六年級數(shù)學教案口算除法(一)_第1頁
六年級數(shù)學教案口算除法(一)_第2頁
六年級數(shù)學教案口算除法(一)_第3頁
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六年級數(shù)學教案口算除法一教學內(nèi)容：第36頁例1、2教學目的：使學生理解和掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算除法的方法，可以正確地進展口算，通過操作和小組學習培養(yǎng)學生的操作才能的合作精神。教學重點：理解算理的根底上掌握口算的方法。教學難點：理解用一位數(shù)除的算理，正確進展口算。教學過程：一、復習溝通口算：3033636006240280248490038404二、操作交流，討論算法1創(chuàng)設(shè)情景，研究例1。1全班有42位同學平均分成3組做游戲，每組有幾位同學？怎樣列式？2怎樣口算呢？小組合用42根小棒代表42個同學擺一擺、分一分、看一看每組有幾個人？3小組互相交流分的方法。4老師評價分的情況。5老師演示分的過程。6小組交流怎樣口算。并匯報。7老師小結(jié)方法。8做一做。2運用遷移，學習例2。1出例如2，指名列式。2小組合作運用舊知識研究4203的口算方法。3小組匯報。4老師小結(jié)口算方法。5做一做。三、穩(wěn)固與考慮1練習八第1題，先說再做。2第2提，先做再說。3第3、4、5題。板書：口算除法一423=144203=140想：303=10423=14123=44203=1010+4=14

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