《木蘭詩》課件 (4)

1、誰說女子不如男劉大哥講話理太偏 誰說女子享清閑男子打仗到邊關(guān) 女子紡織在家園白天去種地 夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干 將士們才能有這吃和穿你要不相信哪 請往這身上看咱們的鞋和襪 還有衣和衫這千針萬線都是她們連哪有許多女英雄 也把功勞建為國殺敵 是代代出英賢這女子們 哪一點(diǎn)兒不如兒男 唱段中的女英雄是誰？木 蘭 詩花 木 蘭 簡 介 花木蘭是古代時(shí)河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱歸，帝封官嘉獎(jiǎng)，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭祠。 木 蘭 祠花 木 蘭 塑像 木蘭詩選自宋朝郭茂倩編的樂府詩集，這是南北朝時(shí)北方的一首民歌。木蘭詩孔雀

2、東南飛南北雙璧作品簡介何為“樂府詩”？ 樂府是漢朝的音樂機(jī)關(guān)，任務(wù)是制定樂譜、采集歌詞和訓(xùn)練樂工。專門收集民歌，后來把樂府官署所采集、創(chuàng)作的歌詞也稱“樂府”或“樂府詩”，成為了一種音樂性的詩體。樂府詩的特點(diǎn)1.敘事性強(qiáng)，人物性格鮮明，有完整的故事情節(jié)。2.運(yùn)用多種藝術(shù)手法來描寫人物，如個(gè)性化的對話，人物行動(dòng)和細(xì)節(jié)的描寫等。3.形式多樣。有四言、五言、雜言。五言是樂府民歌的創(chuàng)新。4.有豐富奇特的幻想，具有浪漫色彩。機(jī)杼可汗鞍韉轡頭燕山胡騎戎機(jī)朔氣金柝紅妝著我舊時(shí)裳傍地走zhkhnjinpiynjbngzhuzhungtushurngchng 木 蘭 詩對照注釋誦讀，讀準(zhǔn)讀順 。力求疏通文意，概括

3、情節(jié)。2.對鏡帖花黃帖貼，ti, 粘貼。3.出門看火伴火伙，hu,伙伴。1.著我舊時(shí)裳著著，zhu,穿。本詩中的通假字整體把握故事情節(jié)情節(jié)概述1 2 木蘭決定代父從軍5、還朝辭官6、還鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚 3準(zhǔn)備出征奔赴戰(zhàn)場4、十年來的征戰(zhàn)生活7比喻作結(jié)， 、謳歌英雄)木 蘭 詩（詳略安排）1、2、5、6、 這首詩所要突出的是對木蘭孝敬父母，勇于擔(dān)當(dāng)重任的性格的頌揚(yáng)，所以，對殘酷的戰(zhàn)爭，一筆帶過，而對能夠反映美好心靈的內(nèi)容則不惜筆墨。這種詳略安排似乎隱含了作者對美好生活的向往祝福，對戰(zhàn)爭的冷淡遠(yuǎn)離（詳）（詳）3、4、略人物形象分析 結(jié)合具體詩句，說說木蘭有哪些可敬，可愛之處？請?jiān)诖随I入您自己的內(nèi)容人物

4、形象分析唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。平民女子，勤勞孝順阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。勇敢堅(jiān)毅、忠孝兩全旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞黃河流水聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。思念親人、女兒情懷萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。征途之遙生活之苦戰(zhàn)斗之多時(shí)間之長戰(zhàn)況之烈勇敢堅(jiān)強(qiáng)的英雄氣概歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査咎m不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。不慕榮華富貴，甘過平凡生活出門看火伴，火伴皆

5、驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎。心思細(xì)密、機(jī)智活潑花木蘭普通人奇女子?jì)擅赖呐畠浩矫裆倥趧谏屏加謭?jiān)毅勇敢花木蘭矯健的勇士淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑熱愛親人又報(bào)效國家不慕高官厚祿而熱愛和平生活巾幗英雄主題歸納 木蘭詩 是我國南北朝時(shí)北方的一首長篇敘事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。 全詩語言明朗剛健，質(zhì)樸生動(dòng)，運(yùn)用大量修辭。 互文：指詩文的相鄰句中所用的詞語互相補(bǔ)充，結(jié)合起來表示一個(gè)完整意思的修辭方式。采用了互文修辭手法的句子有：東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。開我東閣門，坐我西閣床。當(dāng)窗理云鬢，對

6、鏡帖花黃。 復(fù)沓在句中更換少量詞語采用了復(fù)沓修辭手法的句子有：問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 頂真又稱“聯(lián)珠”采用了頂真修辭手法的句子有：軍書十二卷，卷卷有爺名。壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。出門看火伴，火伴皆驚忙對偶：字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同意義對稱的一對短語或句子。嚴(yán)式對偶：要求上下兩句字?jǐn)?shù)相等、詞性相對、結(jié)構(gòu)相同、平仄相反、不重復(fù)用字。寬式對偶：對嚴(yán)式對偶的五條要求只要有一部分達(dá)到就可以。找出本文的對偶句對偶句有：1、萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。2、朔氣傳

7、金柝，寒光照鐵衣。3、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。工整的對偶1、阿爺無大兒，木蘭無長兄2、開我東閣門，坐我西閣床，3、脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，4、當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。5、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；不太工整的對偶爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。這是排比句?！皷|市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。”也是排比句。 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 1 這是一個(gè)生動(dòng)的比喻。2 形象的解釋了伙伴們的驚訝，對讀者的疑問做一個(gè)解答；也是木蘭對伙伴的回答；是民歌語言運(yùn)用的特點(diǎn)。 3這四句詩是敘述人對木蘭的贊詞。背誦默寫東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。1、運(yùn)用排比渲染木蘭緊張而周密地準(zhǔn)備戎裝的氣氛的詩句萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。2、描寫木蘭矯健的雄姿及行軍的迅速的詩句朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。3、描寫木蘭在邊塞軍營的艱苦戰(zhàn)斗生活的一個(gè)畫面。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。4、概述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句