梨園百花11 (2)

1、景泰二中2011-2012學(xué)年第二學(xué)期音樂教案第十一周 高 一 年級 提供者：章節(jié)名稱第五單元 音樂的體裁總課時數(shù)11課題梨園百花斗艷教學(xué)目標(biāo)知識與技能調(diào)動學(xué)生的興趣，積極有創(chuàng)造性的參與實(shí)踐活動，使學(xué)生初步了解京劇的起源、行當(dāng)、表演形式等特點(diǎn)。過程與方法在欣賞、模擬、表演、等活動中，廣泛積累戲曲知識，提高自身鑒賞和表現(xiàn)力。情感態(tài)度價值觀引導(dǎo)學(xué)生感受京劇所產(chǎn)生的美感和魅力，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生熱愛京劇藝術(shù)的情感。教學(xué)重點(diǎn)感受并了解傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)形式以及風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)初步理解傳統(tǒng)戲曲綜合化、虛擬性、程式化的藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)方法觀摩法、唱腔模擬法、比較鑒賞法教學(xué)過程增補(bǔ)反思一、 導(dǎo)入中國戲曲藝術(shù)風(fēng)格各異

2、、流派眾多，那么同學(xué)們知道被譽(yù)為“中國國粹”的戲曲劇種是什么嗎？（京?。﹥砂俣嗄陙砭﹦∶禽叧?、流派紛呈，藝術(shù)成就顯著，它不僅為中國的老百姓所喜愛，在國際上也享有很高的聲譽(yù)，被稱為“東方歌劇”，與古希臘的悲劇、印度的梵劇并稱為“世界三大古老戲劇文化”。今天就請同學(xué)們和老師一起走進(jìn)這塊民族文化瑰寶，去感受它博大的內(nèi)涵，品味其悠久的韻味。二、 新授1.師：首先我們來欣賞一首歌曲唱臉譜，根據(jù)其演繹手法與演唱形式，請大家思考歌曲由幾部分構(gòu)成？歌詞中描述的內(nèi)容是什么？讓我們帶著問題一同來欣賞。師：這首歌曲與以往我們所聽到的歌曲有何不同，運(yùn)用了何種元素？生：京劇元素師：這是一首京歌，從各種京劇人物的臉譜入

3、手，敘述了一些經(jīng)典劇目的人物造型，贊頌了出神入化、引人入勝的京劇，表達(dá)了我們?yōu)椤皣饩﹦　毕矏鄱院赖母星椤?.識別京劇臉譜。連線題臉譜 人物 性格特點(diǎn)藍(lán)色臉譜 曹 操 剛強(qiáng)黑色臉譜 關(guān) 羽 勇猛白色臉譜 竇爾頓 奸詐紅色臉譜 張 飛 忠義綠色 青面虎張青 俠骨義腸 金色和銀色 代表神妖 神秘3.中國戲曲在塑造人物方面有其獨(dú)特的造型語言，它把不同性別、年齡、性格、身份的人物劃分為不同的行當(dāng)。了解京劇的起源后與發(fā)展，我要考考大家京劇的知識了解京劇分為哪四個行當(dāng)呢？生、旦、凈、丑生：小生、武生、老生旦：花旦、青衣、老旦、刀馬旦凈：正凈、副凈、武凈丑：文丑、武丑4.京劇每個行當(dāng)都有大家了解的表演藝術(shù)

4、家，大家最熟悉的我國著名京劇表演藝術(shù)家是誰呢？屬于什么行當(dāng)？梅蘭芳 旦行5.今天我們重點(diǎn)來介紹一下梅蘭芳先生。6.我國的四大名旦是哪四位？梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生7.接下來我們就欣賞由鄭佳艷表演的京劇貴妃醉酒選段中海島冰輪初轉(zhuǎn)騰的片段。問題：京劇中使用了哪些伴奏樂器？文場：京胡、京二胡、月琴、小三弦、笛等武場：鼓板（檀板、單皮鼓）、鑼、鈸、小鑼等教學(xué)生打一段鑼鼓經(jīng)：鑼鼓經(jīng)：2/4 打打 打打 衣 衣臺 倉七 臺七 倉七 臺七 倉七 臺七臺 倉0 0 8.相聲講究“說、學(xué)、逗、唱”，京劇的表演形式是什么呢？唱、念、做、打唱: 以皮黃腔為主分為西皮腔、二黃腔念: 京白 韻白做: 舞蹈化形體動

5、作打: 跌打技藝和傳統(tǒng)武術(shù)結(jié)合9.教學(xué)生念一段韻白：賣水 清早起來菱花鏡子照 梳一個油頭桂花香 臉上搽的是桃花粉 口點(diǎn)的胭脂是杏花紅 紅花姐 綠花郎 干枝梅的帳子象牙花的床 鴛鴦花的枕頭床上放 木樨花的褥子鋪滿床三、總結(jié)：傳統(tǒng)戲曲以程式化的音樂、唱腔、念白、動作、人物造型，以及高度象征性和虛擬性的舞美展現(xiàn)中國特有的古風(fēng)雅韻，以其特有的魅力在世界戲劇舞臺上綻放異彩，而現(xiàn)代戲曲引入了交響樂和重唱、合唱等多種形式，加上現(xiàn)代高科技手段的運(yùn)用，給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)沖擊力，使之更符合現(xiàn)代人的審美樂趣。全歌分為兩部分：一段按通俗音樂的常規(guī)寫作手法，運(yùn)用節(jié)奏變化，將詞拉長或縮緊，并將英語詞匯融入其中，很有幽默趣味，二段采用京劇的西皮唱腔寫成，旋律流暢而富有激情。特別是最后一句使用花臉拖腔，在完滿的高潮中結(jié)束。表現(xiàn)了人們對戲曲臉譜的侃侃而談、惟妙惟肖地勾畫出了一張張“美佳佳”的臉譜。京劇的起源與發(fā)展清朝乾隆年間，四大徽班（三慶班、四喜班、和春班、春臺班）進(jìn)京，京劇由此而產(chǎn)生。介紹作者，鑒賞內(nèi)容提示。京劇