教學(xué)設(shè)計《我站在祖國地圖前》

1、13、我站在祖國地圖前第二課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 語文s版四年級下冊我站在祖國地圖前教學(xué)目標(biāo)：1、 理解每一小節(jié)的主要內(nèi)容，體會作者的思想感情。2、 理解詩句意思、品味詩歌優(yōu)美的語言，有感情地朗讀這首詩歌。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀詩歌，品味優(yōu)美的語言。教學(xué)難點(diǎn)：能理解每一小節(jié)的主要內(nèi)容，體會作者的思想感情。教學(xué)課時：2課時教具準(zhǔn)備：課件第二課時教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入、揭示課題有一種感情，與生俱來，那就是親情;有一位母親我們共同擁有，她就是祖國，這節(jié)課我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)13課我站在祖國地圖前，再去感受一下祖國的美好河山吧！二、聽課文朗誦，體會感情聽配樂詩朗誦，學(xué)生思考：聽了朗誦，你有什么感受？哪些詩

2、句給你留下了深刻的印象？三、細(xì)讀課文，感悟理解（一）學(xué)習(xí)第1節(jié)1.由談話導(dǎo)入，自由讀第一節(jié)，說說第一節(jié)是圍繞哪句話寫的？（我站在祖國地圖前，看五顏六色，都是形象的語言。）2.我們一起來看看地圖上的“五顏六色”告訴了我們什么？ 3.播放課件，師生對讀（教師讀色彩，學(xué)生讀沙漠、高山）說說你讀懂了什么？4.此小節(jié)末尾的省略號,從這個省略號中你能得到什么信息？（其他的顏色所代表的意義，說明我國地域遼闊）(地形圖是按海拔高度定的。海平面以下用蘭色，海底越深，顏色越深；海平面以上用黃色，山越高顏色越深。)5、我們祖國九百六十萬平方公里的土地是如此復(fù)雜多樣，幅員遼闊，看到這些，你有怎樣的心情？（生：驕傲、自

3、豪）誰能用朗讀表達(dá)這種驕傲、自豪的心情？6.我國地域遼闊，就像一個巨大的？（搖籃） 為什么把祖國比作搖籃？（讓學(xué)生想一想，孩子睡在搖籃里多么舒服，他們在搖籃里快樂地成長，我們生活在祖國的懷抱里，就像孩子睡在搖籃里，多么幸福！） （二）學(xué)習(xí)第2節(jié)。 在我國遼闊的國土上有哪些美麗的地方值得我們熱愛呢？我們來讀一讀文章吧！1、指名讀，一人一句。剛才我們一起游覽了祖國的哪些大好河山呢？（珠穆朗瑪峰、南沙群島、五岳、三峽、泰山） 2、學(xué)習(xí)句子：珠穆朗瑪峰，舉手能摩天。課件演示，再出示相應(yīng)的句子師：這句話描寫了什么景觀？描寫了它的什么特點(diǎn)？你從哪個詞中看出了它的高？（摩天）珠穆朗瑪峰被稱為世界屋脊，海拔8

4、848米，相當(dāng)于我們2800多層教學(xué)樓那么高，為什么有的同學(xué)發(fā)出如此的驚嘆聲？你能用一個詞來概括你眼中的珠穆朗瑪峰嗎？師點(diǎn)撥、講解，再指導(dǎo)感情朗讀3、同法分小組學(xué)習(xí)其它句子。課件出示學(xué)習(xí)方法：（這句話描寫了景觀的什么特點(diǎn)？你從哪個詞中看出來？你有什么感受？）4、學(xué)習(xí)句子：南沙諸海島，撒開珍珠串。（出示南沙群島的美景圖）看到這樣的景色，你想說什么？碧藍(lán)的大海上，一座座海島宛如一顆顆閃亮的珍珠，多么美麗、迷人。5、學(xué)習(xí)句子：五岳競雄奇，江河揚(yáng)征帆。（出示五岳和江河圖）知道什么是五岳嗎？五岳是是中國五大名山的總稱。（東岳山東泰山、雄偉）、（西岳陜西華山、險峻）、（南岳湖南衡山、秀美）、（北岳山西恒山

5、、奇特）、（中岳河南嵩山、深奧）。6、學(xué)習(xí)句子：沿江而下，看三峽之險。（出示三峽圖）（三峽奇景：瞿塘峽雄偉、巫峽秀麗、西陵峽險峻）7、學(xué)習(xí)句子：登上泰山，望日出壯觀（出示泰山日出圖）。邊出示圖片，邊讓學(xué)生描述圖中的景物。8、我們的祖國有（高不可攀的）的珠穆朗瑪峰，有（美麗迷人）的南沙群島，有競相雄奇的(五岳名山),有（雄偉險峻的）的三峽奇觀，有（嘆為觀止）的泰山日出，除了本詩中所描繪的山水，你還知道哪些贊美祖國壯麗河山的詩句？板書：山河壯麗9、此時此刻，你心中會產(chǎn)生怎樣的情感？（驕傲、自豪）10、 拿起書，讓我們一起把祖國山河的壯美和我們心中的那份激動與驕傲讀出來吧?。◣熒喠髯x）過渡語：我站

6、在祖國地圖前，看到祖國媽媽的相片,我想對祖國媽媽說什么呢？（3）學(xué)習(xí)第3節(jié) 1.齊聲讀：看著祖國地圖，小作者把祖國地圖比作了什么？（母親的相片）2.看著媽媽的相片，我們課本中的小作者對媽媽說了什么？3.媽媽含笑不言，為什么？（因?yàn)槲叶昧藡寢尩纳钋橐黄哪睦锟闯鰜砦叶昧藡寢尩纳钋橐黄模?.作為祖國媽媽的兒女，你會擔(dān)心什么？你會為媽媽做些什么？怎么樣做？板書：描繪藍(lán)圖師小結(jié)：修筑鐵路、改造荒原、治理沙漠、修建電站，讓祖國呈現(xiàn)出新的面貌。（4）學(xué)習(xí)第四節(jié)師：你看，我站在祖國地圖前，離祖國媽媽這么近，就像依偎在媽媽身邊，“依偎”是什么意思？這時你會感覺到什么呀？生答（溫暖、幸福、甜蜜）（2）省略號表示什么意思？（一片深情、說不完的話等）四、拓展延伸，深化主題 師：看到祖國美麗的風(fēng)光和迷人的景色。我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳械?/p>