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1、【課題名稱】 3.2細(xì)胞的類型和結(jié)構(gòu)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞課型新授課總課時(shí)11【學(xué)習(xí)目標(biāo)】說出原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系 (A) 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系 【學(xué)法指導(dǎo)】自主閱讀、合作探究、【知識鏈接】細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)是指在光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu),如細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁、葉綠體、染色體、液泡等;細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)是指在電子顯微鏡下觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu),如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、中心體、核仁、核孔等?!緦?dǎo)學(xué)過程】導(dǎo)學(xué)留白課上自主學(xué)習(xí) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(10分鐘)(請同學(xué)們在10min內(nèi)快速閱讀教材第三章、第二節(jié)P35內(nèi)容完成下列填空,
2、并將答案在課本上標(biāo)出。)知識點(diǎn)一:細(xì)胞的類型 和 。1、分類的依據(jù):細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 和 。2、原核細(xì)胞(1)內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較 ;(2)沒有真正的 ;(3)存在無核膜包圍的 狀 分子區(qū)域,該區(qū)域功能類似于細(xì)胞核,被稱為 。(4)由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物稱 生物,如 、 、 、支原體(無細(xì)胞壁的最小的細(xì)胞生物)、衣原體、立克次氏體等都屬于原核生物。3、真核細(xì)胞(1)結(jié)構(gòu) ;(2)有核膜包圍的真正的 ;(3)有許多以 為基礎(chǔ)的具有特定功能的結(jié)構(gòu)(如細(xì)胞器等);(4)真核生物是由 細(xì)胞構(gòu)成的生物。包括地球上除原核生物外,從 動(dòng)物到 動(dòng)物,從 植物到 植物的所有細(xì)胞生物。(請同學(xué)們預(yù)習(xí)完相關(guān)內(nèi)容后,自主解答以下幾道
3、練習(xí)。)1、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞 ( ) A. 沒有細(xì)胞壁 B. 沒有核糖體 C. 沒有線粒體 D. 沒有核膜2、2007年初夏,我國太湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟K{(lán)藻是原核生物,與真核細(xì)胞相比,藍(lán)藻細(xì)胞沒有 ( ) A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞器 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 核膜課中合作探究展示導(dǎo)思(25分鐘)小組合作討論:比較原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的異同 種類項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞核無 包圍的典型的 ,無核仁,只是把遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存、復(fù)制的場所稱 有成形的、真正的細(xì)胞核,有核膜、核仁遺傳物質(zhì)以DNA分子存在,無染色體以染色體形式存在細(xì)胞器只有 而無其它細(xì)胞器有
4、核糖體等多種細(xì)胞器細(xì)胞壁細(xì)胞壁不含纖維素,主要成分是糖類與蛋白質(zhì)形成的化合物(肽聚糖)細(xì)胞壁的主要成分是果膠和 (植物、真菌有)舉例細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、衣原體、支原體的細(xì)胞真菌、絕大多數(shù)動(dòng)、植物細(xì)胞【說明】 真、原核生物的判斷:(1)病毒(含噬菌體):不是真核生物,也不是原核生物(2)原核生物:有細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體等。藍(lán)藻包括藍(lán)球藻、顫藻、念珠藻、發(fā)菜等。(3)如何判斷細(xì)菌:帶“菌”字的生物中,“菌”字前有“桿”“球”“弧”“螺旋”等表示形態(tài)的字的都是細(xì)菌,如大腸桿菌、肺炎雙球菌、葡萄球菌、霍亂弧菌等都是細(xì)菌。(4)帶“菌”字的不一定是原核生物,如酵母菌、霉菌都是真
5、核生物,帶“藻”字的也不一定是原核生物,藍(lán)藻以外的藻類如綠藻、褐藻、紅藻都是真核生物。(5)真核生物:有衣藻、水綿等綠藻;海帶、紫菜等褐藻;草履蟲、變形蟲等原生動(dòng)物;酵母菌、霉菌(如青霉、根霉、曲霉等)、“菇”類食用菌等真菌;植物、動(dòng)物。課上自主檢測檢測導(dǎo)練(10分鐘)1、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要區(qū)別是 ( ) A. 細(xì)胞直徑大小不同 B. 細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同 C. 有無核膜、核仁等核結(jié)構(gòu) D. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度和細(xì)胞功能多樣性不同2、下列四種生物中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種顯著不同的是 ( ) A乳酸菌 B. 藍(lán)藻 C. 大腸桿菌 D. 酵母菌3、下列生物中,屬于原核生物的是 ( ) A. 水稻
6、B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 蚯蚓4、大腸桿菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是大腸桿菌沒有 ( )A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C核糖體 D核膜 5、右圖所示的細(xì)胞可能是 ( )A酵母細(xì)胞 B原核細(xì)胞C動(dòng)物細(xì)胞 D植物細(xì)胞6、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的一組生物是 ( )A噬菌體、乳酸菌 B細(xì)菌、藍(lán)藻C變形蟲、草履蟲 D藍(lán)藻、酵母菌 特別提醒:擬核是對原核細(xì)胞中環(huán)狀DNA分子分布區(qū)域的形象說法,而不是真正的細(xì)胞核。注意:擬核不等于無核,所以在答題時(shí),不可敘述為:真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別是“有無細(xì)胞核”?!菊n題名稱】 3.2細(xì)胞的類型和結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜和細(xì)胞壁課型新授課總課時(shí)12【學(xué)習(xí)目標(biāo)】簡述細(xì)胞膜的成分 (A)
7、簡述細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容(A)舉例說明細(xì)胞膜的功能(A)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】細(xì)胞膜的成分和功能【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型【學(xué)法指導(dǎo)】自主閱讀、合作探究、【知識鏈接】1972年美國的S.J.Singer和G.L.Nicholsom于通過小鼠和人的紅細(xì)胞免疫熒光實(shí)驗(yàn),證明細(xì)胞膜上的磷脂和蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng)的,提出了流體鑲嵌模型(fluid mosaic model)。【導(dǎo)學(xué)過程】導(dǎo)學(xué)留白課上自主學(xué)習(xí) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(10分鐘)(請同學(xué)們在10min內(nèi)快速閱讀教材第三章、第二節(jié)P35內(nèi)容完成下列填空,并將答案在課本上標(biāo)出。)知識點(diǎn)一:細(xì)胞膜 脂質(zhì) 50% (主要是 )1、成分 40% 糖類 2
8、%10% 構(gòu)成了細(xì)胞膜的 蛋白質(zhì) 在磷脂雙分子層兩側(cè)、 磷脂雙分子層中, 整2、結(jié)構(gòu) 個(gè)磷脂雙分子層 膜外表面的有些蛋白質(zhì)與 結(jié)合形成 3、功能(1)將細(xì)胞與外界環(huán)境分開,保證細(xì)胞 的相對穩(wěn)定,具有 。 (2)細(xì)胞通過細(xì)胞膜有選擇地從周圍環(huán)境中獲取養(yǎng)料,不斷地與周圍環(huán)境進(jìn)行 ,具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用。 (3)活細(xì)胞的各種代謝活動(dòng)以及 都與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有密切的關(guān)系。知識點(diǎn)二:細(xì)胞壁1、化學(xué)成分:主要是 和 。2、功能:對植物細(xì)胞具有 和 作用。 (請同學(xué)們預(yù)習(xí)完相關(guān)內(nèi)容后,自主解答以下幾道練習(xí)。)1、組成細(xì)胞膜的主要成分是 ( ) A磷脂、蛋白質(zhì)、糖類; B糖脂、糖蛋白;C脂質(zhì)、蛋白質(zhì)
9、、無機(jī)鹽; D磷脂、蛋白質(zhì)、核酸。2、在下列幾組化學(xué)元素中,構(gòu)成細(xì)胞膜所必需的基本元素是 ( )AC、H、O BC、H、O、N CC、H、N DC、H、O、N、P3、下列各項(xiàng)中,不屬于細(xì)胞膜功能的是 ( )A控制某些分子和離子出入細(xì)胞 B細(xì)胞識別、細(xì)胞與環(huán)境間能量交換C使細(xì)胞具有相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境 D控制合成細(xì)胞內(nèi)所需要的各種物質(zhì)4、(雙選) 真核植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是 ( )A脂質(zhì) B纖維素 C果膠 D蛋白質(zhì)課中合作探究展示導(dǎo)思(25分鐘)【積極思維】人細(xì)胞與鼠細(xì)胞為什么能融合?小組合作討論:該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)了細(xì)胞膜有什么特點(diǎn)?受溫度影響嗎?課上自主檢測檢測導(dǎo)練(10分鐘)1、將細(xì)胞膜的磷
10、脂抽提出來,將其均勻平鋪在水面上,結(jié)果其面積是細(xì)胞表面積的兩倍,這一事實(shí)說明 ( )A. 細(xì)胞膜是由磷脂構(gòu)成的 B. 細(xì)胞膜的磷脂可以溶于水C磷脂分子在細(xì)胞膜上是雙層排列的 D磷脂分子的長度是細(xì)胞直徑的兩倍2、細(xì)胞膜上一般不含 ( )A. 膽固醇 B. 磷脂 C. 糖蛋白 D. 血紅蛋白3、白細(xì)胞可以吞噬整個(gè)病菌,這一事實(shí)說明了細(xì)胞膜 ( )A具有選擇透過性 B具有一定的流動(dòng)性C具有全透性 D具有保護(hù)作用4、人體注射卡介苗后,經(jīng)過一段時(shí)間,血液中就會(huì)出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體??贵w的產(chǎn)生體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪一種功能 ( )A. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B. 將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開C. 排泄功能 D. 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流5、下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,正確的是 ( ) A細(xì)胞膜中只有磷脂分子可以運(yùn)動(dòng) B細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜 C細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和糖類組成 D所有細(xì)胞的細(xì)胞膜中化合物的種類和數(shù)量相同6、右圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ;(2)圖中的A、B、C分別是 、 、 ;(3)細(xì)胞膜的主要功能是 ,還有 作用。課后自主反思 特別提醒:蛋白質(zhì)和糖類結(jié)合成天然糖蛋白,形成糖被具有保護(hù)、潤滑和細(xì)胞識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞、血型決定等功能。 (08上海生物)33(8分)下面是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(1)甲圖細(xì)胞屬于
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