1《基礎(chǔ)會計(jì)》課程實(shí)施方案

1、基礎(chǔ)會計(jì)課程實(shí)施方案課程名稱：基礎(chǔ)會計(jì)適用專業(yè)：三年制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校會計(jì)制訂時(shí)間：2013年6月課程性質(zhì)和地位本課程是中等職業(yè)學(xué)校會計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，是從事會計(jì) 崗位工作的專業(yè)基礎(chǔ)課程。其功能是使學(xué)生熟悉會計(jì)核算基本原理和賬 務(wù)處理程序，能熟練應(yīng)用借貸記賬法，具備會計(jì)核算的基本職業(yè)能力， 為學(xué)習(xí)后續(xù)核心課程和專門化方向課程做準(zhǔn)備。課程能力目標(biāo)2.1課程核心能力目標(biāo)了解會計(jì)核算基本假設(shè)和會計(jì)信息質(zhì)量要求；熟悉會計(jì)要素與會計(jì)等式；熟悉會計(jì)科目與會計(jì)賬戶的關(guān)系；能初步應(yīng)用借貸記賬法分析簡單的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并編制會計(jì)分錄;熟悉原始憑證和記賬憑證的填制及審核要求；熟悉賬簿種類及其登記方法；熟悉錯(cuò)賬

2、更正方法的適用性和操作方法；了解財(cái)產(chǎn)清查種類、清查方法和清查結(jié)果的賬務(wù)處理；初步認(rèn)識資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。2.2課程通用能力目標(biāo)課時(shí)1會計(jì)核算 原理任務(wù)一判斷經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)類型6任務(wù)二判斷借貸符號6任務(wù)三T字型賬戶的登記和結(jié)賬82借貸記賬法的應(yīng)用任務(wù)一籌集資金的核算4任務(wù)二供應(yīng)過程的核算6任務(wù)三生產(chǎn)過程的核算8任務(wù)四銷售過程的核算8任務(wù)五財(cái)務(wù)成果的核算6任務(wù)六資金退出的核算43會計(jì)核算 賬務(wù)組織任務(wù)一填制與審核原始憑證4任務(wù)二填制與審核記賬憑證6任務(wù)三登記賬簿6任務(wù)四選用錯(cuò)賬更正方法4任務(wù)五編制科目匯總表44財(cái)產(chǎn)清查任務(wù)一填制盤存單4任務(wù)二編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表4任務(wù)三財(cái)產(chǎn)清查的賬務(wù)處理45初識會計(jì)

3、報(bào)表任務(wù)一初步認(rèn)識資產(chǎn)負(fù)債表2任務(wù)二初步認(rèn)識利潤表4考核4合計(jì)課時(shí)1024.課程教學(xué)設(shè)計(jì)理的相關(guān)知識和企業(yè)簡單經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的操作實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn) 學(xué)做一體，并通過知識講解、多媒體演示、仿真模擬等活動，培 養(yǎng)學(xué)生具備會計(jì)核算基本職業(yè)能力。（2）課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案（總課時(shí)：102學(xué)時(shí)）序號學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué) 板塊或活動設(shè)計(jì)能力目標(biāo)知識目標(biāo)教學(xué)情景建議教學(xué)方法學(xué)時(shí)1會計(jì)核算原理判斷經(jīng)濟(jì)業(yè) 務(wù)類型小組討論案例分析提供經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，能 結(jié)合會計(jì)等式分析資 金運(yùn)動增減情況判斷 經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)類型。能說出經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的 幾種類型能結(jié)合會計(jì)等式分 析企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生 后所引起的資金運(yùn) 動。PPT課件、網(wǎng)絡(luò)資源講授法討論法

4、案例法6判斷借貸符 號小組討論成果展示能根據(jù)給定會計(jì)科目 判斷增減的記賬符號能說出借貸記賬 法的概念；2、能說明借貸記賬法 的記賬符號和記賬規(guī) 則PPT課件視頻資料講授法討論法6第4頁共12頁T字型賬戶 的登記和結(jié) 賬自主學(xué)習(xí)小組討論案例分析能根據(jù)某賬戶期初余 額、借貸方發(fā)生額等相 關(guān)資料，登記T字型賬 戶并加以結(jié)賬。1、能說出借貸記賬 法下各類會計(jì)賬 戶的結(jié)構(gòu)、T字型 賬戶的登記和結(jié) 賬；2、能分析借貸記賬 法下會計(jì)分錄的 表示方法；3、能說明借貸記賬 法試算平衡表的 編制方法和作 用。PPT課件、網(wǎng)絡(luò)資料自主 學(xué)習(xí) 展示 法82借貸記賬法的應(yīng)用籌集資金的 核算小組討論案例分析能根據(jù)提供借款

5、 和吸收現(xiàn)金投資業(yè)務(wù) 資料，編制會計(jì)分錄。能分析說明資金籌集 的業(yè)務(wù)及會計(jì)分錄PPT課件模擬場景講授法展示法討論法4第5頁共12頁供應(yīng)過程的 核算小組討論成果展示能提供原材料購 買業(yè)務(wù)資料，計(jì)算材 料米購成本，并編制 會計(jì)分錄。1、能理解材料采購 成本；能理解一般納稅人購入原材料的 會計(jì)分錄；PPT課件、業(yè)務(wù)資料、講授法展示法討論法6生產(chǎn)過程的 核算小組討論成果展示角色扮演能根據(jù)材料耗用、 工資福利費(fèi)用分配、 制造費(fèi)用歸集及分 配、產(chǎn)品完工入庫等 業(yè)務(wù)資料，編制會計(jì) 分錄。能理解材料耗用，工 資福利費(fèi)用分配、制 造費(fèi)用歸集及分配、 產(chǎn)品完工入庫的會計(jì) 分錄PPT課件、業(yè)務(wù)資料、討論法角色扮演法

6、8銷售過程的 核算小組討論成果展示角色扮演能根據(jù)產(chǎn)品銷售 業(yè)務(wù)資料，編制會計(jì) 分錄。能理解一般納稅人銷 售產(chǎn)品、支付銷售費(fèi) 用的業(yè)務(wù)PPT課件、業(yè)務(wù)資料討論法角色扮演法8財(cái)務(wù)成果的 核算自主學(xué)習(xí)小組討論案例分析能根據(jù)損益賬戶 資料，編制收支結(jié)轉(zhuǎn)、 計(jì)提盈余公積、結(jié)轉(zhuǎn) 利潤的會計(jì)分錄。理解計(jì)提盈余公積、 結(jié)轉(zhuǎn)利潤的業(yè)務(wù)PPT課件、業(yè)務(wù)資料討論 法自主 學(xué)習(xí) 法6第6頁共12頁資金退出的 核算自主學(xué)習(xí)小組討論案例分析能根據(jù)歸還借款、繳納 稅金和支付股利等業(yè) 務(wù)資料，編制會計(jì)分 錄。理解資金退出企業(yè)的 經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)PPT課件、業(yè)務(wù)資料討論 法自主 學(xué)習(xí) 法43會計(jì)核算賬務(wù)組織填制與審核 原始憑證小組討論

7、成果展示能根據(jù)空白普通 發(fā)票、收據(jù)和支票， 填制和審核原始憑 證。1、能說出原始憑證 和記賬憑證的種 類、基本要素；2、能描述原始憑證 填制要求，會填 制普通發(fā)票、收 據(jù)和支票；3、能說出原始憑證 的審核要求PPT課件、業(yè)務(wù)資料任務(wù) 引領(lǐng) 講授 法展示 法4填制與審核記賬憑證自主學(xué)習(xí)小組討論案例分析能根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資 料，正確選擇、填制 收款憑證、付款憑證、 轉(zhuǎn)賬憑證和通用記賬 憑證，并分組進(jìn)行審 核。能說出記賬憑證的填制要求，能選擇和填制記賬憑證；能描述記賬憑證 的審核要求；PPT課件、 業(yè)務(wù)資料 空白憑證 展示法討論法案例法6第7頁共12頁登記賬簿自主學(xué)習(xí)小組討論案例分析能根據(jù)審核無誤的記

8、賬憑證登記賬簿。能說出各類賬簿 的基本格式和用途；能描述熟悉賬簿登 記原則PPT課件、 業(yè)務(wù)資料 空白賬簿 展示法任務(wù) 引領(lǐng) 講授 法展示 法6選用錯(cuò)賬更 正方法自主學(xué)習(xí)小組討論案例分析能根據(jù)錯(cuò)賬資料，選 用最合適的方法進(jìn)行 錯(cuò)賬更正。1.能說出錯(cuò)賬更正的 方法PPT課件、業(yè)務(wù)資料展示法任務(wù) 引領(lǐng) 講授 法展示 法4編制科目匯總表自主學(xué)習(xí)小組討論案例分析根據(jù)業(yè)務(wù)資料，編制 會計(jì)分錄，編制科目 匯總表。1.能說出編制科目 匯總表的方法PPT課件、業(yè)務(wù)資料展示法任務(wù) 引領(lǐng) 講授 法4第8頁共12頁4財(cái)產(chǎn)清查填制盤存單小組討論成果展示情景模擬會根據(jù)實(shí)物盤存資料 和空白盤存單，填制 盤存單。會說出財(cái)產(chǎn)

9、清查的內(nèi)容和準(zhǔn)備工 作；2、會描述貨幣資金、 實(shí)物資產(chǎn)和往來 款項(xiàng)的清查方 法；PPT 課 件、 虛擬活 動場景展示法講授法討論法4編制銀行存款余額調(diào)節(jié) 表小組討論成果展示會根據(jù)銀行存款對賬 單和銀行存款日記賬 資料，逐筆勾對，查 找未達(dá)賬，并編制銀 行存款余額調(diào)節(jié)表。能說出未達(dá)賬，會 編制銀行存款余額 調(diào)節(jié)表的內(nèi)容PPT課件、余額調(diào)節(jié) 表展示法 自主學(xué)習(xí) 討論法4財(cái)產(chǎn)清查的 賬務(wù)處理小組討論成果展示會根據(jù)原材料盤盈和 盤虧的相關(guān)資料，編制 財(cái)產(chǎn)清查會計(jì)分錄。能歸納財(cái)產(chǎn)清查結(jié) 果賬務(wù)處理方法進(jìn) 行原材料盤盈和盤 虧的賬務(wù)處理PPT課件、角色扮演討論法展示法4第9頁共12頁5初識會計(jì)報(bào)表認(rèn)識資產(chǎn)

10、負(fù)債表小組討論成果展示會資產(chǎn)負(fù)債表的編制會描述資產(chǎn)負(fù)債表的 內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、作用和 編制原理。PPT課件、資產(chǎn)負(fù)債 表展示法討論法2認(rèn)識利潤表小組討論成果展示會填制利潤表會描述利潤表的內(nèi) 容、結(jié)構(gòu)、用途和編 制原理PPT課件、 利潤表展示法講授法討論法4考核4合計(jì)102第10頁共12頁5.教材及學(xué)習(xí)資料的選用基礎(chǔ)會計(jì)課程資源包括教材以及有助于發(fā)展學(xué)生能力的其他所有學(xué)習(xí)材料和輔助設(shè)施，如各種形式的網(wǎng)絡(luò)資源等等。教材是課程資源 的核心部分。教材的選擇或編寫應(yīng)特別注意教材的工具性功能。教材應(yīng)充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思想，結(jié)合會計(jì)從業(yè)資 格和職業(yè)技能證書的考核要求，以企業(yè)會計(jì)處理程序的各項(xiàng)任務(wù)

11、模塊為 主線，合理安排教材內(nèi)容。教材在內(nèi)容上應(yīng)注重企業(yè)基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理 技能訓(xùn)練，同時(shí)還應(yīng)把新知識、新技術(shù)和新方法融入教材，以便教材內(nèi) 容更加貼近操作實(shí)際。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，教材的 文字表述力求通俗易懂、深入淺出，內(nèi)容展現(xiàn)應(yīng)圖文并茂，各項(xiàng)技能訓(xùn) 練活動的設(shè)計(jì)應(yīng)實(shí)用、具體，并具有可操作性。6.教學(xué)評價(jià)不同教學(xué)模式的評價(jià)，應(yīng)有相應(yīng)的評價(jià)目的、評價(jià)范圍和評價(jià)方法。 對學(xué)生學(xué)習(xí)業(yè)績的評判應(yīng)該靈活采用各種評價(jià)方法，避免以筆試作為主 要的甚至是唯一的評價(jià)方法。通過活動評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的方法。在教學(xué)過程中，可根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi) 容、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)條件等，以學(xué)生自主活動、直接體驗(yàn)為基本形式進(jìn) 行活動，如社會調(diào)查等等。通過活動，可以了解學(xué)生對基礎(chǔ)會計(jì)的直觀 認(rèn)識，考察學(xué)生綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析和解決實(shí)際問題的能力，從而提 高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，加強(qiáng)學(xué)生的綜合能力以及發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性。學(xué)生自我評價(jià)法。學(xué)生在教師指導(dǎo)下，對自己的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行評價(jià)。 分析和評論，是單證教學(xué)中最常使用的一種評價(jià)形式。測驗(yàn)法可以評價(jià) 一個(gè)教學(xué)單元或一個(gè)學(xué)期教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況。要把單證知識和單證的 制作與處理技能有機(jī)結(jié)合起來加以考查。同時(shí)，測驗(yàn)要充分體現(xiàn)本課程 的綜合性特點(diǎn)和獨(dú)特的美學(xué)和禮儀教育功能。測驗(yàn)的形式應(yīng)多樣化，如 在教學(xué)過程中進(jìn)行的形成性測驗(yàn)，就可采取自主測驗(yàn)的形式，讓學(xué)生分 組命