國家級(jí)資源共享課申報(bào)書

1、2013年國家級(jí)精品資源共享課申報(bào)書（本科）申 報(bào)單 位 課程學(xué)校課程名稱課程 類型口公共基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)課其它所屬學(xué)科門類所屬專業(yè)類名稱 課程負(fù)責(zé)人 申報(bào) 日 期 教育部高等教育司制二o一三年五月填寫要求以 word 文檔格式如實(shí)填寫各項(xiàng)。表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時(shí)，要寫清全稱和縮寫，再次出現(xiàn)時(shí)可以使用縮寫。有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容不可作為申報(bào)內(nèi)容填寫。申報(bào)單位為省級(jí)教育行政部門。課程團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都須在“2 課程團(tuán)隊(duì)”表格中簽字?！? 承諾與責(zé)任”需要課程負(fù)責(zé)人簽字，課程建設(shè)學(xué)校蓋章。1.課程負(fù)責(zé)人情況基本情況原課程負(fù)責(zé)人性別出生年月最終學(xué)歷專業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)位行政職務(wù)現(xiàn)課程負(fù)

2、責(zé)人性別出生年月最終學(xué)歷專業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)位行政職務(wù)所在院系通信地址（郵編）研究方向負(fù)責(zé)人更換原因教學(xué)情況現(xiàn)課程負(fù)責(zé)人近三年講授本課程情況；近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)）（不超過五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文，學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項(xiàng)）；作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、時(shí)間）（不超過五項(xiàng)）；獲得的教學(xué)表彰/獎(jiǎng)勵(lì)（不超過五項(xiàng)）；主編的省部級(jí)及以上規(guī)劃教材、獲獎(jiǎng)教材（不超過五項(xiàng)）：學(xué)術(shù)研究現(xiàn)課程負(fù)責(zé)人近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（含課

3、題名稱、來源、年限、本人所起作用）（不超過五項(xiàng)）；在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時(shí)間）（不超過五項(xiàng)）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰/獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超過五項(xiàng)）：2.課程團(tuán)隊(duì)課程團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)姓名性別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)科專業(yè)在本課程中承擔(dān)的工作簽字及青年教師培養(yǎng) 課程團(tuán)隊(duì)整體結(jié)構(gòu)課程團(tuán)隊(duì)（含優(yōu)秀的教育技術(shù)骨干和行業(yè)背景專家）的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、師資配置情況，近五年培養(yǎng)青年教師的措施與成效：教學(xué)改革與研究近五年來教學(xué)改革、教學(xué)研究成果及其解決的問題（不超過十項(xiàng)）：詳細(xì)介紹原國家精品課程持續(xù)建設(shè)和更新情況:詳細(xì)介紹按照國家級(jí)精品資源

4、共享課建設(shè)要求轉(zhuǎn)型升級(jí)的情況:分別介紹課程的定位、課程內(nèi)容選擇、課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)、課時(shí)安排、教學(xué)方法等情況:資源特色基本資源清單拓展資源清單6課程評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)、同行專家評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、社會(huì)使用評(píng)價(jià)等:.學(xué)校政策支持8.承諾與責(zé)任.學(xué)校和課程負(fù)責(zé)人保證申報(bào)所使用的課程資源知識(shí)產(chǎn)權(quán)清晰，無侵權(quán)使用的情況，若免費(fèi)共享的基本資源涉及到第三方權(quán)益，須將“課程資源使用授權(quán)書”注附后；.學(xué)校和課程負(fù)責(zé)人保證課程資源內(nèi)容不存在政治性、思想性、科學(xué)性和規(guī)范性問題；.學(xué)校和課程負(fù)責(zé)人保證課程資源及申報(bào)材料不涉及國家安全和保密的相關(guān)規(guī)定，可以在網(wǎng)絡(luò)上公開傳播與使用；.申報(bào)課程入選后，學(xué)校和課程負(fù)責(zé)人須與“國家

5、精品開放課程共享系統(tǒng)”的建設(shè)維護(hù)單位高等教育出版社簽署知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)議，保證基本資源在愛課程”網(wǎng) ( HYPERLINK )免費(fèi)共享，拓展資源在“愛課程”網(wǎng)上有條件共享。課程負(fù)責(zé)人簽字：學(xué)校公章：日期：注：“課程資源使用授權(quán)書”須包括以下內(nèi)容：一、申報(bào)學(xué)校、申報(bào)課程名稱，課程負(fù)責(zé)人和教師(錄像等資源所涉及的教師)姓名，第三方制作者名稱，由第三方制作的資源名稱以及著作權(quán)歸屬情況。二、授權(quán)書除前款內(nèi)容外，需包括以下內(nèi)容：.各方同意，學(xué)校將 XXX課程XXX資源作為學(xué)校該課程的基本資源之一，用于國家級(jí)精品 資源共享課的申報(bào)， 提交國家精品開放課程共享系統(tǒng)。如通過評(píng)審，各方同意該課程所涉及資源在“愛課程”網(wǎng) HYPERLINK http:/W W ）及通過“愛課程”網(wǎng)推送至我國高校校園網(wǎng)，向高校師生及社會(huì) 學(xué)習(xí)者免費(fèi)開放使用，使用期10年。課程上網(wǎng)后，同意按照國家級(jí)精品資源共享課建設(shè)要求，及時(shí)更新資源。.鑒于國家精品