版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第八章 平面與立體相交(截交線)、 直線與立體相交1ppt課件 截交線的概念和畫(huà)法討論的問(wèn)題:截交線的分析和作圖 。截平面與立體表面的交線 因截平面的截切,在立體上形成的平面。用以截切立體的平面 截平面 截?cái)嗝?截交線截交線是截平面與立體表面共有點(diǎn)的集合81 截交線2ppt課件平面體的截切 回轉(zhuǎn)體的截切截交的形式截平面與平面立體相交截平面與回轉(zhuǎn)體相交3ppt課件平面體的截交線 截交線是一個(gè)由直線段組成的封閉的平面多邊形,其形狀取決于平面體的形狀及截平面對(duì)平面體的切位置。 截?cái)嗝娴拿織l邊都是截平面與棱面的交線。求截交線的實(shí)質(zhì)是求兩平面的交線截交線的性質(zhì):一、平面體截切的基本形式4ppt課件二、平
2、面截切體的畫(huà)圖步驟 求截交線的兩種方法: 求各棱線與截平面的交點(diǎn)棱線法 求各棱面與截平面的交線棱面法關(guān)鍵是正確地畫(huà)出截交線的投影。 求截交線的步驟: 截平面與立體的相對(duì)位置 截平面與投影面的相對(duì)位置確定截交線的投影特性確定截交線的形狀 空間及投影分析 畫(huà)出截交線的投影 分別求出截平面與棱面的交線,并連接成多邊形。5ppt課件例1:求四棱錐被截切后的俯視圖和左視圖。321(4) 空間分析交線的形狀? 投影分析 求截交線 分析棱線的投影 檢查 尤其注意檢查截 交線投影的類似性截平面與四棱錐的四條棱線相交?截交線在俯、左視圖上的形狀?124314326ppt課件例1:求四棱錐被截切后的俯視圖和左視圖
3、。我們采用的是哪種解題方法?棱線法!7ppt課件 注 意:有兩個(gè)截平面截切四棱錐。當(dāng)平面立體只有局部被截切時(shí),先假想為整體被截切,求出截交線后再取局部。例2:求四棱錐被截切后的俯視圖和左視圖。1(2)12I、II是兩個(gè)截平面的交線128ppt課件例2:求四棱錐被截切后的俯視圖和左視圖。9ppt課件例 3: 求八棱柱被平面P截切后的俯視圖。P截交線的形狀?15432876截交線的投影特性?23671845求截交線15476328分析棱線的投影檢查截交線的投影10ppt課件例 3: 求八棱柱被平面P截切后的俯視圖。11ppt課件 注 意:有兩個(gè)截平面截切四棱錐。當(dāng)平面立體只有局部被截切時(shí),先假想為
4、整體被截切,求出截交線后再取局部。例4:求四棱錐被截切后的俯視圖和左視圖。I、II點(diǎn)是兩個(gè)截平面的交線1(2)122112ppt課件例4:求四棱錐被截切后的俯視圖和左視圖。1(2)122113ppt課件14ppt課件回轉(zhuǎn)體的截交線一、回轉(zhuǎn)體截切的基本形式截交線的性質(zhì): 截交線是截平面與回轉(zhuǎn)體表面的共有線。 截交線的形狀取決于回轉(zhuǎn)體表面的形狀及 截平面與回轉(zhuǎn)體軸線的相對(duì)位置。 截交線(直線或曲線)圍成封閉的平面圖形。15ppt課件二、求平面與回轉(zhuǎn)體的截交線的一般步驟 空間及投影分析 分析回轉(zhuǎn)體的形狀以及截平面與回轉(zhuǎn)體軸線 的相對(duì)位置,以便確定截交線的形狀。 分析截平面與投影面的相對(duì)位置,明確截交
5、 線的投影特性,如積聚性、類似性等。找出 截交線的已知投影,予見(jiàn)未知投影。 畫(huà)出截交線的投影當(dāng)截交線的投影為非圓曲線時(shí),其作圖步驟為: 將各點(diǎn)光滑地連接起來(lái),并判斷截交線的可 見(jiàn)性。 先找特殊點(diǎn),補(bǔ)充一般點(diǎn)。16ppt課件平行平行兩直線PV 平面與圓柱面的截交線 截平面與圓柱面的截交線的形狀取決于截平面與圓柱軸線的相對(duì)位置垂直圓PV橢圓傾斜P(pán)V17ppt課件截交線的空間形狀? 截交線的已知投影?例1:求左視圖找特殊點(diǎn)找一般點(diǎn)光滑連接各點(diǎn)分析輪廓素線的投影截交線的側(cè)面投影是什么形狀?ab (d)cdacdbcaefe(f)febCABDFE18ppt課件例1:求左視圖找特殊點(diǎn)找一般點(diǎn)光滑連接各點(diǎn)
6、分析輪廓素線的投影19ppt課件 橢圓的長(zhǎng)、短軸隨截平面與圓柱軸線夾角的變化而改變。45什么情況下投影為圓呢?截平面與圓柱軸線成45時(shí)。20ppt課件 同一立體被多個(gè)平面截切,要逐個(gè)截平面進(jìn)行截交線的分析和作圖。例2:求截口圓柱的投影空間及投影分析求截交線分析圓柱體輪廓素線的投影截平面與體的相對(duì)位置截平面與投影面的相對(duì)位置解題步驟:211(2)21III21ppt課件211(2)21III例2:求截口圓柱的投影22ppt課件211(2)21例3:求左視圖III23ppt課件例3:求左視圖211(2)2124ppt課件例4:求左視圖25ppt課件例4:求左視圖26ppt課件仔細(xì)比較下列兩立體的各
7、個(gè)視圖,有何不同?畫(huà)一畫(huà):這兩個(gè)立體的視圖是什么樣?27ppt課件例5:求截口圓柱的投影1(2)211228ppt課件例5:求截口圓柱的投影1(2)211229ppt課件例6:求俯視圖30ppt課件例6:求俯視圖31ppt課件例7:求左視圖虛實(shí)分界點(diǎn)32ppt課件例7:求左視圖33ppt課件 圓錐體的截交線 根據(jù)截平面與圓錐軸線的相對(duì)位置不同,截交線有五種形狀。過(guò)錐頂兩相交直線PV圓PV= 90拋物線PV=PV橢圓雙曲線PV= 0或34ppt課件空間及投影分析 截平面P是正平面,截交線為雙曲線。交線的側(cè)面投影積聚成一直線,正面投影反映實(shí)形。P例1: 求作平行于圓錐軸線的平面P與圓錐面的交線的正
8、面投影。abccdede作交線的正面投影找特殊點(diǎn):A、B、C點(diǎn)補(bǔ)充一般點(diǎn):D、E點(diǎn)光滑連接各點(diǎn)如何作一般點(diǎn)?用輔助緯圓法。分析輪廓線的投影abCABDE35ppt課件例1: 求作平行于圓錐軸線的平面與圓錐面的交線的正面投影。CABDEabcdeabcde36ppt課件例2: 圓錐被正垂面截切,求 截交線,并完成三視圖。截交線的空間形狀?截交線的投影特性?找特殊點(diǎn)如何找橢圓另一根軸的端點(diǎn)?補(bǔ)充一般點(diǎn)光滑連接各點(diǎn)分析輪廓線的 投影輪廓線上的點(diǎn)極限點(diǎn)(軸端點(diǎn))中點(diǎn)37ppt課件例2: 圓錐被正垂面截切,求 截交線,并完成三視圖。38ppt課件例3:已知帶切口的圓錐的主視圖,求作其另二個(gè)視圖??臻g及投
9、影分析 注 意:當(dāng)有多個(gè)截平面截切圓(臺(tái)),且只有局部被截切,先假想為整體被截切,求出截交線后再取局部。多個(gè)截面互相影響。1、被幾個(gè)面截切?2、各自截交線的形狀?投影怎樣?作圖:11223 3 4 43“(4“) 3“(4”)12341“(1“) 1“(2”)113 3 39ppt課件11223 3 4 43“3“(4”)1234 1“(1”) 1“(2”)40ppt課件 球體的截切 平面與圓球相交,截交線的形狀都是圓,但根據(jù)截平面與投影面的相對(duì)位置不同,其截交線的投影可能為圓、橢圓或積聚成一條直線。41ppt課件12342(1)(2”)1”443 3”4”4”5”555”5”例:求圓球被正垂
10、面相交的截交線的投影42ppt課件例1:求半球體截切后的俯視圖和左視圖。水平面截圓球的截交線的投影,在俯視圖上為部分圓弧,在側(cè)視圖上積聚為直線。兩個(gè)側(cè)平面截圓球的截交線的投影,在左視圖上為部分圓弧,在俯視圖上積聚為直線。43ppt課件例1:求半球體截切后的俯視圖和左視圖。44ppt課件例2:已知一建筑物球殼屋頂?shù)腍投影,求該球殼屋頂?shù)腣投影和W投影。QHrPH45ppt課件例2:已知一建筑物球殼屋頂?shù)腍投影,求該球殼屋頂?shù)腣投影和W投影。46ppt課件 組合體表面的截交線 首先進(jìn)行形體分析,弄清組合體由哪些基本回轉(zhuǎn)體組成,找出相鄰回轉(zhuǎn)體之間的分界線。 然后分別求出各個(gè)截平面與這些基本回轉(zhuǎn)體的截
11、交線,并依次將其連接。ABC47ppt課件例1:求作頂尖的俯視圖48ppt課件例1:求作頂尖的俯視圖49ppt課件例2:完成圖示組合體的主、俯兩視圖ABCbaabccb(a)c50ppt課件例2:完成圖示組合體的主、俯兩視圖baabccb(a)cABC51ppt課件 82 直線與立體相交貫穿點(diǎn)的概念:直線與立體的交點(diǎn)(成對(duì)出現(xiàn))。 它是直線與立體表面共有點(diǎn)的集合求法:1、直線與平面立體相交可用面上取點(diǎn)的方法以及線面相交2、直線與曲面立體相交時(shí),主要看曲面是否具有積聚性:如有,可利用積聚性投影直接求;如否,可用輔助素線法或瑋圓法。AB()()ABAB()52ppt課件一、直線與平面立體相交OXa
12、bab121(2)AB例1 求AB與三棱柱的貫穿點(diǎn)53ppt課件例2:求直線AB與三棱錐的貫穿點(diǎn)ababPv輔助平面sdefsdef121233kkh(h)54ppt課件二、直線與曲面立體相交例3:求直線AB與圓柱的貫穿點(diǎn)ababklk(l)A(B)55ppt課件例4:求直線AB與圓球的貫穿點(diǎn)Pv輔助平面baabkl(k)l?56ppt課件小 結(jié)一、平面體的截交線一般情況下是由直線組成 的封閉的平面多邊形,多邊形的邊是截平 面與棱面的交線。求截交線的方法:棱線法 棱面法二、平面截切回轉(zhuǎn)體,截交線的形狀取決于截 平面與被截立體軸線的相對(duì)位置。 截交線是截平面與回轉(zhuǎn)體表面的共有線。57ppt課件 當(dāng)截交線的投影為非圓曲線時(shí),要先找特殊點(diǎn),再補(bǔ)充中間點(diǎn),最后光滑連接各點(diǎn)。 注意分析平面體的棱線和回轉(zhuǎn)體輪廓素線的投影。 分析截平面與被截立體對(duì)投影面的相對(duì) 位置,以確定截交線的投影特性。 求截交線三、解題方法與步驟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機(jī)械通氣的氣道濕化與霧化
- 滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第13章三角形中的邊角關(guān)系命題與證明13-2命題與證明第1課時(shí)命題與證明課件
- 魯教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)素養(yǎng)綜合練(四)巧用分式方程的解求字母的值或取值范圍課件
- 蘇教版八年級(jí)生物上冊(cè)專項(xiàng)素養(yǎng)綜合練(一)生物多樣性課件
- 蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)卷及答案
- 化 學(xué)第二單元空氣和氧氣練習(xí)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)
- 青島版《科學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)參考教案
- L.C信用證公共課
- 超值新房出售合同模板
- 紅木家具合同模板百度網(wǎng)盤(pán)
- 微塑料污染完整版本
- 戶口未婚改已婚委托書(shū)
- 醫(yī)療器械設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)換報(bào)告
- 文件發(fā)放回收記錄表
- 圍擋施工計(jì)劃方案
- 污染物排放培訓(xùn)課件
- 《勞動(dòng)專題教育》課件-勞動(dòng)的目的
- 幼兒園戶外體育游戲的教師支持研究
- 消防比武裁判員宣誓稿
- 湖北省武漢市東湖高新區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試題
- 高職應(yīng)用語(yǔ)文教程(第二版) 課件 1實(shí)習(xí)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論