2020九年級(jí)物理全冊(cè)電流電路章節(jié)檢測(cè)新版新人教版

1、2020第十五章電流電路章節(jié)檢測(cè)一.選擇題（共10小題，每題3分）（2018?廣州）如圖所示金屬球使小芳帶電，則小芳（）A.得到電子B.失去電子C.得到原子核D.相互排斥的頭發(fā)帶上同種電荷（2018?安徽）如圖所示，當(dāng)帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，下列說(shuō)法正確的是A.若帶電體帶正電荷，則這些正電荷就通過(guò)金屬桿全部轉(zhuǎn)移到金屬箔上B.若帶電體帶負(fù)電荷，則這些負(fù)電荷就通過(guò)金屬桿全部轉(zhuǎn)移到金屬箔上C.若帶電體帶正電荷，則驗(yàn)電器就有一部分電子轉(zhuǎn)移到帶電體上D.若帶電體帶負(fù)電荷，則驗(yàn)電器就有一部分正電荷轉(zhuǎn)移到帶電體上那么，d球可能（）（2018?沂南縣一模）四個(gè)懸掛著的帶電輕質(zhì)小球，相互作用情況如圖所示。A

2、.帶與a球相同的電荷C.帶與c球相同的電荷B.帶與b球相同的電荷D.帶與a球不同的電荷鋅片為負(fù)極）（）A.C.C.D.20205. （ 2018?武漢）如圖所示電路圖中，與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)的是（）6. （2018?衢州）指紋鎖是一種集光學(xué)、電子計(jì)算機(jī)、精密機(jī)械等多項(xiàng)技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品，它的“鑰匙”是特定人的指紋（S）磁卡（S2）或應(yīng)急鑰匙（S3）,三者都可以單獨(dú)使電動(dòng)機(jī)M工作而打開(kāi)門(mén)鎖。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是（）7. （2018?東麗區(qū)一模）圖中，能正確測(cè)量通過(guò)燈Li電流的電路是（）（2018?德州二模）如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（）A.兩燈泡串聯(lián)B.電流表測(cè)的是總電流C.

3、電流表測(cè)的是 L中的電流 D.開(kāi)關(guān)只能控制L2（2018?新泰市校級(jí)模擬）如圖（a）所示，當(dāng)開(kāi)關(guān) S閉合時(shí)，兩只電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠槿鐖D（b）所示，則電燈L1中的電流是（）A. 1.6A B . 0.32AC. 1.28AD. 1.92A2020（2018?廣西一模）如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表A1的示數(shù)是0.2A, A的示數(shù)是0.45A , TOC o 1-5 h z 則通過(guò)燈L2的電流是（）A. 0.2A B . 0.25AC. 0.45A D. 0.65A二.多選題（共4小題）（2018?青州市二模）如圖所示，一帶負(fù)電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管A端時(shí)，吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng)。對(duì)吸管

4、 A端帶電性質(zhì)判斷正確的是（）WAXWA.若相互吸引，可能帶正電B.若相互吸引，可能不帶電C.若相互排斥，一定帶正電D.若相互排斥，一定帶負(fù)電（2017秋?歷城區(qū)期末）在如圖所示的電路中，當(dāng) S閉合后，下列說(shuō)法正確的是（）A. L1和L2都能發(fā)光B.電路將發(fā)生短路二一 4.尸C.去掉其中一條導(dǎo)線，能使L1和L2發(fā)光森咨ID.只要移動(dòng)一條導(dǎo)線的一個(gè)接線頭，就能使L1和L2并聯(lián) H |i（2018?唐河縣三模）如圖所示是小明在學(xué)完電學(xué)知識(shí)后，L；看到自己玩具說(shuō)明書(shū)上的電路圖，他的說(shuō)法正確的是（）A.開(kāi)關(guān)S1控制燈泡和電動(dòng)機(jī)B .電動(dòng)機(jī)與燈泡是并聯(lián)的C.電動(dòng)機(jī)與燈泡工作時(shí)的電流一定相等D .只閉合G

5、,燈泡就可以亮（2017秋?衛(wèi)輝市期末）如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖，實(shí)驗(yàn)中保持電源2020電壓不變，先閉合開(kāi)關(guān) S （）A.甲表有小數(shù)，乙表沒(méi)有小數(shù)B.再閉合開(kāi)關(guān)Si,甲表示數(shù)大于乙表示數(shù)C.再閉合開(kāi)關(guān)S,甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變D .再閉合開(kāi)關(guān)Si,甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變小三.填空題（共5小題）（2018?南充）一個(gè)電壓恒定的電源， 在其兩端只接一只電阻值為120的電阻R,電流是0.5A.如果在電阻Ri兩端并聯(lián)一個(gè)電阻值為8的電阻R,并聯(lián)電路的總電流為 A,若將R改為與R串聯(lián)在原電路中，電路中電流為 Ao（2018?永定縣校級(jí)一模）在圖中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，測(cè)得通過(guò)A點(diǎn)和

6、B點(diǎn)的電流都是0.4A,則甲圖中通過(guò)C點(diǎn)處的電流是 A;乙圖中通過(guò) C點(diǎn)的電流是 AoS后，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光，電流表A1和A的（2018?長(zhǎng)沙模擬）在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)指針均在圖乙所示的位置，則通過(guò)燈泡L1的電流是 A,通過(guò)燈泡L2的電流是18.甲（2017秋?藍(lán)田縣期末）隨著空氣污染的日趨嚴(yán)重,電動(dòng)混合動(dòng)力汽車(chē)越來(lái)越吸引人們的目光,給汽車(chē)蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于 （選填“用電器”或“電源”）；剛擦完車(chē)玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵，這是因?yàn)?;通常情況下，鐵、銅、人體、鉛筆芯等物體屬于 （選填“導(dǎo)體”、“絕緣體”或“半導(dǎo)體”）；教室中有6盞日光燈，若通過(guò)每盞燈的電流為200mA則202

7、0總電流為 A19.（2017秋?敦化市期末）教室中有6盞日光燈，若通過(guò)每盞燈的電流為 200mA總電流為 A.街 道上的路燈同時(shí)亮同時(shí)滅，它們的連接方式是 聯(lián)。四.實(shí)驗(yàn)探究題（共 4小題）（ 2018?成都）在“連接串聯(lián)電路”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如閣所示。（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài)。（2）連接好電路后閉合開(kāi)關(guān) S,小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡L1, L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡 L2,兩燈都亮，松開(kāi)手兩燈又不亮，則故障可能是 。（選填 L1燈絲斷 了”、“ L2燈絲斷了”、“ L1短路”或“ L2與燈座接觸不良”）（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)兩燈同時(shí)亮，斷開(kāi)開(kāi)

8、關(guān)兩燈同時(shí)滅；將開(kāi)關(guān)S換接到L1和L2之間、L1和電池負(fù)極之間，觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究。LiLz（2018?永定縣校級(jí)一模）小余和小樂(lè)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示。（1）在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該 ,目的是 。（2）在使用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中，小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖乙所 示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是 。（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們連接了如圖丙所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2 （選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）；通過(guò)分析電路連接情況，該電路存在的問(wèn)題是： （寫(xiě)出一條即可）.請(qǐng)?jiān)趫D丙上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，符合 L1、L2并聯(lián)，電流表A1

9、測(cè)干路電流，A測(cè)燈L2的電流，開(kāi)關(guān)控制所有用 電器。（要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“X”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出，導(dǎo)線不許交叉）。（4）他們改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入到電路中的A、R C處，測(cè)出電流如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流IAAA處的電流Ib/AA處的電流Ic/A202010.100.120.2220.220.240.4630.260.300.56通過(guò)分析，得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路中， ;在實(shí)驗(yàn)中可以采用 的方法改變A、日C處 電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；多次測(cè)量的目的是： 。（選填序號(hào)：A、多次測(cè)量求平均值減 小誤差，R使結(jié)論更具普遍性）（ 2018?安徽）在某次電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，已知所使用的雙量程

10、電流表能夠滿足實(shí)驗(yàn)的測(cè)量要求。在不 能事先估計(jì)電流的情況下，為了避免損壞電流表，且又能較準(zhǔn)確的測(cè)出電路中的電流，常常通過(guò)“試 觸”來(lái)確定電流表的量程。（1）假如先選用電流表的小量程：閉合開(kāi)關(guān)然后迅速斷開(kāi)，同時(shí)觀察開(kāi)關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針 ,則換用電流表的大量程；（2）假如先選用電流表的大量程：閉合開(kāi)關(guān)然后迅速斷開(kāi)，同時(shí)觀察開(kāi)關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針 ,則換用電流表的小量程。（ 2016?十堰）為了驗(yàn)證并聯(lián)電路電流關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選兩個(gè)規(guī)格 的小燈泡（選填“相同”或“不相同”）。（2）小明要測(cè)量干路電流，他將電流表串聯(lián)在甲圖中的

11、（選填 A、 B或 C）,接 入電流表后閉合開(kāi)關(guān)，他看到兩個(gè)燈泡都發(fā)光，但電流表出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象，原因是。甲乙五.計(jì)算題（共2小題）（2018?北海模擬）如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表A、為、A的示數(shù)分別為1A、0.6A和1.2A,2020求Li、L2、L3中的電流分別為多少?xZI25. （ 2017秋?上杭縣期中）如圖甲所示請(qǐng)問(wèn)：（1）電燈Li、L2的連接方式（2）電流表Ai、A各自測(cè)量誰(shuí)的電流？（3）兩只電流表的示數(shù)分別由乙中兩圖讀得，分別是多少？并求電燈Li中的電流。.選擇題（共10小題）（2018?廣州）如圖所示金屬球使小芳帶電，則小芳（2020A.得到電子B.失去電子C.得到原

12、子核D.相互排斥的頭發(fā)帶上同種電荷【解答】解：圖中金屬球使小芳帶電，且頭發(fā)都帶有同種電荷；由于同種電荷相互排斥，故頭發(fā)都張 開(kāi)。但頭發(fā)所帶電荷不能確定是正電荷還是負(fù)電荷。故ABC錯(cuò)誤、D正確。故選：Do（2018?安徽）如圖所示，當(dāng)帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）金屎琢金尾桿A.若帶電體帶正電荷，則這些正電荷就通過(guò)金屬桿全部轉(zhuǎn)移到金屬箔上B.若帶電體帶負(fù)電荷，則這些負(fù)電荷就通過(guò)金屬桿全部轉(zhuǎn)移到金屬箔上C.若帶電體帶正電荷，則驗(yàn)電器就有一部分電子轉(zhuǎn)移到帶電體上D.若帶電體帶負(fù)電荷，則驗(yàn)電器就有一部分正電荷轉(zhuǎn)移到帶電體上【解答】解：AG若帶電體帶正電荷，帶電體缺少電子，所以不可能有

13、電子從金屬桿流向金屬箔，而只能是有一部分電子從金屬箔轉(zhuǎn)移到金屬桿上，故A錯(cuò)誤，C正確；B、若帶電體帶負(fù)電荷，負(fù)電荷將部分轉(zhuǎn)移到金屬箔上，從而金屬箔帶負(fù)電，而帶電體仍帶負(fù)電，故B錯(cuò)誤；D、若帶電體帶負(fù)電荷， 是由于有多余的電子， 則帶電體就有一 .部分電子轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上，故D錯(cuò)誤;故選：C。（2018?沂南縣一模）四個(gè)懸掛著的帶電輕質(zhì)小球，相互作用情況如圖所示。 那么，d球可能（）2020A.帶與a球相同的電荷B.帶與b球相同的電荷C.帶與c球相同的電荷 D.帶與a球不同的電荷【解答】 解：a、b相互排斥，說(shuō)明a、b帶同種電荷；b、c相互排斥說(shuō)明b、c帶同種電荷，即a、b、 c帶同種電荷；c、d

14、相互吸引，說(shuō)明 c、d帶異種電荷，即d與a、b、c的電荷不同。故選：D。（2018?溫州）下列實(shí)物連接與電路圖相符合的是（水果電池的銅片為正極、鋅片為負(fù)極）（）5. （ 2018?武漢）如圖所示電路圖中，與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)的是（）D.【解答】 解：原電路圖中，兩電池串聯(lián)后給電池供電：A、兩電池是并聯(lián)的， A錯(cuò)誤；B、電池串聯(lián)時(shí)，應(yīng)將電池正負(fù)極連接起來(lái)，即將銅片與鋅片連接起來(lái)，B正確;C、兩電池的正極連接在一起了，C錯(cuò)誤；D、兩個(gè)電池沒(méi)有連入電路中，D錯(cuò)誤。故選：Bo【解答】 解：由實(shí)物圖可知，燈泡與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)，一個(gè)開(kāi)關(guān)控制干路，一個(gè)開(kāi)關(guān)控制燈泡支路。A、由實(shí)物圖可知，燈泡與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)，一個(gè)開(kāi)關(guān)控制

15、干路，一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電動(dòng)機(jī)支路。與實(shí)物圖不相符；2020B、一個(gè)開(kāi)關(guān)控制干路，一個(gè)開(kāi)關(guān)控制燈泡支路，與實(shí)物圖相符。C、兩個(gè)開(kāi)關(guān)都在干路上同時(shí)控制燈泡和電鈴，與實(shí)物圖不相符。D、兩開(kāi)關(guān)分別控制兩支路，與實(shí)物圖不相符。故選：Bo（2018?衢州）指紋鎖是一種集光學(xué)、電子計(jì)算機(jī)、精密機(jī)械等多項(xiàng)技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品，它的“鑰匙”是特定人的指紋（S）磁卡（S2）或應(yīng)急鑰匙（S3）,三者都可以單獨(dú)使電動(dòng)機(jī)M工作而打開(kāi)門(mén)鎖。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是（）【解答】解:C.由題知，三個(gè)開(kāi)關(guān)都可以單獨(dú)控制電動(dòng)機(jī)而打開(kāi)門(mén)鎖，所以三個(gè)開(kāi)關(guān)應(yīng)并聯(lián)再與電動(dòng)機(jī)M串聯(lián)，故B符合要求，ACD不符合要求。故選：Bo（2018?東麗

16、區(qū)一模）圖中，能正確測(cè)量通過(guò)燈Li電流的電路是（）【解答】 解：A電流表在干路上測(cè)的是干路的電流，故 A錯(cuò)誤；B、電流表與Li串聯(lián)，測(cè)的是Li的電流，并且正負(fù)接線柱連接正確，故B正確；C、測(cè)量干路中的電流表連接正確，但下面電流表與L2串聯(lián)，測(cè)L2中的電流，并且正負(fù)接線柱錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤；D、電流表與Li串聯(lián)，測(cè)的是Li的電流，但正負(fù)接線柱連接錯(cuò)誤，故 D錯(cuò)誤。故選：Bo（20i8?德州二模）如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（2020A.兩燈泡串聯(lián)B.電流表測(cè)的是總電流C.電流表測(cè)的是 Li中的電流D.開(kāi)關(guān)只能控制L2【解答】解：（1）由圖知，兩燈泡并列連接，則兩燈泡并聯(lián)，故 A錯(cuò)誤；

17、（2）如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)在干路中，控制整個(gè)電路；電流表和燈泡Li串聯(lián)，因此電流表測(cè)的是Li中的電流，故 C正確、BD錯(cuò)誤。故選：C。（2018?新泰市校級(jí)模擬）如圖（a）所示，當(dāng)開(kāi)關(guān) S閉合時(shí)，兩只電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠槿鐖D（b）所示，則電燈Li中的電流是（）A. 1.6A B . 0.32AC. 1.28A D. 1.92A【解答】 解：由圖a、b可知兩電流表分別測(cè)量的是干路和支路電流，即A測(cè)量干路電流，A2測(cè)量L2支路電流,I=1.6A , 12=0.32A ,所以，由并聯(lián)電路電流的規(guī)律：I = I 1 + I2得:I 1=I - I 2=1.6A -0.32A=1.28A。故選：C

18、。10. （2018?廣西一模）如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表 A1的示數(shù)是0.2A, A的示數(shù)是0.45A ,則通過(guò)燈L2的電流是（）A. 0.2A B . 0.25A C. 0.45A D. 0.65A【解答】解: 由電路圖知，L1、L2并聯(lián)，A測(cè)干路電流，A測(cè)通過(guò)燈泡L1的電流,2020因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以通過(guò) L2 的電流：I 2=|a I A1=0.45A - 0.2A=0.25A。故選：Bo二.多選題（共4小題）（2018?青州市二模）如圖所示，一帶負(fù)電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管A端時(shí)，吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng)。對(duì)吸管 A端帶電性質(zhì)判斷正確的是（）A.若相互吸

19、引，可能帶正電B.若相互吸引，可能不帶電C.若相互排斥，一定帶正電D.若相互排斥，一定帶負(fù)電【解答】解：一帶負(fù)電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管A端時(shí)，吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng)。若相互吸引，則吸管可能不帶電；因?yàn)閹щ婓w能夠吸引輕小的不帶電體。若相互排斥，則吸管一定帶負(fù)電，因?yàn)橥N電荷相互排斥。故C錯(cuò)誤、ABD正確；故選：ABD（2017秋?歷城區(qū)期末）在如圖所示的電路中，當(dāng)S閉合后，下列說(shuō)法正確的是（）A. L1和L2都能發(fā)光B.電路將發(fā)生短路C.去掉其中一條導(dǎo)線，能使 L1和L2發(fā)光D.只要移動(dòng)一條導(dǎo)線的一個(gè)接線頭，就能使L和L2并聯(lián)【解答】解：AR根據(jù)實(shí)物圖可知，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流從電源正極通過(guò)導(dǎo)線、

20、開(kāi)關(guān)直接回到電源負(fù)極，因此電路發(fā)生電源短路，即燈泡都不能發(fā)光；故A錯(cuò)誤，B正確;L2、L1、開(kāi)關(guān)S回到電源負(fù)極,C、根據(jù)實(shí)物圖可知，去掉中間導(dǎo)線，電流從電源正極流出依次經(jīng)過(guò)2020即兩燈泡串聯(lián)，故 Li和L2均能發(fā)光，故 C正確；D、將開(kāi)關(guān)與Li左接線柱相連白導(dǎo)線改接 Li的右接線柱時(shí)，Li和L2并聯(lián)；或?qū)㈦娫凑龢O與 L2左接線柱相連的導(dǎo)線改接 L2的右接線柱時(shí)，Li和L2并聯(lián)，故D正確。故選：BCD（20i8?唐河縣三模）如圖所示是小明在學(xué)完電學(xué)知識(shí)后，看到自己玩具說(shuō)明書(shū)上的電路圖，他的說(shuō)法正確的是（）A.開(kāi)關(guān)Si控制燈泡和電動(dòng)機(jī)B.電動(dòng)機(jī)與燈泡是并聯(lián)的C.電動(dòng)機(jī)與燈泡工作時(shí)的電流一定相等D

21、.只I合S2,燈泡就可以亮【解答】解：A、開(kāi)關(guān)Si在燈泡和電動(dòng)機(jī)的干路中，因此開(kāi)關(guān)Si控制燈泡和電動(dòng)機(jī)，故 A正確；B、因?yàn)殡妱?dòng)機(jī)與小燈泡工作時(shí)互不影響，所以電動(dòng)機(jī)與小燈泡并聯(lián)，故 B正確。C、因?yàn)殡妱?dòng)機(jī)與燈泡是并聯(lián)的，所以電動(dòng)機(jī)與燈泡工作時(shí)的電流不一定相等，故C錯(cuò)誤;D、只1合S2,電流沒(méi)有形成閉合回路，燈泡就不亮，電動(dòng)機(jī)也不工作，故 D錯(cuò)誤；故選：AB。（20i7秋?衛(wèi)輝市期末）如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖，實(shí)驗(yàn)中保持電源電壓不變，先閉合開(kāi)關(guān) S （）51A.甲表有小數(shù)，乙表沒(méi)有小數(shù)B.再閉合開(kāi)關(guān) S,甲表示數(shù)大于乙表示數(shù)2020C.再閉合開(kāi)關(guān) S,甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)

22、不變D.再閉合開(kāi)關(guān) S,甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變小【解答】解：原電路中，兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān) S、電流表甲在干路上，電流表乙與開(kāi)關(guān)Si、燈L2串聯(lián)，等效電路圖如下所示：Li-1L 2（1）先閉合開(kāi)關(guān)S,電流從正極出發(fā)經(jīng)開(kāi)關(guān) S、甲電流表、燈泡 Li回到負(fù)極，電流表甲測(cè) Li的電流,則甲表有示數(shù)，乙表無(wú)電流經(jīng)過(guò)，故乙表沒(méi)有示數(shù)，故 A正確；（2）再閉合開(kāi)關(guān) S,兩燈并聯(lián)，此時(shí)乙表由原來(lái)的無(wú)示數(shù)變?yōu)橛惺緮?shù)，則乙表示數(shù)變大；根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和可知，此時(shí)甲表示數(shù)等于乙表示數(shù)與通過(guò)Li的電流之和，則甲表示數(shù)大于乙表示數(shù)，故 B正確，CD昔誤；故選：AB。三.填空題（共5小題）（2018?南

23、充）一個(gè)電壓恒定的電源， 在其兩端只接一只電阻值為 120的電阻R,電流是0.5A.如 果在電阻R兩端并聯(lián)一個(gè)電阻值為 8的電阻R,并聯(lián)電路的總電流為 8 A,若將 R改為與R串 聯(lián)在原，電路中，電路中電流為 0.46875 A?！窘獯稹?解：（1）已知“在其兩端只接一只電阻值為120的電阻R,電流是0.5A”，由|=工可得，R電源電壓 U=I1R=0.5A X 120Q =60V,在電阻R兩端并聯(lián)一個(gè)電阻值為 8 的電阻R,在流經(jīng) R的電流| 2= 口 -6 =7.5A。并聯(lián)電路的總電流 I=I 1+I 2=0.5A+7.5A=8A ;（2）將R改為與 R串聯(lián)在原電路中，此時(shí)電路中的電流I

24、=-=紗 -=0.46875A。R+Rz 120Q+&Q .故答案為：8; 0.46875 oA點(diǎn)和B點(diǎn)的電流都是0.4A,則甲（2018?永定縣校級(jí)一模）在圖中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，測(cè)得通過(guò)2020圖中通過(guò)C點(diǎn)處的電流是 0.4 A;乙圖中通過(guò) C點(diǎn)的電流是 0.8A?！窘獯稹?解：由圖甲可知：兩只燈泡的串聯(lián)關(guān)系;根據(jù)根據(jù)串聯(lián)電路中各處的電流都相等可知：I C=I A=I B；又知：Ia=|b=0.4A;.C點(diǎn)處的電流是 0.4A。由圖乙可知：兩只燈泡是并聯(lián)關(guān)系；根據(jù)并聯(lián)電路中總電流等于各支路電流的和可得：I C=Ia+IB；又知：Ia=Ib=0.4A;I c=0.4A+0.4A=0.8A 。故答

25、案為：0.4; 0.8。（2018?長(zhǎng)沙模擬）在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光，電流表Ai和A的指針均在圖乙所示的位置，則通過(guò)燈泡Li的電流是 0.3A,通過(guò)燈泡L2的電流是1.2 A甲【解答】解:由圖可知，兩燈并聯(lián)，電流表Ai測(cè)量干路電流，電流表 A2測(cè)量通過(guò)Li的電流；因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路電流大于任一支路的電流，且電流表AA的指針位置相同，所以，電流表 Ai選用大量程，由圖乙可知電流表Ai的示數(shù)是1.5A,即電路的總電流I=1.5A ;電流表A選用小量程，則通過(guò)燈Li的電流為Ii=0.3A;因?yàn)?I = I i+I 2,所以，通過(guò)燈 L2 的電流 I2=I - I 1=1.

26、5A - 0.3A=1.2A。故答案為：0.3; 1.2。2020(2017秋?藍(lán)田縣期末)隨著空氣污染的日趨嚴(yán)重，電動(dòng)混合動(dòng)力汽車(chē)越來(lái)越吸引人們的目光，給汽車(chē)蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于用電器 (選填“用電器”或“電源”)；剛擦完車(chē)玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵，這是因?yàn)閹щ婓w能夠吸引輕小物體；通常情況下，鐵、銅、人體、鉛筆芯等物體屬于導(dǎo)體 (選填“導(dǎo)體”、“絕緣體”或“半導(dǎo)體”)；教室中有 6盞日光燈，若通過(guò)每盞燈的電流為200mA則總電流為 1.2 A【解答】解：(1)給汽車(chē)蓄電池充電時(shí)，蓄電池消耗電能，所以相當(dāng)于用電器；(2)干毛巾與汽車(chē)玻璃摩擦后，干毛巾帶了電，能吸引輕小物體；(3)通常情

27、況下，鐵、銅、人體、鉛筆芯這些物體都容易導(dǎo)電，所以是導(dǎo)體；(4)教室里的燈是并聯(lián)的，通過(guò)每盞燈的電流200mA=0.2A,由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，干路電流為：0.2AX6=1.2A。故答案為：用電器；帶電體能夠吸引輕小物體；導(dǎo)體； 1.2。(2017秋?敦化市期末)教室中有6盞日光燈，若通過(guò)每盞燈的電流為200mA總電流為1.2A.街道上的路燈同時(shí)亮同時(shí)滅，它們的連接方式是并 聯(lián)?！窘獯稹拷猓航淌依锏臒羰遣⒙?lián)的，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可得，總電流：I=6 X 0.2A=1.2A ;街道上的路燈同時(shí)亮、同時(shí)熄，但一燈壞時(shí)，其它燈仍能亮，故路燈是并聯(lián)的。故答案為：1.2;并。四.實(shí)驗(yàn)探究題(共

28、4小題)( 2018?成都)在“連接串聯(lián)電路”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如閣所示。(1)在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于 斷開(kāi) 狀態(tài)。(2)連接好電路后閉合開(kāi)關(guān) S,小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡 L1, L1、L2仍然 都不亮，按一下燈泡 L2,兩燈都亮，松開(kāi)手兩燈又不亮，則故障可能是不與燈座接觸不良 。(選填“L1燈絲斷了、“ L2燈絲斷了”、“ L1短路”或“ L2與燈座接觸不良”)(3)排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)兩燈同時(shí)亮，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)兩燈同時(shí)滅；將開(kāi)關(guān)S換接到L1和L2之間、L1和電池負(fù)極之間，觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的作用。2020Li L;Ug)(gH1【解

29、答】解：(1)為了保護(hù)電路，在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài)；(2)閉合開(kāi)關(guān)S, Li、L2兩只燈泡都不亮，電路可能為斷路或短路或接觸不良；當(dāng)用手按一下燈泡 Li, Li、L2仍然都不亮，說(shuō)明故障可能沒(méi)有在 Li；按一下燈泡L2,兩燈都亮，則故障在L2；松開(kāi)手兩燈又不亮，說(shuō)明故障可能是 L2與燈座接觸不良；(3)串聯(lián)電路的特點(diǎn)：各用電器不能獨(dú)立工作、相互影響，開(kāi)關(guān)控制所有用電器，開(kāi)關(guān)的位置變化時(shí)，控制作用不變。閉合開(kāi)關(guān)兩燈同時(shí)亮，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)兩燈同時(shí)滅；將開(kāi)關(guān)S換接到Li和L2之間、Li和電池負(fù)極之間，觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的作用。故答案為：(D斷開(kāi)；(2) L2與

30、燈座接觸不良；(3)串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的作用。(20i8?永定縣校級(jí)一模)小余和小樂(lè)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示。(i)在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)，目的是 保護(hù)電路 。(2)在使用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中，小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖乙所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是電流表正、負(fù)接線柱接反了。(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們連接了如圖丙所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2不發(fā)光 (選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)；通過(guò)分析電路連接情況，該電路存在的問(wèn)題是：A、L2被短路 (寫(xiě)出一條即可).請(qǐng)?jiān)趫D丙上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，符合Li、L2并聯(lián)，電流表 Ai測(cè)干路電流，A測(cè)燈

31、L2的電流，開(kāi)關(guān)控制所有用電器。(要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“X”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出，導(dǎo)線不許交叉)。(4)他們改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入到電路中的A、R C處，測(cè)出電流如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流IAAA處的電流Ib/AA處的電流Ic/A202010.100.120.2220.220.240.4630.260.300.56通過(guò)分析，得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和；在實(shí)驗(yàn)中可以采用 改變電源電壓 的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；多次測(cè)量的目的是：B。(選填序號(hào)：A多次測(cè)量求平均值減小誤差，B、使結(jié)論更具普遍性)【解答】 解：(1)為保護(hù)電路，連接電路

32、時(shí)開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)；(2)閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向表盤(pán)左側(cè)，說(shuō)明電流表的正負(fù)接線柱接反；(3)圖中接錯(cuò)的地方有：電流表 A接線柱接反了，且 X、L2被短路。故燈L2不發(fā)光；只允許改其中一條導(dǎo)線， 因此將Ai、Li之間的連線改接到燈 Li右接線柱或開(kāi)關(guān)的右接線柱即可。 如圖：(4)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；在實(shí)驗(yàn)中可以采用改變電源電壓的方法改變A、B C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；測(cè)量三次的目的是：找普遍規(guī)律，避免偶然性，故B正確。故答案為：(1)斷開(kāi)；保護(hù)電路；(2)電流表正、負(fù)接線柱接反了； (3)不發(fā)光；飛、L2被短路；(4)干路電流等于各支路電流之和；改變電源

33、電壓；Bo( 2018?安徽)在某次電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，已知所使用的雙量程電流表能夠滿足實(shí)驗(yàn)的測(cè)量要求。在不 能事先估計(jì)電流的情況下，為了避免損壞電流表，且又能較準(zhǔn)確的測(cè)出電路中的電流，常常通過(guò)“試 觸”來(lái)確定電流表的量程。(1)假如先選用電流表的小量程：閉合開(kāi)關(guān)然后迅速斷開(kāi)，同時(shí)觀察開(kāi)關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針偏轉(zhuǎn)超過(guò)最大值，則換用電流表的大量程；(2)假如先選用電流表的大量程：閉合開(kāi)關(guān)然后迅速斷開(kāi)，同時(shí)觀察開(kāi)關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針偏轉(zhuǎn)較小 ，則換用電流表的小量程?！窘獯稹拷猓簻y(cè)量電流時(shí)，在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小的情況下，要先用試觸法來(lái)確定電流表的量程。2020具體做法是：（1）假如先選用電流表的小量程：閉合開(kāi)關(guān)然后迅速斷開(kāi)，同時(shí)觀察開(kāi)關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏 轉(zhuǎn)情況，若電流表的指針偏轉(zhuǎn)超過(guò)最大值，說(shuō)明被測(cè)電流超過(guò)了小量程，而在大量程范圍內(nèi)，應(yīng)換用 大量程進(jìn)行測(cè)量；（2）假如先選用電流表的大量程：閉合開(kāi)關(guān)然后迅速斷開(kāi)，同時(shí)觀察開(kāi)關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏 轉(zhuǎn)情況，若電流表的指針偏轉(zhuǎn)較