2022年湖北省襄陽市三十三中中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
2022年湖北省襄陽市三十三中中考二模化學(xué)試題含解析_第2頁
2022年湖北省襄陽市三十三中中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1如圖是元素周期表中的一格,從該圖中獲取的相關(guān)信息中錯誤的是( )A該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖應(yīng)有3個電子層B該元素的

2、原子核外電子數(shù)是12C鎂為金屬元素D該元素的一個原子的實際質(zhì)量是24.31g2碳是自然界中一種重要的元素。下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法錯誤的是( )ACO和CO2組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同B金剛石、石墨之間可以轉(zhuǎn)化,該轉(zhuǎn)化為物理變化CCO用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料D清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定3室溫時,向盛有18.6g碳酸鈉和氫氧化鈉混合粉末的燒杯中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到114.2g該溫度下的不飽和溶液,則下列判不正確的是()A生成CO2為4.4gB原固體混合物中鈉元素為9.2gC所得

3、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為23.4gD所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%4根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷,下列說法正確的是 ( )A鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子B鎂的相對原子質(zhì)量為24.31gC在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個電子D鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl)的最外層電子數(shù)不相等5自然科學(xué)的發(fā)展使我們的生活變得豐富多彩。通過化學(xué)的學(xué)習(xí),你覺得下列情況中不可能實現(xiàn)的是A通過化學(xué)反應(yīng)使水直接變成汽油B用點燃聞氣味法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯C用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素D用高溫煅燒法除去氧化鈣中的碳酸鈣6健康的生活離不開化學(xué),下列說法正確的是( )A油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入油脂B為保持肉制品鮮美,在

4、香腸中加過量的亞硝酸鈉C為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素D人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋清可減輕毒性7下列說法正確的是( )A物質(zhì)的量表示約 6.021023個微粒的集合體B1mol氧氣的質(zhì)量為32g/molC等質(zhì)量的N2 和CO的原子個數(shù)比為1:1D1molCO2中含有2mol氧8目前,人類使用的燃料大多來自于化石燃料。下列不屬于化石燃料的是A石油B天然氣C煤D氫氣9圖表資料為我們提供很多信息,下列說法錯誤的是()A根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,能推斷原子的中子數(shù)B根據(jù)元素周期表,能查找元素的原子序數(shù)、元素符號、相對原子質(zhì)量C根據(jù)金屬活動性順序表,能判斷金屬是否容易被稀鹽酸腐蝕D根據(jù)溶解度

5、曲線,能判斷從溶液中獲取晶體的方法10如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖,下列對反應(yīng)現(xiàn)象的說法中,錯誤的是()Aa處產(chǎn)生氣泡Bb處產(chǎn)生氣泡Cc處無明顯現(xiàn)象Dd處溶液呈紅色11推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素B置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),所以有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性D碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽12分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法

6、,下列推理正確的是A物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加B分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以可燃物的溫度達到著火點一定能燃燒D化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13某校社會大課堂活動組織同學(xué)們走進了污水處理廠A 掩鼻而過 B 格柵 C 二次沉淀池參觀污水的第一道處理工序時,現(xiàn)場彌漫著難聞的氣味,同學(xué)們不禁掩住口鼻從微粒的角度說明能聞到氣味的原因是_污水的第一道處理工序是經(jīng)過格柵,格柵是帶有規(guī)則分布的方形網(wǎng)格,其作用是_二次沉

7、淀池的主要作用是分離出活性污泥活性污泥的作用是利用微生物將污水中的一些有害物質(zhì)在氧氣的作用下經(jīng)過生物降解轉(zhuǎn)化為沼氣沼氣(主要成分為甲烷)可作為能源使用沼氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_某工廠在排放含硫酸的酸性廢水時用氫氧化鈉進行處理,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_14化學(xué)與生活密切相關(guān),身邊處處有化學(xué)。(1)教育部規(guī)定學(xué)生的“營養(yǎng)餐”以肉、蛋、奶為主,主要補充人體所需營養(yǎng)素中的_。(2)打開碳酸飲料的瓶蓋,會有_氣體放出。(3)生石灰常用作食品干燥劑,原因是_(用化學(xué)方程式表示)。(4)在醫(yī)療上可作為治療胃酸過多病癥的一種藥劑,在生活中是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的物質(zhì)的化學(xué)式是_。15 “綠色化學(xué)

8、”是21世紀化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向。(1)煤和石油燃燒的廢氣中都含有SO2 氣體,在SO2中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為_(最簡整數(shù)比),SO2屬于_(填 “氧化物”、“酸”、“有機化合物”),SO2可導(dǎo)致酸雨的形成,酸雨的pH_7 (填“大于”、“小于”、“等于”)。當(dāng)空氣被SO2嚴重污染時,可通過飛機噴灑物質(zhì)X的粉末,使空氣中的SO2 含量明顯降低,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: , X的化學(xué)式是_。(2)當(dāng)今社會,隨著汽車用量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴峻,研制以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫。從“綠色化學(xué)”角度分析使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點是_。16減少二氧化碳排放,減緩全球氣體變暖

9、是當(dāng)今世界要解決的重大環(huán)境問題,這一問題的解決地人類社會的發(fā)展極為重要。近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是_。下列變化中,對維持大氣中二氧化碳氣體總量平衡至關(guān)重要的是_(填序號)A B C D 科學(xué)家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng):,則X的化學(xué)式為_。為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是_(填序號)。開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料大力植樹造林,禁止亂砍濫伐三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17實驗室選用下圖所示裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題。指出標(biāo)號的儀器名稱_,_。實驗室用B

10、裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式:_。裝置B還可用于制取的氣體是_。圖D的實驗操作目的是_;實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,項 目空氣氧氣二氧化碳氨氣0、101kpa時的密度(g/L)1.2931.4291.9770.77120、101kpa時1體積水中溶解氣體的體積0.0311700發(fā)生裝置可選擇_(填序號)根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知實驗室收集氨氣_(“能”或“不能”)選擇C裝置。18如圖是實驗室制取氣體的裝置圖,請你按要求回答下列問題:寫出標(biāo)有序號儀器的名稱:_;_。實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,要想得到較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的制取裝置為_(填字母);反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。如果F中裝滿水,

11、若用此裝置來收集氧氣,氧氣應(yīng)從_端通入。如果用B和C裝置組合來制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;如果F中充滿空氣,若用F裝置收集二氧化碳,則二氧化碳氣體應(yīng)從_端通入,該氣體驗滿的方法是_,檢驗該氣體的化學(xué)方程式為_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)食醋是廚房中常用的調(diào)味品,其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,請回答:醋酸屬于_化合物(填“有機”或“無機”)。醋酸的相對分子質(zhì)量是_;醋酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是_;_g醋酸中含6.4g氧元素。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】試題分析:元素周期

12、表中每一方格提供的信息:1、表示元素的原子序數(shù),2、表示元素符號,3、表示元素名稱,4、表示元素的相對原子質(zhì)量。A、該元素的原子序數(shù)是12,質(zhì)子數(shù)也為12,所以原子結(jié)構(gòu)示意圖有3個電子層,正確,B、該元素的原子原子序數(shù)是12=核外電子數(shù)是12,正確,C、鎂帶“金”字旁,所以屬于金屬元素,正確,D、該元素的一個原子的相對原子質(zhì)量是24.31,而實際質(zhì)量很小,錯誤,故選D考點:元素周期表2、B【解析】A、CO和CO2組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同,故A正確;B、金剛石、石墨之間可以轉(zhuǎn)化,金剛石、石墨是兩種不同物質(zhì),該轉(zhuǎn)化為化學(xué)變化,故B錯誤;C、CO具有還原性和可燃性,可用于冶煉

13、金屬、做氣體燃料;CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料,故C正確;D、清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為在常溫下,碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故D正確。故選B。3、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為18.6g+100g114.2g4.4g設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為z x10.6gz11.7g則氫氧化鈉的質(zhì)量為18.6g10.6g8g原固體混合物中鈉元素為10.6g+8g9.2g生成氯化鈉的總質(zhì)量為a。消耗的HCl的總質(zhì)量為b則根據(jù)鈉元素守恒和氯元素守恒可得關(guān)系式為 a23.4gb14.6g所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 100%14.6%而非7.3%故選D。4、A【解

14、析】試題分析由原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義和與元素周期表相關(guān)的知識及題中信息知,A鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子。故A正確。B鎂的相對原子質(zhì)量為24.31。故B錯誤。C在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易得到1個電子。故C錯誤。D鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl)的最外層電子數(shù)相等。故D錯誤。考點考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義及與元素周期表相關(guān)的知識。5、A【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,水中含有的是氫和氧元素,而汽油中含有碳元素,通過化學(xué)反應(yīng)不可能使水直接變成汽油,選項A錯誤;B、點燃聚乙烯無刺激性氣味,而點燃聚氯乙烯有刺激性氣味,現(xiàn)象不同,可以鑒別,選項B正確;C、我國已經(jīng)成功合成結(jié)晶

15、牛胰島素,可以用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素,選項C正確;D、碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣,可以從氧化鈣中除去碳酸鈣,選項D正確。故選A。6、D【解析】A、油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可適量攝入油脂,錯誤; B、亞硝酸鈉致死量是3克,在香腸中加適量的亞硝酸納,可保持肉制品鮮美,錯誤; C、為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加適量的碘元素,錯誤;D、重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,雞蛋清含有蛋白質(zhì),人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋淸可減輕毒性,正確。故選D。7、C【解析】A、物質(zhì)的量表示物質(zhì)所含微粒數(shù)與阿伏伽德羅常數(shù)之比,6.021023個微粒的集合體約是1mol,故選項A不正確;B、1mol氧氣的質(zhì)量為32g ,故選

16、項B不正確;C、等質(zhì)量的N2 和CO的原子個數(shù)比為1:1,故選項C正確;D、1molCO2中含有2mol氧元素,故選項D不正確。故選:C。8、D【解析】常見的三大化石燃料包括:煤、石油、天然氣;氫氣不屬于化石燃料;故選:D。9、A【解析】:A、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,不能判斷原子核內(nèi)中子數(shù)的多少,說法錯誤,故符合題意;B、從元素周期表中可以查找元素的原子序數(shù)、元素符號、相對原子質(zhì)量等,說法正確,故不符合題意;C、根據(jù)金屬活動性順序,可以判斷金屬的位置,能判斷是否容易被鹽酸腐蝕,說法正確故不符合題意;D、溶解度曲線可以查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度,根據(jù)溶質(zhì)受溫度影響的大小選擇從溶液中獲得晶體的方

17、法,說法正確,故不符合題意;故選A【點睛】根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析;根據(jù)元素周期表的意義分析;根據(jù)金屬活動性順序表的應(yīng)用考慮;溶解度曲線可以查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度,根據(jù)溶質(zhì)受溫度影響大??;進行解答。10、D【解析】A、a處鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,產(chǎn)生氣泡,該選項說法正確;B、b處碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,產(chǎn)生氣泡,該選項說法正確;C、c處氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,無明顯現(xiàn)象,該選項說法正確;D、d處氫氧化鈉溶液顯堿性,能使石蕊試液變藍色,因此溶液呈藍色,該選項說法不正確。故選:D。11、C【解析】A、同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一

18、定屬于同種元素,如水分子和氖原子,故選項推理錯誤。B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),但有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故選項推理錯誤。C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定是酸性,故選項推理正確。D、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,但與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,故選項推理錯誤。故選:C。12、D【解析】A、氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加,物質(zhì)跟某些化合物里的氧的反應(yīng)也是氧化反應(yīng)例如,H2與CuO在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng),其中H2與CuO中O的反應(yīng)也是氧化反應(yīng),故錯誤

19、;B、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)不一定是由分子、原子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,可能是離子構(gòu)成,故錯;C、可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以可燃物的溫度達到著火點不一定能燃燒,還需要和氧氣接觸,故錯;D、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故對答案:D【點評】本題難度較大,此題說明物質(zhì)不同,性質(zhì)不同,不能用類推法來學(xué)習(xí)化學(xué),要熟記相關(guān)基礎(chǔ)知識是正確解題的關(guān)鍵二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、分子在不斷地運動 過濾,除去大塊的不溶性垃圾 CH4 + 2O2 CO2 +2H2O H2SO4 + 2NaOH = Na2S

20、O4 + 2H2O 【解析】(1)根據(jù)分子是不斷運動的解答;(2)根據(jù)過濾能分離固體和液體混合物解答;(3)根據(jù)甲烷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水解答;(4)根據(jù)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水解答。解:(1)從微粒的角度說明能聞到氣味的原因是分子在不斷地運動; (2)污水的第一道處理工序是經(jīng)過格柵,格柵是帶有規(guī)則分布的方形網(wǎng)格,其作用是過濾,除去大塊的不溶性垃圾;(3)沼氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH4+2O2 點燃 2H2O+CO2;(4)某工廠在排放含硫酸的酸性廢水時用氫氧化鈉進行處理,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O。14、蛋白質(zhì) CO2 NaH

21、CO3 【解析】(1)肉、蛋、奶主要補充人體所需營養(yǎng)素中的蛋白質(zhì);(2)打開碳酸飲料的瓶蓋,會有二氧化碳氣體放出,因為壓強減小,二氧化碳的溶解度降低;(3)生石灰常用作食品干燥劑,原因是生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)碳酸氫鈉可用來治療胃酸過多,也可用于焙烤糕點,它的化學(xué)式為:NaHCO3。15、1:1 氧化物 小于 CaCO3 氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,不會對環(huán)境造成污染,比較環(huán)保 【解析】SO2中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為:32:(162)=1:1;二氧化硫是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物;二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸,導(dǎo)致酸雨的形成,故酸雨

22、的pH小于7;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故X的化學(xué)式為:CaCO3;從“綠色化學(xué)”角度分析使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點是:氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,不會對環(huán)境造成污染,比較環(huán)保?!军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。16、化石燃料的大量使用和森林的破壞 B C2H4 【解析】(1)近年來,現(xiàn)代工業(yè)快速發(fā)展,使用的化石燃料急劇增加,同時由于資源開發(fā)不合理,森林受到破壞,光合作用效率降低,使大氣中二氧化碳含量不斷上升。(2)在自然界中,二氧化碳的吸收主要是通過綠色植物

23、的光合作用,所以B正確。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,故X的化學(xué)式為C2H4。(4)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源的開發(fā)和利用可以減少環(huán)境污染,還能節(jié)約化石能源,所以正確;目前的能源結(jié)構(gòu)是以化石燃料為主,禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料不切合實際,所以錯誤;大力植樹造林,禁止亂砍濫伐能通過光合作用吸收更多的二氧化碳,減緩大氣中二氧化碳含量的增加,所以正確。故答案為(1)化石燃料的大量使用和森林的破壞;(2)B;(3)C2H4;(4)?!军c睛】本題主要考查溫室氣體二氧化碳,同學(xué)們了解了二氧化碳氣體產(chǎn)生的主要原因,以及如何減少二氧化碳氣體,就會做好此題。三、實驗題(本題包括2

24、個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈 水槽 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 氧氣(或氫氣) 檢查裝置的氣密性 A 不能 【解析】(1)是酒精燈;是水槽;(2)實驗室制取二氧化碳的藥品是稀鹽酸和石灰石,生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;根據(jù)B裝置的特點適合制取固體和液體在常溫下反應(yīng)的氣體,如氧氣(過氧化氫溶液和二氧化錳)、氫氣(鋅和稀硫酸);(3)本操作通過對容器的加熱,看導(dǎo)管口是否產(chǎn)生氣泡,判斷裝置是否漏氣;(4)根據(jù)信息實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,因此發(fā)生裝置是A裝置;根據(jù)表格信息氨氣易溶于水,故不能采用排水法收集;故答案為(1)酒精燈;水槽;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;氧氣(或氫氣);(3)檢查裝置的氣密性;(4)A;不能18、酒精燈 水槽 AE 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 b a CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 將燃著的木條放在b處,如果燃著的木條很快熄滅,證明集氣瓶中集滿二氧化碳 CO2+Ca(OH)2

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