2022-2023學(xué)年度九年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (779)

1、2022-2023學(xué)年度八年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷考試范圍：八年級上冊數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時間：100分鐘；出題人；數(shù)學(xué)教研組題號一二三總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1下列調(diào)查方式合適的是（ ）A為了了解炮彈的殺傷力，采用普查的方式B為了了解全國中學(xué)生的睡眠狀況，采用普查的方式 C為了了解人們保護水資源的意識，采用抽樣調(diào)查方式D對載人航天器“神舟六號”零部件的檢查，采用抽樣調(diào)查的方式2如圖，ABCD，那么（ ）A1=2B2=3C1=4D3=43若兩條平行線被第三條直線所截，則一對同旁內(nèi)角的平分線的位置關(guān)系為（ ）

2、A平行B垂直C相交D不能確定4 根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù)，能得出（ ）Aab，cdBab，但c與d不平行Ccd，但a與b不平行Da 與b，c 與d均不互相平行5如圖，ABDE，則=（ ）A B C D 6將一副直角三角尺如圖放置，已知，則的度數(shù)是（ ）ABCD7如圖，下列推理中，錯誤的是（ ）A 因為 ABCD，所以ABC +LC = 180B 因為1=2，所以ADBCC 因為 ADBC，所以3 =4D 因為 A +ADC = l80，所以 ABCD8滿足下列條件的ABC，不是直角三角形的是（ ）ABC=A一B CA：B：C=3：4：5Da：b: c=12：13：59下列條件中，不能判定兩個直角三角形

3、全等的是 （ ）A一條直角邊和一個銳角分別相等B兩條直角邊對應(yīng)相等C斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等D斜邊和一個銳角對應(yīng)相等10如圖，D是BAC內(nèi)部一點，DEAB，DFAC，DE=DF，則下列結(jié)論不正確的是（ ） AAE=AFBDAE=DAFCADEADFDDE=AE11已知在ABC和DFE中，A=D=90，則下列條件中不能判定ABC和DEF全等的是（ ）AAB=DE，AC=DFBAC=EF,BC=DFCAB=DE，BC=FEDC=F，BC=FE12如圖，與均為正三角形，且，則與之間的大小關(guān)系是（）ABCD大小關(guān)系不確定13下列圖形中，可以折成正方體的是（ ） ABCD14某種話梅原零售價每袋3元，凡

4、購買2袋以上（包括2袋），商場推出兩種優(yōu)惠銷售辦法第一種：1袋話梅按原價，其余按原價的七折銷售；第二種：全部按原價的八折銷售你在購買相同數(shù)量話梅的情況下，要使第一種方法比第二種方法得到的優(yōu)惠多，最少需要買話梅（ ）A4袋B5袋C6袋D7袋15已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)都是5，甲組數(shù)據(jù)的方差,乙組數(shù)據(jù)的方差，則（ ）A甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)的波動大B乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)的波動大C甲組數(shù)據(jù)與乙組數(shù)據(jù)的波動一樣大D甲、乙兩組數(shù)據(jù)的波動性大小不能比較16如圖所示的幾何體的俯視圖是（ ）A B C D 17在方差的計算公式中，數(shù)字5和10分別表示的意義是（ ）A數(shù)據(jù)的個數(shù)和方差B平均數(shù)和數(shù)據(jù)的個數(shù)C數(shù)據(jù)組的方

5、差和平均數(shù)D數(shù)據(jù)的個數(shù)和平均數(shù)18要了解一批電視機的使用壽命，從中任意抽取40臺電視機進行試驗，在這個問題中，40是（ ） A.個體 B.總體 C樣本容量 D總體的一個樣本19點A（5，y1）和B（2，y2）都在直線yx上，則y1與y2的關(guān)系是（ ）Ay1 y2B y1 y2C y1 y2D y1 y220小明將若干個蘋果向若干只籃子里分放，若每只籃子分 4個蘋果，還剩 20個未分完；若每只籃子里分放 8個蘋果，則還有一只籃子沒有放，那么小明共有蘋果的個數(shù)為（ ）A44個B 42個C 40個D 38個21若，則的取值范圍是（ ）ABCDD. 自然數(shù)22已知點P（x，y）在第二象限，且，則點P的

6、坐標為（ ）A（-3，5）B（1，-l）C（-3，-l）D（1，5）23如圖所示，小明在A處，小紅在B處，小李在C處，AB=10 m，BC=8 m，下列說法正確的是（ ）A小紅在小明東偏北35處 B小紅在小明南偏西55處C小明在小紅南偏西55的距離為10 m處D小明在小李北偏東35的距離為18 m處24下列解析式中，不是函數(shù)關(guān)系的是（ ）A（x-2）B（x-2） C（x一2）D（z-2）25函數(shù)與的圖象的交點為（-1，2），且k10，k20，則當(dāng)yly2時，x的取值范圍是（ ）Ax-1Cx2Dx226如圖，下列條件不能判定直線的是（）A B C D27如圖，RtABC中，B90，AB3cm，A

7、C5cm，將ABC折疊，使點C與A重合，得折痕DE，則ABE的周長等于（ ）A5cm個 B6cm個 C7cm個 D8cm28根據(jù)下列表述，能確定位置的是（ ）A某電影院2排B北京北海南路C北偏東 30D東經(jīng) 118，北緯4029如圖表示的是組合在一起的模塊，則它的俯視圖是（ ） ABCD評卷人得分二、填空題30如圖，在等腰三角形ABC中，AB=AC，BC=2cm，A=120，將ABC繞著點A旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點B落在點C的位置時，點C落在點D處，則BD的長為 cm31通過平移把點A（1，3）移到點A1（3，0），按同樣的平移方式把點P（2，3）移到P1，則點P1的坐標是(_，_)32直線與的位置關(guān)系為

8、.（填“平行或“相交). 33已知一個正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(-2，4)，那么這個正比例函數(shù)的表達式是 34在平面直角坐標系中點A(x-l，2-x)在第四象限，則實數(shù)的取值范圍是 .35x軸上的點的縱坐標等于 .36如圖，ABC的三個頂點坐標分別是A(-5，0)，B(4，5)，c(3，0)，則ABC的面積是 37在平面直角坐標系內(nèi)有一個平行四邊形ABCD，如果將此平行四邊形水平向軸正方向移動3個單位，則各點坐標的變化特征是 38已知點P在第二象限，它的橫坐標與縱坐標之和為l，則點P坐標可以是 (寫出符合條件的一個點即可)39若一元一次不等式，則 = 40如圖，l1反映了某公司的銷售收入與銷量的

9、關(guān)系，l2 反映了該公司產(chǎn)品的銷售成本與銷量的關(guān)系，當(dāng)該公司贏利(收入大于成本)時，銷售量必須_41不等式的所有整數(shù)解的積為 42若一個多面體的棱數(shù)是30，頂點數(shù)是20，這是一個 面體43如圖，以直角三角形中未知邊為邊長的正方形的面積為 44如圖，與構(gòu)成同位角的角有 個評卷人得分三、解答題45從甲、乙兩種玉米苗中各抽取l0株，分別測得它們的株高(單位：cm)如下： 甲：25，41，4037，22，l419，39，21，42 乙：27，l6，44，27，4416，40，40，16，40 問：(1)哪種玉米苗長得高? (2)哪種玉米苗長得齊?46如圖 ，已知 ABDE，B =E，試說明 BCEF.

10、 47取出一張長方形的紙，沿一條對角線折疊，如圖所示，問：重疊部分是一個什么三角形?并說明理由48如圖所示，在ABC中，B=C，AD是BAC的平分線，點E、F分別是AB、AC的中點，問DE、DF的長度有什么關(guān)系?49如圖，在ABC中，AB=AC=10，BC=8用尺規(guī)作圖作BC邊上的中線AD（保留作圖痕跡，不要求寫作法、證明），并求AD的長 ABC50有一個骰子，在它的各個面上分別標上數(shù)字1、2、3、4、5、6，擲過三次，每次看到的結(jié)果如圖所示，數(shù)字l、2、3、4、5、6的對面分別標的是什么數(shù)字？51一個直立的火柴盒在桌面上倒下，啟迪人們發(fā)現(xiàn)了勾股定理的一種新的證明方法如圖，火柴盒的一個側(cè)面AB

11、CD倒下到ABCD的位置，連結(jié)CC，設(shè)AB=a,BC=b，AC=c，請利用四邊形BCCD的面積證明勾股定理52為了比較甲、乙兩種水稻秧苗是否出苗整齊，每種秧苗各取5株并量出每株的長度如下表所示(單位：厘米) 編號12345甲1213151510乙1314161210通過計算平均數(shù)和方差，評價哪個品種出苗整齊53推理填空，如圖 B= ， ABCD( ) DGF= ， CDEF( )54如圖，若用A(2，1)表示放置2個胡蘿卜，1棵青菜；點B(4，2)表示放置4個胡蘿卜， 2棵青菜 (1)請寫出其他各點C、D、E、F所表示的意義；(2)若一只小兔子從A到達B(順著方格走)，有以下幾條路徑可選擇：A

12、CDB；AEDB；AEFB問：走哪條路徑吃到的胡蘿卜最多?走哪條路徑吃到的青菜最多?55已知點A(4-2a，a-5) (1)如果點A在x 軸上，求a的值； (2)如果點A在y軸上，求a的值； (3)如果點A在第二象限，求a的取值范圍；56如圖是某市的一部分簡圖，請以火車站為坐標原點建立平面直角坐標系，并分別寫出各地的坐標57如圖，寫出將腰長為2的等腰直角三角形A08先向右平移1個單位長度，再向下平移2個單位長度后各頂點的坐標58如圖，等腰三角形ABC的高所在的直線與直角坐標系的y軸重合，已知其頂點坐標分別為：A(，)、B(，)、C(，)，求頂點A的坐標59如圖是由5個相同的立方體壘成的幾何體，請畫出這個幾何體的主視圖和左視圖60甲、乙兩工人同時生產(chǎn)一種零件，在10天中，兩工人每天生產(chǎn)的次品數(shù)分別如下： 甲：l；O，0，3，3，0，2，1，0，2； 乙：l，2，1，1，1，2，1，1，1，1 (1)分別計算這兩個樣本的平均數(shù)； (2)計算這兩個樣本的方差； (3)從計算結(jié)果看，誰的生產(chǎn)技術(shù)