蘇教版三年級(jí)下冊語文綜合復(fù)習(xí)測試期末試卷

1、蘇教版三年級(jí)下冊語文綜合復(fù)習(xí)測試期末試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.按注音寫詞語zhhsuxngmitnpiofhungwyncng_2.給劃線的字選擇正確的讀音教書_（jiojio）便宜_（pinbin）窟窿_（lnlon）石縫_（fnfn）否則_（fufo）凝視_（nny）3.比一比，再組詞斯_撞_樁_烘_端_孤_期_童_臟_供_喘_狐_4.填一填劣對_善對_罪對_面_方_嘴_舌成_上_滿天飛舞的_清澈新鮮的_快樂幸福的_5.查字典。用部首查字法查“載”字，可查部首_；用音序查字法查“偶”字，音序是_，音節(jié)是_；用數(shù)筆畫的方法查“氏”字，有_畫。

2、6.按要求改寫句子。例：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這是我最喜歡的那本書。小伙伴們稱贊我制作的賀年卡。（改為“被”字句）7.這個(gè)學(xué)期（人教版三年級(jí)下學(xué)期），我們在課本中學(xué)習(xí)了五首古詩，請把你最喜歡的一首默寫下來，可別忘了寫上題目和作者的姓名。8.給句子選擇正確的修辭方法A、擬人B、比喻C、排比他們有的捉螃蟹，有的撈海魚，有的撿貝殼。_荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。_楊梅樹伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。_1/39.按要求完成句子。填

3、上表示顏色的詞語。夏日的生態(tài)園，晴朗的天空顯得更加_，高大的水杉樹越發(fā)_，_的湖水一望無際，看了真令人心醉。將下面打比方的句子補(bǔ)充完整。盛夏時(shí)節(jié)，荷塘里一片片大大的荷葉像_，又像_。3月12日植樹節(jié)這一天，全國各地的人們都在忙著植樹造林。這不禁使人想起了一句環(huán)保諺語：_。10.你肯定玩過很多游戲吧。請寫一個(gè)你最喜歡的游戲，寫清楚是怎么玩的，玩的時(shí)候有什么有趣的事情，題目自定。寫的時(shí)候注意語句要通順，書寫工整，不寫錯(cuò)別字。11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。日出_紅_，_。讀書百遍，_。讀書要“三到”：口到、_到、_到。銀河呀，在你_的_里，有_的客輪和_著“大鼻子”的貨船嗎？二、閱讀理解(30分)12.閱

4、讀下文，回答問題狼和鹿（節(jié)選）人們做夢也不會(huì)想到，他們捕殺的狼，_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不會(huì)發(fā)展得太快，森林也就不會(huì)被_得這么慘；同時(shí)狼吃掉的多半是病鹿，反倒_了傳染病對鹿群的_。而人們_要保護(hù)的鹿，_在森林中過多地繁殖，倒成了_森林，_自己的“禍?zhǔn)住薄?.（1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。2.（2）“功臣”指的是誰？用“_”畫出被稱作“功臣”的原因。3.（3）“禍?zhǔn)住敝傅氖钦l？為什么稱作“禍?zhǔn)住保?.（4）這個(gè)故事告誡人們_。13.給加下劃線的字選擇正確的讀音為之一震(znzhn)_文豪(hoho)_蕭伯納(ln)_預(yù)料(yy)_14.閱讀下文，回答問題一粒種子的力量春風(fēng)勁

5、兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。蜜蜂飛過來問_小花苗_你哭什么呀_小花苗說_我見不到太陽_長得太小了_“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起來。可是哪里推得?dòng)呀！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托2/3著金色

6、的小花。1.（1）給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（）A.：“，？”：“，?！盉.：“，？”，“，。”C.，“，？”，“，?！盌.，“，？”：“，?！?.（2）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（）A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻B.別的小樹小草的幫忙C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D.小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和腳指的是（）A.泥土里的種子B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動(dòng)物臂前端的一部分C.自己細(xì)細(xì)的藤兒D.翠綠的葉子和金色的笑話4.（4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下_，最后寫小花苗_（）A.生機(jī)勃勃努力向上爬爬過墻頂，開出美麗的花朵B.又瘦又小難過得哭起來爬過墻