāo)曲線,這種曲線模型可以直觀地反映出種群數(shù)量的_。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)又叫_營(yíng)養(yǎng)級(jí),由上表數(shù)據(jù)可知,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是_。(4)武義濕地生態(tài)公園,是經(jīng)過8個(gè)月的科學(xué)有序修復(fù)而成,將成為武義江下游濕地文化和生態(tài)文明建設(shè)一顆璀璨明珠。這種生態(tài)恢復(fù)工程必須根據(jù)_。8(10分)人們從土壤中分離得到以纖維素為唯一碳源和能源的細(xì)菌用于生產(chǎn)。將等量同濃度的細(xì)菌樣液滴在同等大小的卷煙紙(只含纖維素)上,保持足夠的濕度。一段時(shí)間后,比較各組實(shí)驗(yàn)中卷煙紙的降解程度,選出降解能力大的細(xì)菌?;卮鹣铝袉栴}:(1)實(shí)驗(yàn)中微生物的篩選所利用的原理是_。(2)

8、由于纖維素的_作用,長(zhǎng)期只以纖維素作碳源的土壤中可能含有目的菌。(3)為什么只有分解纖維素的微生物生長(zhǎng)在卷煙紙上?_(4)在純化分解纖維素的細(xì)菌時(shí),常用的接種方法有_和_。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在_進(jìn)行計(jì)數(shù)。9(10分)植物甲為常見陽(yáng)生植物,植物乙為常見陰生植物,陽(yáng)生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)(光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的光照強(qiáng)度)一般大于陰生植物,回答下列問題:(1)葉綠素分布于植物乙葉綠體基粒的_薄膜上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH將直接參與暗反應(yīng)階段中的_過程。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,給植物甲澆灌H2l8O,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是_,植物乙凈光合

9、速率為0時(shí),植物甲凈光合速率_(填大于0、等于0、小于0)。(3)若將植物甲密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中,遮光培養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)該植物細(xì)胞無氧呼吸過程中除第一階段有少量ATP生成外,第二階段并未有ATP生成,原因是_。10(10分)雜交水稻是我國(guó)對(duì)當(dāng)代世界農(nóng)業(yè)的巨大貢獻(xiàn),在實(shí)際種植過程中體現(xiàn)了巨大的雜種優(yōu)勢(shì)。(1)水稻的花小,為兩性花,多對(duì)基因與花粉的育性有關(guān),雄性不育植株品系的發(fā)現(xiàn),為雜交制種過程中節(jié)省了_ 這一繁瑣操作,并且避免了_,可保證雜種優(yōu)勢(shì)??蒲腥藛T在野生型A品系水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育突變株58S,該突變株在短日照下表現(xiàn)為可育,長(zhǎng)日照下表現(xiàn)為雄性不育。為確定突變株A不育性狀

10、是否可以遺傳,實(shí)驗(yàn)思路_(2)為研究突變株58S不育性狀的遺傳規(guī)律,分別用不同品系的野生型(野生型A品系和野生型B品系)水稻進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:組別雜交組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)甲58S ()X野生型A()全部可育683可育,227 雄性不育58S ()X野生型A()全部可育670可育,223雄性不育乙58S ()X野生型B()全部可育690可育,45雄性不育58S()X野生型B()全部可育698可育,46 雄性不育甲組數(shù)據(jù)說明58S突變株是 A品系雄性育性的_(填“一對(duì)”或“兩對(duì)”)基因發(fā)生_突變引起,乙組數(shù)據(jù)說明控制58S花粉育性的等位基因的數(shù)量及關(guān)系是_(3)在培育水

11、稻高產(chǎn)量品種探索過程中,品種的短稈化是一個(gè)里程牌,從生物體能量分配的角度看,短稈化能提高產(chǎn)量的原因是 _。雜交育種的成功是歷史性的突破,野生水稻為雜交育種提供許多優(yōu)良基因來源,體現(xiàn)生物多樣性的 _價(jià)值。11(15分)下圖是綠色植物光合作用過程示意圖(字母代表物質(zhì))。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)圖中A物質(zhì)最終被細(xì)胞利用的場(chǎng)所是_。(2)當(dāng)CO2 供應(yīng)充足時(shí),突然停止光照,C3的含量將會(huì)_(填“上升”、“下降”或“不變”)。(3)若要分析該植物葉綠體中的色素種類,提取色素時(shí)常用到的提取液是_。將裝有提取濾液的試管密封并置于適當(dāng)光照條件下幾分鐘后,試管內(nèi)氧氣的含量_(填“增加”、“減少”或“不變”)。

12、參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】1.一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象選取樣方計(jì)數(shù)計(jì)算種群密度;活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象捕獲并標(biāo)志個(gè)體重捕并計(jì)數(shù)計(jì)算種群密度;(1)樣方法調(diào)查時(shí),取樣的關(guān)鍵是做到隨機(jī)取樣,不能摻入主觀因素;常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法;(2)調(diào)查喬木的種群密度比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)選用的樣方面積大;(3)對(duì)樣方中位于頂點(diǎn)和邊線上的個(gè)體計(jì)數(shù)時(shí),采用取相鄰兩邊和這兩邊的頂點(diǎn)原則。2、計(jì)算種群密度時(shí),樣方法是計(jì)算各個(gè)樣方內(nèi)種群數(shù)量的平

13、均值,計(jì)算時(shí)要注意樣方的面積大小相等,標(biāo)志重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積,再計(jì)算種群密度,而不是一定面積內(nèi)的個(gè)體數(shù)。種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)第二次捕獲數(shù)標(biāo)志后重新捕獲數(shù);【詳解】A、在狹長(zhǎng)地段上,調(diào)查某種植物的數(shù)量,應(yīng)采用等距取樣法進(jìn)行調(diào)查,A錯(cuò)誤;B、第10年和第15年草本、灌木和喬木的總豐富度相等,并非逐年增大,B錯(cuò)誤;C、人為因素可能會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?,C錯(cuò)誤;D、草本、灌木和喬木的物種數(shù)量在發(fā)生變化,因此該群落的垂直結(jié)構(gòu)在發(fā)生變化,水平結(jié)構(gòu)也將發(fā)生變化,D正確。故選D。2、B【解析】分析圖解可知,過程表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,過程表示翻譯。圖中可以看出,基因突變后,密碼子變成了終止密碼子

14、,因此會(huì)導(dǎo)致合成的肽鏈縮短?!驹斀狻緼D、地中海貧血癥是正?;駻發(fā)生了堿基對(duì)的替換,即由GA,G/C堿基對(duì)3個(gè)氫鍵,A/T堿基對(duì)含兩個(gè)氫鍵,改變了DNA堿基對(duì)內(nèi)的氫鍵數(shù),突變成-地中海貧血癥基因a,導(dǎo)致珠蛋白第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了基因突變,AD正確;B、該病體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的合成直接控制生物體的性狀,B錯(cuò)誤;C、圖中看出,替換后的部位轉(zhuǎn)錄形成的密碼子為UAG,該密碼子為終止密碼子,因此若異常mRNA進(jìn)行翻譯產(chǎn)生了異常-珠蛋白,則該異常-珠蛋白與正常-珠蛋白相比,則該異常蛋白肽鏈更短,C正確。故選B。3、C【解析】題意分析,本實(shí)驗(yàn)中的蛋白酶的作用是要破壞腎小管細(xì)胞膜上的水通道蛋

15、白,結(jié)合題意可知實(shí)驗(yàn)的目的是探究水進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式,實(shí)驗(yàn)中若甲組和乙組破裂的細(xì)胞數(shù)目基本相同,說明水跨膜不需要通道蛋白,進(jìn)而可知水通過腎小管上皮細(xì)胞的方式主要是自由擴(kuò)散;若甲組極少的細(xì)胞發(fā)生破裂,說明無通道蛋白水就不能跨膜,進(jìn)而可知腎小管上皮細(xì)胞主要依賴水通道蛋白吸水,若出現(xiàn)甲乙兩組均出現(xiàn)一定破裂的細(xì)胞,且甲組破裂的細(xì)胞數(shù)量比乙組少,說明腎小管上皮細(xì)胞通過兩種方式吸收水分?!驹斀狻緼、根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則可知,乙組為對(duì)照組,其中的X為生理鹽水,A正確;B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作中蛋白酶的作用可知,蛋白酶會(huì)將細(xì)胞膜上的水通道蛋白分解,可推測(cè)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究腎小管上皮細(xì)胞的吸水方式,B正確;

16、C、若甲組細(xì)胞破裂數(shù)小于乙組,則說明水分子除了通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞外,還會(huì)通過通道蛋白進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、在甲組水通道蛋白被破壞的情況下,甲、乙兩組細(xì)胞破裂數(shù)差異不大,可推測(cè)水分子主要以自由擴(kuò)散進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞,D正確。故選C。4、C【解析】1、透析即是血紅蛋白的粗分離,透析的目的是除去分子量較小的雜蛋白;透析的原理是透析袋能使小分子自由進(jìn)出,而大分子則保留在袋內(nèi)。2、固定化酶實(shí)質(zhì)上是將相應(yīng)酶固定在不溶于水的載體上,實(shí)現(xiàn)酶的反復(fù)利用,并提高酶穩(wěn)定性,酶的各項(xiàng)特性(如高效性、專一性和作用條件的溫和性)依然保持。3、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素。溶解

17、度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢。濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。【詳解】A、透析袋與原生質(zhì)層的特點(diǎn)類似,具有半透性,小分子可以通過,蛋白質(zhì)等大分子不能通過,A錯(cuò)誤;B、固定化酶易與產(chǎn)物分離的原理是酶吸附在載體上,而產(chǎn)物能溶于水,B錯(cuò)誤;C、葉綠體色素用紙層析分離的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同,溶解度大的色素,在濾紙上擴(kuò)散速度快;溶解度小的色素,在濾紙上擴(kuò)散速度慢,C正確;D、利用木瓜提取液將DNA與雜質(zhì)分離的原理是木瓜蛋白酶具有催化蛋白質(zhì)水解的作用,從而將DNA與蛋白質(zhì)分離,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛

18、】本題綜合考查生物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、分析能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)材料、現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力。5、D【解析】提煉題干信息可知“線粒體體來源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性細(xì)菌,葉綠體的起源是被原始的前真核生物吞噬的藍(lán)藻”,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、由于線粒體和葉綠體起源于原核生物,故其DNA是環(huán)狀的,A正確;BC、兩種細(xì)胞器起源于兩種原核生物,原核生物能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成及DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等過程,故其含有核糖體、DNA聚合酶和RNA聚合酶,BC正確;D、線粒體和葉綠體起源于原核生物,原核生物無核膜,線粒體和葉綠體中的DNA應(yīng)是裸露的,

19、D錯(cuò)誤。 故選D?!军c(diǎn)睛】把握題干關(guān)鍵信息,能結(jié)合原核生物和真核生物的異同點(diǎn)分析作答是解題關(guān)鍵。6、C【解析】基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合?!驹斀狻緼、根據(jù)題意分析,若兩對(duì)基因位于一對(duì)染色體上,則兩對(duì)基因之間不能自由組合,但是其產(chǎn)生配子的過程中可能發(fā)生交叉互換,因此F1在產(chǎn)生配子時(shí)可能發(fā)生基因重組,A錯(cuò)誤;B、若兩對(duì)基因位于兩對(duì)染色體上,其中棒眼基因型在X染色體上的話,則F2雌蠅的表現(xiàn)型比例為3131

20、,B錯(cuò)誤;C、若F2雄蠅的表現(xiàn)型比例為3131,說明兩對(duì)基因相當(dāng)于雜合子自交和測(cè)交實(shí)驗(yàn),進(jìn)而說明兩對(duì)基因符合自由組合定律,且有一對(duì)基因在性染色體X上,C正確;D、雙隱性個(gè)體胚胎不能正常發(fā)育,并不影響基因是否遵循基因的自由組合定律,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、不能 食物網(wǎng)中的生物不包含分解者 標(biāo)志重捕法 變化趨勢(shì)或波動(dòng) 生產(chǎn)者 10% 當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)條件 【解析】輸入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,一部分在呼吸作用中以熱能的形式散失了,一部分則用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,也就是儲(chǔ)存在構(gòu)成生物體的有機(jī)物中。在后一部分能量中,一部分被分解者分解而釋放出來,還有一部分被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物攝入體內(nèi)?!驹斀狻浚?)

21、生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中只含有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,還缺少分解者,因此不能構(gòu)成一個(gè)群落。(4)鳥的活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大,因此調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中某種鳥的種群密度常用標(biāo)志重捕法。坐標(biāo)曲線圖屬于數(shù)學(xué)模型,可以直觀地反映出種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。(4)生態(tài)系統(tǒng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)又叫生產(chǎn)者營(yíng)養(yǎng)級(jí)。由上表分析,初級(jí)消費(fèi)者同化量為X=(465-96-490-14)104=65104kJ,初級(jí)消費(fèi)者同化量為Y=(65-1.8-44.5-4.4)104kJ=6.5104kJ,能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為Y/X100%=(6.5104)/(65104)=10%。(4)生態(tài)恢復(fù)工程要依據(jù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)條件進(jìn)行?!军c(diǎn)睛】本題以能量

22、流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)表格,考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程,掌握某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程,能準(zhǔn)確判斷表中各數(shù)據(jù)的含義,再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。8、人為提供有利于目的菌株生長(zhǎng)的條件,同時(shí)抑制其它微生物的生長(zhǎng) 選擇 卷煙紙只含纖維素而不含其它物質(zhì)。纖維素是這種微生物可利用的唯一碳源和能源。因此,只有能分泌纖維素酶并以纖維素為碳源和能源的微生物才能生長(zhǎng)在卷煙紙上 平板劃線法 稀釋涂布平板法 30300 【解析】由題干可知,用選擇培養(yǎng)基對(duì)土壤中的纖維素分解菌進(jìn)行粗篩,可得到以纖維素為唯一碳源和能源的細(xì)菌,再用卷煙紙進(jìn)行細(xì)篩,當(dāng)纖維素被分泌的纖維素酶分解后,卷煙

23、紙被降解,得到降解能力大的細(xì)菌?!驹斀狻浚?)篩選微生物的原理是人為提供有利于目的菌株生長(zhǎng)的條件,同時(shí)抑制其它微生物的生長(zhǎng)。(2)長(zhǎng)期只以纖維素作碳源的土壤中可能含有目的菌,為自然選擇的結(jié)果,是由于纖維素的選擇作用。(3)卷煙紙只含纖維素而不含其它物質(zhì),纖維素是這種微生物可利用的唯一碳源和能源。因此,只有能分泌纖維素酶并以纖維素為碳源和能源的微生物才能生長(zhǎng)在卷煙紙上。(4)在純化分解纖維素的細(xì)菌時(shí),常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30300進(jìn)行計(jì)數(shù)?!军c(diǎn)睛】本題考查知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單,答題關(guān)鍵在于掌握纖維素分解菌分離的相關(guān)知識(shí)。9、類囊體 三碳化合物的

24、還原 有氧呼吸(第二階段)生成二氧化碳(Cl8O2),二氧化碳(Cl8O2)再參與暗反應(yīng)(光合作用)生成有機(jī)物(CH218O) 小于0 ATP的合成需要原料ADP、Pi及能量。植物細(xì)胞中有ADP、Pi,無氧呼吸第一階段有少量能量釋放出來,所以可以合成少量ATP,無氧呼吸第二階段沒有能量產(chǎn)生,因此沒有ATP生成 【解析】本題考查了光合作用發(fā)生的場(chǎng)所、光合作用過程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)移、光合作用和呼吸作用的關(guān)系及無氧呼吸的有關(guān)知識(shí)。光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段:(1)光反應(yīng)階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行,此過程必須有光、色素、化合作用的酶。具體反應(yīng)步驟:水的光解,水在光下分解成氧氣和還原氫ATP生成,

25、ADP與Pi接受光能變成ATP。此過程將光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能。(2)暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,有光或無光均可進(jìn)行,反應(yīng)步驟:二氧化碳的固定,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個(gè)三碳化合物二氧化碳的還原,三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機(jī)物。此過程中ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了H和ATP,H和ATP能夠?qū)⑷蓟衔镞€原形成有機(jī)物。【詳解】(1)葉綠素分布于真核細(xì)胞葉綠體類囊體的薄膜上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH將直接參與暗反應(yīng)階段中的三碳化合物的還原過程。(2)H2l8O先進(jìn)行有氧呼吸(第二階段)生成二氧化碳(Cl8O2),二氧化碳(Cl8O

26、2)再參與暗反應(yīng)(光合作用)生成有機(jī)物(CH218O)。由于陽(yáng)生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)大于陰生植物,因此植物乙凈光合速率為0時(shí),植物甲凈光合速率小于0。(3)植物甲密閉在無O2、遮光培養(yǎng)的環(huán)境中,其進(jìn)行無氧呼吸,無氧呼吸第一階段有少量能量的釋放,而植物細(xì)胞中有ADP、Pi,則可以少量合成ATP,但無氧呼吸的第二階段無能量的釋放,因此沒有ATP的生成?!军c(diǎn)睛】?jī)艄夂纤俾适侵腹夂献饔卯a(chǎn)生的糖類減去呼吸作用消耗的糖類(即凈光合作用產(chǎn)生的糖類)的速率,總光合速率是指光合作用產(chǎn)生糖類的速率,凈光合作用=總光合作用-呼吸作用。10、去雄蕊 自花受粉 應(yīng)在短日照條件下進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn),觀察子代是否出現(xiàn)雄性不育個(gè)體 一對(duì) 隱性 兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,隱性純合子雄性不育 植株光合固定的能量更多分配到人類需要的果實(shí)和種子的部分 直接 【解析】選取兩性花植株做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),要對(duì)母本作去雄、套袋處理。分析表格數(shù)據(jù):甲組雜交實(shí)驗(yàn)中,無論正交或反交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為可育,F(xiàn)2均出現(xiàn)可育:雄性不育=3:1的性狀分離比,說明F1為一對(duì)基因雜合,58S突變株控制雄性不育的基因?yàn)殡[性基因。乙組雜交實(shí)驗(yàn)中,無論正交或反交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為可育,F(xiàn)2出現(xiàn)可育:雄性不育=15:1的分離比,說明F1中有兩對(duì)基因雜合,即58S突變株控制花粉育性的隱性基因有兩對(duì)。【詳解】(1)水稻

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