最新三年級數(shù)學(xué)上冊一個因數(shù)中間有0的乘法新人教版ppt

1、一個因數(shù)中間(Jian)有0的乘法多位(Wei)數(shù)乘一位(Wei)數(shù)第一頁，共十七頁。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入(Ru)，揭示課題824531361. 誰愿意用豎式計算這兩道題呢？其他同學(xué)在練習(xí)本上(Shang)完成。2. 說一說你是怎樣進行豎式計算的。（一）豎式板演，回顧算法第二頁，共十七頁。4. 誰能完整地說一說多位數(shù)乘一位數(shù)的(De)豎式乘法該怎樣計算呢？小結(jié)：計算多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，要從個位算起，用一位數(shù) 依次乘多位數(shù)的每一位，哪一位上乘得的積滿幾十(Shi)，就 要向前一位進幾。3. 你覺得他們把計算的過程說清楚了嗎？請你進行評價。（一）豎式板演，回顧算法82453136第三頁，共十七頁。908

2、7201000340701. 下面我們進行聽算比賽(Sai)，請同學(xué)們做好準備。2. 這么大的數(shù)你(Ni)們怎么算得這么快呢？是不是發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？小結(jié)：“0”和任何數(shù)相加還等于原來的那個數(shù)，任何數(shù)減“0” 也還等于原來的那個數(shù)。過渡：這節(jié)課就在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)研究多位數(shù)乘一位數(shù)的計算。98721003407（二）集體聽算，重溫規(guī)律第四頁，共十七頁。二、引入情境(Jing)，探究新知師：今天是小猴子星星的生日，它請來了自己最要好的小伙伴 品(Pin)嘗新鮮的大桃子。師：小伙伴們吃得興高采烈，很快它們面前盤子里的桃子就被 吃光了。師：每個小伙伴盤子里的桃子都吃沒了，數(shù)學(xué)上可以怎樣表示？000000

3、0（一）故事情境，引出規(guī)律第五頁，共十七頁。師：現(xiàn)在你能給它們提出(Chu)一個數(shù)學(xué)問題嗎？（一）故事情境(Jing)，引出規(guī)律00000007個盤子里一共還有多少個桃子？個0000000第六頁，共十七頁。1. 解(Jie)決這個問題你想到了幾種方法？能用算式表示嗎？2. 你能讀懂這些算式的(De)意思嗎？給大家講一講。3. 你能舉個例子來說明700嗎？那04呢？4. 你還能舉出這樣的算式來嗎？00000000（個）070（個） 700（個） （一）故事情境，引出規(guī)律7個盤子里一共還有多少個桃子？個0000000第七頁，共十七頁。5. 00等于幾(Ji)呢？說一說理由。6. 由此你們能得(De

4、)到什么規(guī)律嗎？小結(jié)：“0”和任何數(shù)相乘都得“0”。（一）故事情境，引出規(guī)律？個00000007個盤子里一共還有多少個桃子？第八頁，共十七頁。（二）現(xiàn)實情境，自(Zi)主嘗試1. 讀題，你知(Zhi)道了些什么？2. 需要解決什么問題？3. 你會列式嗎？6048 運動場的看臺分為8 個區(qū)，每個區(qū)有604 個座位。運動場的看臺共有多少個座位？第九頁，共十七頁。1. 604乘8等于多(Duo)少呢？誰能嘗試著解決一下？2. 四(Si)個豎式中你覺得哪個計算正確呢？他是怎樣算的？ 請敘述計算的過程。預(yù)設(shè)：學(xué)生可能出現(xiàn)的情況6 0 4 85 1 2 34 8 3 26 0 4 8 34 9 1 26

5、0 4 8 3 14 8 0 26 0 4 8 3 1（二）現(xiàn)實情境，自主嘗試6048 運動場的看臺分為8 個區(qū)，每個區(qū)有604 個座位。運動場的看臺共有多少個座位？4 8 3 26 0 4 8 34832（個）第十頁，共十七頁。3. 另外的三個豎式計算錯誤，錯在哪(Na)了呢？（二）現(xiàn)實(Shi)情境，自主嘗試6048 運動場的看臺分為8 個區(qū)，每個區(qū)有604 個座位。運動場的看臺共有多少個座位？4832（個）6 0 4 85 1 2 34 9 1 26 0 4 8 3 14 8 0 26 0 4 8 3 1第十一頁，共十七頁。豎式計算下(Xia)面各題。7083607530941. 看這三

6、道題，你會用豎式進(Jin)行計算嗎？請同學(xué)們在練習(xí)本上 完成。三名同學(xué)到黑板上進行板演。2. 帶領(lǐng)全班同學(xué)對黑板上的三道題進行評價、反饋。2124303512362 1 2 47 0 8 33 0 3 56 0 7 51 2 3 63 0 9 4（三）數(shù)學(xué)情境，深化理解第十二頁，共十七頁。小結(jié)：計算一個因數(shù)中間有“0”的筆算乘法時，由于同學(xué)們知道 了“0和任何數(shù)相乘都得0”的規(guī)律，因此(Ci)計算起來就會感 到很簡潔。注意別忘記加進上來的數(shù)呦！3. 今天研究的多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法有什么特(Te)點呢？這樣的 乘法豎式該怎樣計算呢？豎式計算下面各題。70836075309421243035

7、12362 1 2 47 0 8 33 0 3 56 0 7 51 2 3 63 0 9 4（三）數(shù)學(xué)情境，深化理解第十三頁，共十七頁。三、鞏固練(Lian)習(xí)，提升認識問(Wen)題：（1）看這道題，你們都知道了些什么？（2）你會列式計算解決這個問題嗎？（3）你覺得他做得對嗎？請你進行評價。1084432（名）每個方陣108名學(xué)生，一共有多少名學(xué)生？ 4 3 21 0 8 41. 第十四頁，共十七頁。2. 下面的計算正確嗎(Ma)？把錯誤的改正過來。問(Wen)題： （1）同學(xué)們你能幫助啄木鳥醫(yī)生找到樹伯伯的病因嗎？ （2）請同學(xué)們仔細觀察，想一想這道題錯在哪了。你能 把錯誤改正過來嗎？請把正確的豎式寫在練習(xí)本上。第十五頁，共十七頁。四(Si)、布置作業(yè)作業(yè)：第67頁“做一(Yi)做”，第1題。 第68頁練習(xí)十四，第1題、第2題。第十六頁，共十七頁。內(nèi)容總(Zong)結(jié)一個因數(shù)中間有0的乘法。小結(jié)：計算多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，要從個位算起，用一位數(shù)。小結(jié)：“0”和任何數(shù)相(Xiang)加還等于原來的那個數(shù)，任何數(shù)減“0”。師：今天是小猴子星星的生日，它請來了自己最要好的小伙伴。7個盤子里一共還有多少個桃子。3. 你能舉個例子來說明700嗎。00000000（個）。5. 00等于幾呢。小結(jié)：“0”和任何數(shù)相(Xiang)乘都得“0”。運動場的看臺分為8 個區(qū)，