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文檔簡(jiǎn)介
1、第一題:現(xiàn)在城市生活節(jié)奏很快,上班的年輕人很少有時(shí)間去吃早餐,于是就在路邊的小攤上買吃的,但是小的早餐存在很多問題,比如食品安全問題,路邊小攤環(huán)境臟亂差、影響市容市貌、污染生態(tài)環(huán)境等相關(guān)問題。于是某市擬出臺(tái)放心早餐工程,為上班族提供早餐,但是為了保證質(zhì)量,這些放心早餐工程中的食品價(jià)格可能又會(huì)偏高。對(duì)此,有人贊同的行為,認(rèn)為確實(shí)應(yīng)該大力整治路邊攤販問題,但也有認(rèn)為路邊早點(diǎn)攤方便了市民的生活,早餐的應(yīng)該完全由市場(chǎng)來決定,不應(yīng)該過多干預(yù)?!締栴}及要求】1、對(duì)于題目中的觀點(diǎn),你怎么看?請(qǐng)考生逐個(gè)自己的看法,每人 3 分鐘。2、關(guān)于解決年輕人吃早餐,請(qǐng)考生想出三個(gè)對(duì)策,并按照重要程度將這三個(gè)對(duì)策進(jìn)行排序
2、。最后小組要形成一致意見,時(shí)間為 50 分鐘。無小組例題(二)一群孩子在鐵軌上玩,鐵軌有 A、B 兩道,A 道正在使用,B 道已經(jīng)廢棄停用,A 道上有 9 名小孩兒在玩,B 道上有 2 名小孩兒在玩。這時(shí)一輛滿載乘客的火車行駛過來,已經(jīng)來不及剎車,作為扳道工的你,也已經(jīng)來不及將在軌道上玩耍的孩子趕開,你唯一能做的就是改道,這種情況下,你是讓火車按原軌道行駛,還是讓火車改道而行呢?【問題及要求】1、對(duì)于題目中材料,你怎么選擇?請(qǐng)考生逐個(gè)自己的看法,每人 3 分鐘。2、以小組為,對(duì)火車按原軌道行駛,還是讓火車改道而行進(jìn)行,最后小組要形成一致意見,時(shí)間為 50 分鐘?!久}解讀】出題人埋的陷阱是這樣
3、的:多數(shù)人肯定會(huì)選擇改道,讓列車去撞那 2 個(gè)孩子從而救 9 個(gè)孩子,可問題在于:那 2 個(gè)孩子的做法沒錯(cuò)在廢棄停用的鐵軌上玩耍,這是規(guī)則問題。另一層問題是:廢棄停用的鐵軌本身可能就是的,如果火車駛上去,可能要出軌翻車,那么,火車上的乘客怎么辦?因此,考生需綜合考慮這兩個(gè),而不是簡(jiǎn)單地選擇換道,要衡量其背后所蘊(yùn)含的規(guī)則和損失最小化原則?!緟⒖肌课視?huì)選擇讓軌道按原軌道行駛。我選擇這么做的最重要的理由就是 B 道已經(jīng)是廢棄停用的軌道,火車在上面行駛不安全,出軌翻車的可能性非常高,如果改道 B 道,那么車上幾百個(gè)乘客的一個(gè)做正確的事的孩子為那些做錯(cuò)事的孩子承擔(dān)代價(jià)不能因?yàn)樽稣_的事的孩子是少數(shù)就選擇
4、犧牲他們的生命而換取的做錯(cuò)多規(guī)則、原則放到很多事上時(shí)總是抵不過人情、。但是在的意識(shí)當(dāng)中,規(guī)則和原則應(yīng)該是最重要的,必須按規(guī)則辦事?!驹u(píng)析】考官通過本題能從 “大局之外的大局”和 “正確的規(guī)則”兩個(gè)層面考驗(yàn)考生。如果考生選擇改道,那則證明該考生不能大局且對(duì)于規(guī)則沒有遵從和執(zhí)行意識(shí)。如考生按上述風(fēng)格答題,則表明該考生不僅思維縝密、大局,而且能以小見大、思慮深遠(yuǎn),如此正符合出題者的出題意圖,也能更容易得到考官的認(rèn)同。【參考】思路一:我認(rèn)為應(yīng)該將小區(qū)居民的請(qǐng)求給匯報(bào)。因?yàn)槭紫劝傩绽鏌o小事,更何況菜市場(chǎng)關(guān)系到眾多家庭,且每天都必須面對(duì)。如果菜市場(chǎng)能早一天建成則可以使百姓早一天受益。其次,企業(yè)的事情雖然
5、也重要,但是從時(shí)間上考慮的話,并非可以一蹴而就,是需要做大量的調(diào)研協(xié)調(diào)工作的,所以可以從長(zhǎng)計(jì)議。最后,修建菜市場(chǎng)這是為民辦實(shí)事,是踐行科學(xué)發(fā)展觀,、執(zhí)政為民的理念,是所用,情為民所系的具體體現(xiàn)。事的孩子的生命?,F(xiàn)實(shí)生活中,在普通市民的意識(shí)和行為方式中,諸而在正在使用的軌道上玩耍的孩子則在做錯(cuò)誤的事沒有理由讓況下,相較而言,選擇在廢棄的鐵道上玩耍的孩子是在做正確的事,疏忽,致使孩子在火車軌道上玩耍的情況并不鮮見。在木已成舟的情所,尤其是正在使用的火車軌道,但是在現(xiàn)實(shí)生活中由于相關(guān)方面的個(gè)正確做事、按規(guī)則辦事的理由?;疖囓壍辣揪筒皇枪┖⒆油嫠5膱?chǎng)乘客相比,基于兩者相害取其輕的原則,我不能改道。此外
6、,還有一生命安全將無法保障。9 名孩子和 2 名孩子相比是多,但是和幾百個(gè)【點(diǎn)評(píng)】此觀點(diǎn)鮮明,層次突出,既表達(dá)己方觀點(diǎn),又顧及另一方的感受,絲絲入扣,容易為人接受。思路二:我認(rèn)為應(yīng)該將企業(yè)急需的信息匯報(bào)給。因?yàn)槭紫仍撈髽I(yè)好不容易才走出困境,為甩掉了包袱,解決了大量職工就業(yè),促進(jìn)了地方社會(huì)穩(wěn)定,理應(yīng)關(guān)注并給予必要的幫助,這是行使管理協(xié)調(diào)職能,是分內(nèi)之事;其次,該企業(yè)作為當(dāng)?shù)氐睦惔髴簦瑸楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供了大力支持,現(xiàn)在需要當(dāng)?shù)貋硖峁┍匾獛椭?,?yīng)責(zé)無旁貸為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航;最后,既然要求只能匯報(bào)一條信息,只能有先有后,判斷先后的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從宏觀大局出發(fā)來判斷,而不能僅從微觀細(xì)節(jié)來作決策。地方經(jīng)濟(jì)
7、的振興發(fā)展是宏觀大局,所以企業(yè)應(yīng)優(yōu)先考慮、優(yōu)先解決。 【點(diǎn)評(píng)】此立意較高,氣勢(shì)如虹,很容易大家的看法。另外大量談到了對(duì)職能的理解,顯示出了考生對(duì)角色的準(zhǔn)確把握第三題一艘在東海上航行的輪船不幸觸礁,還有半個(gè)小時(shí)就要沉沒了。船上有 16 人,可唯一的一只救生小船只能載 6 人,哪 6 個(gè)人應(yīng)上救生船呢?請(qǐng)給下列 16 人排序。即首先獲救的為 1 號(hào),其次為 2 號(hào),依次類推,應(yīng)該最后考慮的人為 16 號(hào)。船長(zhǎng) 男 36 歲船員 男 38 歲盲童(音樂天才) 男 10 歲某公司經(jīng)理 男 34 歲(博士) 男 42 歲副副書記 女 42 歲副書記的兒子(、數(shù)學(xué)尖子)男 24 歲某保險(xiǎn)公司銷售員(白族)
8、 女 20 歲生物學(xué)家(獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)) 女 51 歲生物學(xué)家的女兒(弱智) 女 14 歲女 25 歲某外企外方總經(jīng)理(白種人) 男 38 歲罪犯(孕婦) 女 25 歲醫(yī)生 男 38 歲者) 女 25 歲護(hù)士() 女 25 歲因搶救他人而負(fù)傷的重(【問題及要求】1個(gè)人在 5 分鐘內(nèi)作出決定,給人物排序。2小組必須在 20 分鐘內(nèi)作出決定。3小組意見必須。并派一名代表代表小組發(fā)言總結(jié)?!久}解讀】本題沒有固定,可以先列出一個(gè)順序,小組進(jìn)行。如:1.因搶救他人而負(fù)傷的重():應(yīng)該受到尊敬。盲童:既是兒童又是殘疾人理應(yīng)優(yōu)先考慮,更重要的是還有特殊才能。生物學(xué)家的女兒(弱智):既是兒童又是殘疾人理應(yīng)
9、優(yōu)先考慮。罪犯(孕婦):雖然是罪犯,但是是的。生物學(xué)家:考慮到其對(duì)人類的特殊貢獻(xiàn)所以優(yōu)先。醫(yī)生:考慮其特殊技能對(duì)人類有幫助所以優(yōu)先。7.副書記:因?yàn)槭桥裕暂^副優(yōu)先。8.保險(xiǎn)員:雖年輕,但是女性,且為少數(shù)民族,所以應(yīng)考慮第二次逃生。9.副:與副書記同樣負(fù)有管理職責(zé),所以考慮第二次逃生。10.護(hù)士():并不影響其造福人類。11.副書記的兒子:雖有特殊才能,但年輕男子應(yīng)當(dāng)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。外企總經(jīng)理:因?yàn)槭峭饧?,可考慮予以照顧。公司經(jīng)理:成年男子,且沒有特殊才能,所以考慮最后一批逃生。:是職業(yè)的要求。船員:負(fù)有工作職責(zé),當(dāng)堅(jiān)守崗位。船長(zhǎng):不僅負(fù)有工作職責(zé),而且具有指揮的責(zé)任,當(dāng)堅(jiān)守到最后一刻?!緟⒖肌?/p>
10、我認(rèn)為應(yīng)該做如下的排序:1.因搶救他人而負(fù)傷的重(),首先她是一位女,應(yīng)該得到大家的尊重,其次她負(fù)有重傷而且已經(jīng),急需得到救治,所以應(yīng)該最先考慮。2.盲童,兒童是祖國未來的希望,更何況他是一名音樂天才,所以應(yīng)該優(yōu)先考慮。3.生物學(xué)家的女兒,既是兒童又身患?xì)埣玻響?yīng)優(yōu)先考慮。4.罪犯(孕婦),雖然是罪犯,但是肚子里的孩子是的,而且罪犯也有生存的權(quán)利,救這一人可以救兩條生應(yīng)優(yōu)先考慮。5.生物學(xué)家,對(duì)人類的生存和發(fā)展有特殊的貢獻(xiàn),所以應(yīng)該優(yōu)先考慮。6.醫(yī)生,其所具有的技能對(duì)于人類是不可缺少的,況且培養(yǎng)一個(gè)醫(yī)生極為不易,所以優(yōu)先考慮。7.副書記,因?yàn)槠錇榕?,所以考慮比其他人優(yōu)先。8.保險(xiǎn)員,其為女性
11、,雖然年輕,但是考慮到是少數(shù)民族同胞,所以考慮第二批逃生。9.副,其與副書記一樣負(fù)有管理職責(zé),且年紀(jì)較大,考慮其貢獻(xiàn),安排第二次逃生。10.護(hù)士, 同醫(yī)生一樣是一位對(duì)人類有貢獻(xiàn)的女性,但因年輕所以考慮第二次逃生。11.省委副書記的兒子,雖有特殊的才能,但是作為一名年輕的男子,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。外企經(jīng)理,其為外籍,應(yīng)該給予一定的照顧,所以考慮其第二次逃生。公司經(jīng)理,作為一名成年男子,應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),所以考慮最后一批逃生。14.,其職業(yè)要求應(yīng)該堅(jiān)持到最后一批。15.船員,工作的職責(zé)所在,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守崗位。16.船長(zhǎng),不僅負(fù)有工作職責(zé),而且具有指揮的責(zé)任,當(dāng)堅(jiān)守到最后一刻?!驹u(píng)析】該風(fēng)格的會(huì)給考官一個(gè)綜合考慮
12、的印象,考官會(huì)認(rèn)為考生具有綜合分析能力和組織協(xié)調(diào)能力。生命無貴賤,要堅(jiān)持婦女兒童優(yōu)先的原則,其次按照工作職責(zé)進(jìn)行考慮,這樣才能妥善安排,引起考官的共鳴。第四題:假設(shè)您是市信息處的。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息摘要向市呈報(bào)。下面有兩條信息:信息一:某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場(chǎng),一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市一直沒有重新給菜市場(chǎng)安排場(chǎng)地。這樣,該小區(qū)的居民就要到距離小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場(chǎng)買菜,給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市盡快解決該問題。信息二:本市有一家國有企業(yè),常年來一直虧損,開不出工資。本年初新廠長(zhǎng)及班子上任后,通過完善管理,改變
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