惠州市初三化學(xué)上冊(cè)期末化學(xué)試題(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、惠州市上冊(cè)期末化學(xué)試題(含答案)一、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)選擇題1.已知Ca(HCO3)2= Ca3+CO2+H2O. 一左量的Ca(HCO3)2固體在密閉容器中受熱分解(此 過(guò)程CaCO3不分解)下列圖象表示該過(guò)程中某些量的變化趨勢(shì),其中錯(cuò)誤的是()固體質(zhì)重g - O 碳元素質(zhì)量gB.2某學(xué)生用量筒量取液體,將量筒平放且面對(duì)刻度線,初次仰視量筒內(nèi)液體的凹液而, 讀數(shù)為amL;隨后又倒入部分該液體后,向下俯視凹液面最低處,讀數(shù)為bmLf則該學(xué) 生第二次倒入液體的實(shí)際體積是()大于(ba)mL B.等于(ba)mL C.小于(ba)mL D.無(wú)法確定高溫3已Mg(OH)2 =MgO+H2O , Ca3=

2、Ca0+C02o 取 12.9gMg (OH)2 和 CaCO3 的混合物加熱,剩余固體質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。加熱時(shí)間如In下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是X點(diǎn)剩余固體成分為CaCO3、Mgo和Mg(OH)y點(diǎn)剩余固體中鎂元素質(zhì)量為2.2gCZ點(diǎn)發(fā)生的反應(yīng)為Ca3 CaO+CO2D若剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.0% t則剩余固體的成分為CaCOj和MgO將過(guò)氧化氫溶液平均分成兩等份a和b,只向b中加入少疑二氧化鐳,另一份微微加 熱。則放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系的圖象正確的是()某元素M的相對(duì)原子質(zhì)雖:為32, M的氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則M在此 氧化物中的化合價(jià)為6B +4

3、C +2D +16.小芳同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)總結(jié)整理如下,其中完全正確的一組是()A生活中的化學(xué)B安全常識(shí)自行車鏈條可采用涂油的方法防銹用生石灰吸附水中的異味酒精灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上立即用濕抹布撲蓋為防止一氧化碳中毒在室內(nèi)放一盆水C化學(xué)規(guī)律D物質(zhì)的鑒別髙岳酸鉀加熱后剩余固體的質(zhì)量減少化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不變用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸加糜^察顏色的方法鑒別銅絲和鐵絲AB. BC. CD. D在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙.丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí) 間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)拯如下表,則下列說(shuō)法正確的是物質(zhì)甲乙丙T反應(yīng)前質(zhì)量(g)4312110反應(yīng)后質(zhì)量(g)4406X甲一左是該反應(yīng)的

4、催化劑該反應(yīng)的生成物只有一種丙物質(zhì)一左屬于化合物參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為5:2科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法中,不正確的是()C2O3屬于氧化物C2O3在一定條件下能還原氧化鐵C2O3在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物為CO?C2O3能使澄淸石灰水變渾濁某校學(xué)習(xí)小組利用石灰石與稀鹽酸反應(yīng),收集并測(cè)左C02的體積(如圖所示)。實(shí)驗(yàn)數(shù) 據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定:時(shí)間min12345678910注射器讀數(shù)mL60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

5、實(shí)驗(yàn)前向外拉注射器活塞,松開(kāi)后活塞回到原位,則裝置氣密性良好實(shí)驗(yàn)中需快速地將IOmL稀鹽酸推入燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca3+2HCI-CaCI2+H2O+2 t根據(jù)以上數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成C02的體積是30mL下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┢辛康南←}酸探究鎂與鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱11.B.氣球C.D.量澄石水人體比較空氣與人體呼出的氣體中C2的含呈 詁出氣體F列示意圖與表述內(nèi)容不相符的是()的微觀示意圖鈉原子二氧化碳的狀態(tài)變電解水氯原子氯化鈉的形成氯化鈉Or127IC平均速率560 ms微粒的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)FaD.27r Q0 OQ平均速率,480 vs-*把一立質(zhì)量的a、b、c、d四

6、種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一泄條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說(shuō)法中正確的是()物質(zhì)abCd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量(g)5.2X7.22.8x=2d是催化劑,加快反應(yīng)速率C不是化合物反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變將5.6g鐵粉放入一左量的稀硫酸與硫酸銅的混合溶液中,三者恰好完全反應(yīng),除去其 中的不溶物,再將所得的溶液蒸干,最后可得固體的質(zhì)量為()6.4gB. 15.2gC. 16.0gD. 30.4g在一立條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分?jǐn)?shù)據(jù) 如下表所示。下列說(shuō)法正確的是物質(zhì)甲乙丙T反應(yīng)刖的質(zhì)量/g122630反應(yīng)中

7、的質(zhì)量/g9223b反應(yīng)后的lg0a328A. a等于10B.該化學(xué)反應(yīng)為分解反應(yīng)丙一定為催化劑D. b等于12為了能及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(CASH) O乙硫 醇在煤氣燃燒過(guò)程中可以充分燃燒,英化學(xué)方程式為2CHSH+90:4C0:+2X+6H:0由此判 斷,下列說(shuō)法正確的是煤氣是化合物煤氣燃燒不會(huì)污染空氣X的相對(duì)分子質(zhì)量為128該反應(yīng)中消耗的0:與生成的X的質(zhì)呈:比為9 : 4以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是()硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰鐵絲在氧氣中燃燒火星四射紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧碳在氧氣中燃燒發(fā)紅光,生成二氧化碳物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,下列性質(zhì)

8、與用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是()二氧化碳不支持燃燒,因此通??捎糜跍缁鸬?dú)夂械兀虼丝捎糜谏a(chǎn)氮肥氧氣具有可燃性,因此可用于做火箭燃料的助燃劑稀有氣體性質(zhì)很不活潑,因此可作保護(hù)氣下列C02的制備裝置中,不能起到“能控制反應(yīng)發(fā)生和停止效果的是()可抽動(dòng)的銅絲ABCDX化合反應(yīng)純凈物物理變化化學(xué)反應(yīng)Y氧化反應(yīng)混合物化學(xué)變化化合反應(yīng)A. A BB CC DD化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是瓶無(wú)色透明的液體,經(jīng)過(guò)分析只含有氫元素和氧元素,那么這瓶液體()A. 一定是化合物 B. 一定是混合物C.可能是化合物D.可能是單質(zhì)現(xiàn)有氫氣、氧氣、空氣、甲烷和二氧化碳五種氣體,要用

9、最簡(jiǎn)單的方法把它們鑒別出 來(lái),提供的用品有:火柴石灰水石養(yǎng)試液干冷的小燒杯內(nèi)壁沾有仃灰水的小燒杯.應(yīng)選用()A. OB. (2)D.物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀組成(或結(jié)構(gòu))相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的微觀解釋不正確的是()A.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)龍,是因?yàn)樗鼈兊脑咏Y(jié)構(gòu)都相對(duì)穩(wěn)龍?zhí)紗钨|(zhì)在不同的條件下燃燒可生成一氧化破,也可生成二氧化碳,是因?yàn)橥N原子化學(xué) 性質(zhì)不同品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快,是因?yàn)闇囟仍襟{分子運(yùn)動(dòng)越快2L大豆與IL黃沙混合總體枳小于2L,是因?yàn)槲⒘Vg有空隙(2011年浙江寧波,19題、)將一泄量的苯(C&H6)和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃,反應(yīng)生成二氧

10、化碳、水和一種未知物X。測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)氧氣氧化碳水X反應(yīng)前質(zhì): / g3996000反應(yīng)后質(zhì)量/g006627m下列判斷正確的是()表中m的值為13. 5B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C.物質(zhì)X能在氧氣中燃燒D.物質(zhì)X中一定含有氫元素BGO是我國(guó)研制的一種閃爍晶體材料,曾用于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中的著劣實(shí)驗(yàn)。BGO是錯(cuò)酸鈕(化學(xué)式為Bi4Ge3O12)簡(jiǎn)稱。已知在BGO中錯(cuò)(Ge)的化合價(jià)與GeO2中錯(cuò)的化 合價(jià)相等,則在BGO中鈕)的化合價(jià)為()+5B +4C +3D +2某化學(xué)興趣小組為了測(cè)左雞蛋殼中碳酸鈣的含量,取一泄質(zhì)量洗凈、粉碎后的雞蛋殼 樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸

11、(整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實(shí)驗(yàn) 測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的加入鹽酸的質(zhì)量喀所取的雞蛋殼樣品的質(zhì)量為225g當(dāng)?shù)稳?5Og稀鹽酸時(shí),樣品與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)反應(yīng)完全后產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為9.9g該雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%二級(jí)化學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)題某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書本空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn),知道五氧化二磷不能隨 便排放到空氣中,否則會(huì)對(duì)空氣造成污染,所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50 mL空氣,如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加 熱。同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長(zhǎng)

12、時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一 步變化時(shí)停止。停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解,回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約mLo(2)在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:。(3)上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)立空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是(寫出一種即可)。在通常狀態(tài)下,氨氣(NHJ是一種無(wú)色、具有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小, 極易溶于水,溶于水后可得到氨水。實(shí)驗(yàn)室常用氯化錢固體與堿石灰固體共熱來(lái)抽取氨氣。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:(1 )寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱: ;O(2)彬彬

13、用A、E組合裝宜制取氧氣,小林說(shuō)還能用A和C組合,用E或C收集氣體的理由是,試管口塞一團(tuán)棉花的目的是O (3 )制取氨氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯化銀+熟石灰如碁氯化鈣+氨氣+水。則制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝苣是 (填字母)。收集裝置是 (填字母)。(4)實(shí)驗(yàn)室如果要做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用的收集裝巻是 (填字母)。硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:;文字表達(dá)式是: (5)如圖甲所示,AX B試管中各有一團(tuán)用無(wú)色酚駄試液濕潤(rùn)過(guò)的棉花,實(shí)驗(yàn)前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)時(shí),將少量濃氨水滴在A試管的棉花上,觀察到白色棉花變紅。再打開(kāi)止水夾,幾杪鐘后觀察到的現(xiàn)象是,說(shuō)明O止水夾B 無(wú)色場(chǎng)釀 試液濕潤(rùn)

14、過(guò)的棉花O-H -0-N團(tuán)乙徵觀示意團(tuán)囹甲(6 )氨氣在純氧中反應(yīng)的化學(xué)方程是4NH3+3O2點(diǎn)燃2N2+6H2O,耙圖乙中第三個(gè)方框補(bǔ)充完整O三、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)推斷題小南發(fā)現(xiàn)家里有一瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體(消毒水),為了探究它是何種物質(zhì),做了 如下實(shí)驗(yàn):(友情提醒:下而出現(xiàn)的字母是物質(zhì)的代號(hào),不是元素符號(hào))該無(wú)色液體編號(hào)為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生。在A中加入黑色粉末C,常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,而C質(zhì)量在反應(yīng)前后不變。把氣體B收集起來(lái),帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。淡黃色粉末D點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中,生成一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體E。 TOC o 1-5 h z (

15、1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A: C: E。(2)寫出、中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式::,AG是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無(wú)色液體,B、F、G是無(wú)色氣體,苴中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色 固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):D, G, H,(2)請(qǐng)寫出下列變化的文字表達(dá)式:BTF,CTB。研究人員提岀使用含汽油的混合燃料的方案,以解決汽車尾氣的問(wèn)題。該方案的一種 模擬過(guò)程如右圖所示,常溫下,C. D均為氣體。 TOC o 1-5 h z (1)寫出C的化學(xué)式::(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)::反應(yīng)::(3)在

16、模擬轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中,你認(rèn)為可以循環(huán)重復(fù)使用的物質(zhì)是3 (填字母)【參考答案】*試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)選擇題C解析:C【解析】【分析】【詳解】A、碳酸氫鈣剛開(kāi)始受熱沒(méi)有氣體生成,故質(zhì)量不變,當(dāng)有氣體生成時(shí),固體的質(zhì)量減少,當(dāng)反應(yīng)停止后,固體的質(zhì)量不變,故正確;B、反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,故碳元素的質(zhì)量不變,故正確:C、當(dāng)碳酸氫鈣完全分解后,碳酸鈣的質(zhì)量不變,故錯(cuò)誤;D、加熱一段時(shí)間后,產(chǎn)生二氧化碳,質(zhì)量增加,當(dāng)碳酸氫鈣完全分解后,二氧化碳的質(zhì) 量不變,故正確。故選C。C解析:C【解析】用量筒雖取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液而最低處相平:如果仰視 液而,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若

17、俯視液而,讀數(shù)比實(shí)際偏大.該學(xué)生初次讀數(shù)時(shí)仰視量筒內(nèi)液 體凹液而,讀數(shù)為amL,實(shí)際體積大于amL:倒入部分液體后,俯視凹液而最低處,讀數(shù) 為bmL,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏大,那么實(shí)際體積應(yīng)小于bmL;則該學(xué)生實(shí)際加入的液體體積 小于(b-a) mL,故選C。【點(diǎn)睛】量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一,量筒操作錯(cuò)誤時(shí)會(huì)岀現(xiàn)“俯大仰小“,即俯視讀數(shù), 數(shù)值比實(shí)際體積大,反之,則小.D解析:D【解析】【詳解】氫氧化鎂受熱易分解生成了水蒸氣,固體的質(zhì)量要減少;碳酸鈣高溫下分解放出了二氧化 碳?xì)怏w,固體的質(zhì)量要減少,完全反應(yīng)后,固體的質(zhì)量不再減少。A、129g為CaCo3、Mg(OH)2的混合物,加熱,Mg(OH)2

18、首先分解跑掉水蒸氣,固體質(zhì)量開(kāi) 始減少,當(dāng)固體質(zhì)量變?yōu)?2g時(shí),Mg(OH)2分解完,生成水的質(zhì)量為12.9g-12g=0.9g:所以 X點(diǎn)表示Mg(OH)2正在分解的階段,即X點(diǎn)剩余固體物質(zhì)為CaCO3、Mg(OH)2和MgO;B、y點(diǎn)對(duì)應(yīng)階段為CaCO3尚未分解的階段,固體為CaCO3和MgO.根據(jù)生成水質(zhì)量0.9g, 設(shè)氫氧化鎂及氧化鎂質(zhì)量分別為m、n。Mg(OH)2 = MgO+ H2O24584018,得rn=2.9g, n=2g,氧化鎂中鎂元素質(zhì):為:2g話=1.2g,mn 0.9g碳酸鈣質(zhì)量為12.9g-2.9g = 10gj咼溫C、Z點(diǎn)表示CaCO3分解的階段,方程式為:CaC

19、O3 = CaO+CO2;D、若剩余固體為CaCO3和Mg0,說(shuō)明Mg(OH)2已經(jīng)反應(yīng)完、CaCO3還沒(méi)有分解(如果開(kāi)始 分解,剩余固體中肯泄有氧化鈣):此時(shí)剩余固體為12克,其中有10克碳酸鈣,則剩余40固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示為: 竺11直ImXloO帰=33 3%,不等于36%,D12g選項(xiàng)錯(cuò)誤。C解析:C【解析】【詳解】A、過(guò)氧化氫要加熱到一左溫度才能放岀氧氣,不是從一開(kāi)始加熱就產(chǎn)生氧氣,錯(cuò)誤;B、質(zhì)量相等的兩份過(guò)氧化氫溶液完全反應(yīng)后收集到的氧氣的量應(yīng)該是相等的,與催化劑沒(méi) 有關(guān)系,錯(cuò)誤:C、加入催化劑反應(yīng)速度要快,但生成的氧氣的量相等,過(guò)氧化氫要加熱到一左溫度才能放 出氧氣,本試

20、題考察的是反應(yīng)時(shí)間,故應(yīng)從最開(kāi)始就有氧氣生成,正確:D、加入催化劑反應(yīng)速度要快,但生成的氧氣的量相等,過(guò)氧化氫要加熱到一泄溫度才能 放出氧氣,本試題考察的是反應(yīng)時(shí)間,故應(yīng)從最開(kāi)始就有氧氣生成,錯(cuò)誤。故選C。A解析:A【解析】【詳解】設(shè)M在此氧化物中的化合價(jià)為X,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,氧化物中氧元 素化合價(jià)為2價(jià),可知X大于0,則該氧化物中氧元素與M的原子個(gè)數(shù)比為2: X, M的相 對(duì)原子質(zhì)量為32, M的氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則M的質(zhì)疑分?jǐn)?shù)為1-32x260%=40%, M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=40%, x=+6,故則M在此氧化物中的化合價(jià)32 2+16x為+6價(jià),故

21、選ACC解析:C【解析】【詳解】A、自行車鏈條可采用涂汕的方法防銹,該說(shuō)法正確:用生石灰不能吸附水中的異味,要吸附水中的異味,用活性炭,故選項(xiàng)A不符合題意;B、灑精灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上立即用濕抹布撲蓋,該說(shuō)法正確:一氧化碳難溶于水,在室內(nèi) 放一盆水不能防止一氧化碳中毒,故選項(xiàng)B不符合題意:C、髙猛酸鉀加熱發(fā)生分解反應(yīng),生成猛酸鉀、二氧化鍬和氧氣,剩余固體的質(zhì)雖:減 少,該說(shuō)法正確;根據(jù)質(zhì)量守恒左律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不變,該說(shuō)法 正確,故選項(xiàng)C符合題意:D、氮?dú)獠恢С秩紵?,二氧化碳也不支持燃燒,燃著的木條分別放到氮?dú)夂投趸贾?都熄火,不能用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸迹撜f(shuō)法不正確:銅

22、絲是紅色的,鐵絲 是銀白色的,可以用觀察顏色的方法鑒別銅絲和鐵絲,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:CCC解析:C【解析】【詳解】A、由表可知,反應(yīng)前后,甲物質(zhì)的質(zhì)量不變,因此,甲可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能 不參加反應(yīng),選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意:B、由表可知,反應(yīng)前后質(zhì)量變化:乙增加9g,丙減少15g,根據(jù)質(zhì)量守恒泄律:反應(yīng)前 后,物質(zhì)總質(zhì)量不變?cè)瓌t可得,丁增加15g-9g=6g,由反應(yīng)物越反應(yīng)越少,生成物越生成越 多可知,該反應(yīng)反應(yīng)物有一種:丙,生成物有兩種:乙和丁,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題 意:C、由選項(xiàng)B可知,該反應(yīng)反應(yīng)物有一種:丙,生成物有兩種:乙和丁,符合“一變多” 化合反應(yīng)條件,丙物質(zhì)

23、一立屬于化合物,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故符合題意:D、由選項(xiàng)B可知,化學(xué)反應(yīng)前后,乙增加9g,即該反應(yīng)生成了 9g乙,丁增加15g- 9g=6g,即該反應(yīng)生成了 6g,因此,參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為9:6=3:2,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò) 誤,故不符合題意?!军c(diǎn)睛】此題是關(guān)于質(zhì)量守恒泄律的應(yīng)用方而的題目,解題關(guān)鍵是:掌握反應(yīng)物越反應(yīng)越少,生成 物越生成越多,反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì),可能是催化劑,也可能不參加反應(yīng)等原則,該 題屬于中考的熱點(diǎn)題目,可在選擇題、填空題中出現(xiàn),考査形式較為靈活,注意仔細(xì)審 題。D解析:D【解析】【分析】A、根據(jù)氧化物的槪念分析;B、根拯一氧化碳具有還原性分析;C、根據(jù)一氧化碳燃燒生成二氧化

24、碳分析;D、根據(jù)一氧化碳不能使澄淸石灰水變渾濁分析:【詳解】A、三氧化二碳是由碳氧元素組成的化合物,是氧化物,A正確:B、由于一氧化碳具有還原性,因此C2O3在一泄條件下能還原氧化鐵,B正確:C、根據(jù)一氧化碳充分燃燒生成二氧化碳,故C2O3在氧氣中充分燃饒的產(chǎn)物為C2, C正 確:D、一氧化碳不能和氫氧化鈣反應(yīng),因此C2O3不能使澄淸石灰水變渾濁,D錯(cuò)誤; 故選:Do【點(diǎn)睛】此類試題的難度不大,主要考査學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移能力,考查三氧化二碳實(shí)際是對(duì)一氧化 碳性質(zhì)的考査。D解析:D【解析】【詳解】A、實(shí)驗(yàn)前向外拉注射器活塞,松開(kāi)后活塞回到原位,則裝置氣密性良好,不符合題意;B、若稀鹽酸是緩慢推入,

25、可能造成燒瓶?jī)?nèi)氣壓增大,稀鹽酸難以完全推入燒瓶中或儀器連 接處脫落,故需快速地將IomL稀鹽酸推入燒瓶?jī)?nèi),不符合題意;C、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為Ca3+2HCI =CaCl2+H2O+CO2T,不符合題意:D、從第8分鐘后氣體的體積不再變化,但原稀鹽酸占有IOmL (推入稀鹽酸后仍然會(huì)恢 復(fù)到原壓強(qiáng))所以第1分鐘生成二氧化碳的體積是50ml,第2分鐘是75ml,最終生成二 氧化碳的體積是80ml,符合題意。故選D。A解析:A【解析】【詳解】A、鋅和鎂的形狀不同,不能比較其活潑性,符合題意:B、Y型管中的白磷燃饒,紅磷不能燃燒,說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn),

26、而熱水中 的白磷不能燃燒,說(shuō)明燃燒需要氧氣參加,不符合題意;C、相同條件下,活塞越難壓縮,說(shuō)明微粒之間的間隔越小,越容易壓縮,說(shuō)明微粒之間間 隔越大,不符合題意:D、實(shí)驗(yàn)中,空氣中的澄淸石灰水沒(méi)有變渾濁,人體呼出的氣體中澄淸石灰水變渾濁,說(shuō) 明呼岀氣體中C02的含量高,不符合題意。故選A。B解析:B【解析】【詳解】A、二氧化碳狀態(tài)變化,分子間距變小,不符合題意:B、水分子通電時(shí)變?yōu)闅湓雍脱踉?,氧原子、氫原子重新組合形成氫氣分子和氧氣分 子,一個(gè)氧氣分子需要兩個(gè)氧原子,所以微觀電解示意圖不符合質(zhì)量守恒泄律,符合題 意:C、鈉失去電子,氯得到電子,分別變?yōu)殡x子,形成離子化合物氯化鈉,不符合題意

27、:D、溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越快,27C的速度小于127C的速度,不符合題意。故選B。D解析:D【解析】【分析】由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后a的質(zhì)量減少了 6.4g-5.2g=1.2g,故是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的 質(zhì)量為l2g:同理可以確立C是生成物,生成的質(zhì)量為7.2g-4.0g=3.2g; d的質(zhì)量不變,可 能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng):由質(zhì)量守恒立律,b應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反 應(yīng)的b的質(zhì)量為3.2g-1.2g=2g,故X的數(shù)值為3.2g-2g=1.2g【詳解】A、=1.2,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、d的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤:C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為a和

28、b,生成物是c,符合多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),C- 定是化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,故選:DoB解析:B【解析】【詳解】由于鐵在一定量的硫酸與硫酸銅的混合溶液中,三者恰好完全反應(yīng),所以鐵完全反應(yīng),根 據(jù)三者反應(yīng)關(guān)系可得關(guān)系式(或者根據(jù)鐵元素守恒得關(guān)系式)求硫酸亞鐵的質(zhì)量。設(shè)生成的硫酸亞鐵的質(zhì)量為Xo根據(jù) Fe+H2SO4 =FeSO4 +H2 和 Fe+CuSO4 =FeSO4 +Cu 可得關(guān)系式為 Fe-FeSO4或根據(jù)鐵元素守恒可得關(guān)系式為:Fe-FeSO4;設(shè)生成FeSO4的質(zhì)量為XFe FeSO4561525.6g X56 _1525.6g

29、XX=15.2g故選:BeA解析:A【解析】【分析】【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律得,12+26+3=a+3+28 , a=10 f正確:B、由表可知,甲物質(zhì)的質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,乙物質(zhì)的質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,丙物質(zhì)的質(zhì) 不變,可能是催化列,丁物質(zhì)的質(zhì)量增加,是生成物,故該反應(yīng)為化合反應(yīng),錯(cuò)誤。C、丙物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能是雜質(zhì),錯(cuò)誤;D、反應(yīng)前后甲物質(zhì)的質(zhì)量減少了 12g ,乙物質(zhì)的質(zhì)量增加了 28g,故反應(yīng)中甲、丁物質(zhì)的 實(shí)際質(zhì)呈:比為12 : 28=3:7,當(dāng)甲物質(zhì)由12g變?yōu)?g時(shí),實(shí)際質(zhì)量減少了 3g ,故乙物質(zhì)的 質(zhì)量應(yīng)該增加7g, b等于7,錯(cuò)誤。故選AO15

30、. D解析:D【解析】試題分析:A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,水煤氣為一氧化碳和氫氣的混合氣體:B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘 述,不完全燃燒一氧化碳會(huì)排放到空氣中:C選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒左律可知X為二氧化硫, 相對(duì)分子質(zhì)量我64: D選項(xiàng)是正確的敘述,因?yàn)橄牡?的質(zhì)量為329與生成的X的質(zhì) 量比為64X2:故二者的質(zhì)量比為9 : 4:答案選擇D考點(diǎn):質(zhì)量守恒左律、化合物的概念16. B解析:B【解析】A、硫在空氣中燃燒發(fā)岀淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,所以 說(shuō)法錯(cuò)誤.B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放岀大量的熱,生成一種黑色固體,所以說(shuō)法正 確.C、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,沒(méi)有霧,所以

31、說(shuō)法錯(cuò)誤.D、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所以說(shuō)法錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn) 象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、現(xiàn)象與結(jié)論的區(qū)別.C解析:C【解析】本題考查的是物質(zhì)的性質(zhì)與用途,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析物質(zhì)的用途。二氧化碳不支持燃燒,因此通??捎糜跍缁?,正確:氮?dú)夂械?,因此可用于生產(chǎn)氮肥,正確:氧氣具有助燃性,因此可用于做火箭燃料的助燃劑,氧氣沒(méi)有可燃性,故錯(cuò)誤;D稀有氣體性質(zhì)很不活潑,因此可作保護(hù),正確。故選CB解析:B【解析】【分析】【詳解】A、A裝置中可以通過(guò)開(kāi)關(guān)止水夾控制干燥管中的氣壓,從而控制大理

32、石能否與稀鹽酸接觸 反應(yīng),故可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,故正確,不符合題意:B、B裝置中沒(méi)有辦法控制大理石與稀鹽酸的接觸與分離,故不能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止, 故錯(cuò)誤,符合題意;C、C裝苣中可以通過(guò)抽拉銅絲控制大理石與稀鹽酸的接觸與否,故可以控制反應(yīng)的發(fā)生與 停止,故正確,不符合題意;D、D裝宜中可以通過(guò)開(kāi)關(guān)止水夾控制試管內(nèi)的氣壓,從而控制大理石能否與稀鹽酸接觸, 故可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,故正確,不符合題意。故選B.19 . A解析:A【解析】A、化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng),有的不屬于氧化反應(yīng):氧化反應(yīng)中有的屬于 化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng):B、純凈物和混合物是并列關(guān)系:C、物理變化和化學(xué)變

33、化是并列關(guān)系:D、化合反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)。解:右圖所示關(guān)系是交叉關(guān)系。A、化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng),有的不屬于氧化反應(yīng)。氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng)?;戏磻?yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,故正確:B、純凈物和混合物是并列關(guān)系,故錯(cuò)誤:C、物理變化和化學(xué)變化是并列關(guān)系,故錯(cuò)誤;D、化合反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng),二者是包含關(guān)系,故錯(cuò)誤。故選A。20. C解析:C【解析】試題分析:純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。 化合物是由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。只含有氫元素和 氧元素的物質(zhì)可能是水或者雙氧水,也有可能是水和雙氧水的混合物,故此題選C

34、。 考點(diǎn):純凈物和混合物的判別:?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的判別。點(diǎn)評(píng):本題主要考査了物質(zhì)的組成方而的知識(shí),解答類似題目可以通過(guò)舉例的方式。D解析:D【解析】【分析】根據(jù)氣體的可燃性及助燃性進(jìn)行分析以及相對(duì)應(yīng)該的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行判斷?!驹斀狻繗錃饩哂锌扇夹裕苋紵l(fā)出淡藍(lán)色的火焰,氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒更 旺,空氣中含有一立的氧氣和二氧化碳,所以使燃著的木條無(wú)明顯變化,二氧化碳具有不 助燃不可燃的性質(zhì),能使燃著的木條熄火,甲烷具有可燃性,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,生成二 氧化碳?xì)怏w,二氧化碳能使澄淸石灰水變渾濁,所以先用燃著的木條分別放入五種氣體 中,氣體被點(diǎn)燃且發(fā)出淡藍(lán)色火焰的是氫氣和甲烷,使燃著的木條燃

35、燒更旺的是氧氣,無(wú) 明顯變化的是空氣,熄火的是二氧化碳,然后再將內(nèi)壁沾有石灰水的小燒杯罩在能燃燒氣 體的火焰上方,使澄淸石灰水變渾濁的是甲烷,無(wú)明顯變化的是氫氣。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題為物質(zhì)鑒別題,綜合考査了常見(jiàn)氣體的性質(zhì),及對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,最為重要的是考査 了學(xué)生的邏輯思維能力,如何選擇材料進(jìn)行區(qū)分,及區(qū)分順序的選擇。B解析:B【解析】【詳解】A、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,是因?yàn)樗鼈兊脑咏Y(jié)構(gòu)都相對(duì)穩(wěn)立:故選項(xiàng)正確,但 不符合題意。B、碳單質(zhì)在不同的條件下燃燒可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,是因?yàn)槲镔|(zhì)反應(yīng)在不 同條件下得到的產(chǎn)物不同;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。C、品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散

36、快,是因?yàn)闇囟仍襟{分子運(yùn)動(dòng)越快:故選項(xiàng)正確,但不符 合題意:D、:LL大豆與IL黃沙混合總體積小于2L,是因?yàn)槲⒘Vg有空隙:故選項(xiàng)正確,但不符合 題意。故選:BeC解析:C【解析】根據(jù)質(zhì)疑守恒定律,苯、氧氣質(zhì)量都減少,為反應(yīng)物,而二氧化碳和水的質(zhì)量增加為生成 物,M 苯+M c=3.9g+9.6g=13.5g, M .皿展+M =6.6g+2.7g=9.3 g, 13.5g 9.3 g,故 X 反應(yīng) 的質(zhì)量為m=,13.5, g -11.6 g=1.9g,故A、B說(shuō)法錯(cuò)誤;3.9g苯含氫元素質(zhì)=3.9g6 / 78=03g ,7.2g水含氫元素的質(zhì)量為2.7g2 / 18=0.3g,二者含氫

37、元素質(zhì)量相等,說(shuō)明X不 可能含有氫元素,D說(shuō)法錯(cuò)誤;2.7g水含氧元素的質(zhì)疑為2.7g16 / 18=2.4g, 6.6g二氧化 碳含氧元素的質(zhì):為6.6g32 / 44=4.8g,二者之和2.4g+4.8g = 7.2g,故X含有氧元素質(zhì)量 為9.6g-7.2g=24g, 3.9g苯含碳元素3.9g72 / 78=3.6g,6.6g二氧化碳含碳元素的質(zhì)量為 6.6g12 / 44=1.8go則X含碳元素的質(zhì)量為3.6g-1.8g=1.8g則X中碳元素與氧元素所含有 原子個(gè)數(shù)為學(xué):學(xué)刃:1,故X的化學(xué)式為CO, CO能在氧氣中燃燒,C說(shuō)法正確。12 16答案為C。24. C解析:C【解析】【分

38、析】化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零。【詳解】在BGO中錯(cuò)(Ge)的化合價(jià)與GeO2中錯(cuò)的化合價(jià)相等,故求岀GeO2中錯(cuò)的化合價(jià)即可,設(shè) 在GeO2中豬的化合價(jià)為X ,則+ ( -2 ) 2=0,解得x=+4,即在BGO中錯(cuò)(Ge)的化合價(jià)為 +4:設(shè)在 BGO 中鈕(Bi)的化合價(jià)為 y, y4+ (+4) 3+ (-2) 12=0,解得 y=+30 故選CO25 . C解析:C【解析】【詳解】A、由坐標(biāo)圖可知,加入稀鹽酸質(zhì)量為O時(shí),固體的總質(zhì)量為25g,即所取的雞蛋殼樣品的 質(zhì)量為25g, A選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;B、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)?shù)稳隝oOg稀鹽

39、酸時(shí),充分反 應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為H5.1g,繼續(xù)加入50g稀鹽酸,燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量 為165.1g,恰好增加50g,說(shuō)明后而加入的50g稀鹽酸沒(méi)有參與反應(yīng),故當(dāng)?shù)稳隝oog稀鹽 酸時(shí),樣品與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),B選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;C、根據(jù)B選項(xiàng)的分析可知,當(dāng)?shù)稳隝oog稀鹽酸時(shí),樣品與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),則生成 二氧化碳的質(zhì)疑為25g+100g-115.1g=9.9g, C選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意:D、根據(jù)C選項(xiàng)分析可知,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為9.9g,設(shè)生成9.9g二氧化碳參加反 應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)疑為X,則有:CaCO3 I + 2HC1=CaCh + ! HQ +

40、CO. Tloo I:44X9.9g由嚶=善解得x=22.5g,該雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=90% , 449.9g25gD選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意。故選C。二、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)題26.使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng)磷+氧氣五氧化二磷裝置漏氣等(合理即可)【解析】(1)由于空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約占五分之一,50 mL空氣中,氧氣約為10 mL,所以注射器內(nèi)解析:使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng)磷+氧氣點(diǎn)燃A五氧化二磷裝置漏氣等 (合理即可)【解析】由于空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約占五分之一,5OmL空氣中,氧氣約為IOmL,所以注射 器內(nèi)氣體體積減少約IOmL; (2)在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中

41、,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的 目的是使注射器內(nèi)氧氣與紅磷充分反應(yīng)。紅磷燃燒的文字表達(dá)式是:紅磷+氧氣刁五氧化二 磷;(3)上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)泄空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確 的可能原因是裝置漏氣、紅磷的量不足等。27 .鐵架臺(tái)水槽 氣體不易溶于水且密度大于空氣 防止高猛酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管A D E發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 硫+氧氣二氧化硫B中棉解析:鐵架臺(tái)水槽氣體不易溶于水且密度大于空氣防止髙毎酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管A D E發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體硫+氧氣點(diǎn)燃二氧化硫B中棉花變紅 .【解析】【詳解】據(jù)圖可知儀器是鐵架臺(tái);是水槽;用排水法收集氧氣,是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒河孟蛏吓趴辗ㄊ占鯕?,是?yīng)為氧氣密 度比空氣大:試管口塞一團(tuán)棉花是防止加熱時(shí)髙鐳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;(3 )氯化彼固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NHJ ,發(fā)生裝垃選擇固體加

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