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1、關(guān)于全等三角形的判定 (3)第一張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月復(fù)習(xí)提問:1、三角形全等的判斷有哪些方法?2、兩個(gè)三角形的三個(gè)元素分別對(duì)應(yīng)相等,可能出現(xiàn)的情況:三邊分別對(duì)應(yīng)相等;兩邊一角對(duì)應(yīng)相等:兩角一邊對(duì)應(yīng)相等:三個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等;第二張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月小明有一天在家里玩時(shí),不小心把一塊三角形的裝飾玻璃打破了一個(gè)角,為了培養(yǎng)小明的生活能力,小明的爸爸媽媽決定由小明自己一個(gè)人去玻璃店重新做一塊一模一樣的,小明雖然很想將功贖過,可他不知道怎樣才能做一塊和原來的一樣的玻璃,你們大家能幫幫小明嗎?BCACBA第三張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 在兩個(gè)三角形中,
2、如果有兩個(gè)角及它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等 (簡(jiǎn)記為A.S.A)。新授課第四張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 在ABC和DEF中,A=D, B=E ,BC=EF,ABC與DEF全等嗎?能利用角邊角條件證明你的結(jié)論嗎?探究1ABCDEF第五張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月解:在AOC與BOD中, A=B (已知) AO=BO (已知) AOC=BOCAOCBOD (ASA)AC例1:如圖,已知AB與CD相交于點(diǎn)O,AO=BO,A=B, 說明AOC與BOD全等的理由。OBD(對(duì)頂角相等)第六張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月解:在ABD和ACE中, B=C(已知)
3、 AB=AC (已知) A=A(公共角) ABDACE (ASA)練習(xí)1:已知AB=AC,B=C,說明ABDACE的理由ABDCE第七張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月BACD例題2,已知:AB CD, AD BC求證: ABD CDB4證明: AB CD 1=2 AD BC 3=4123 1=2 BD=DB 3=4在ABD和CDB中, ABD CDB第八張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2、如圖,OP平分 MON,PO 平分 MPN求證: POM PON在ABD和ACE中, ABDACE (ASA) 1=2(已知) OP=OP (已知) 3=4(公共角) 1234證明 OP平分
4、MON 1=2 PO 平分 MPN 1=2第九張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月六.評(píng)價(jià)1.錯(cuò)例辨析若ABC的B=C,ABC的B=C,且BC=BC,那么ABC與ABC全等嗎?為什么?解:這兩個(gè)三角形全等. 因?yàn)椋涸贏BC和ABC中 B=C BC=BC B=C ABC ABC第十張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2.如圖,應(yīng)填什么就有 AOC BODA=B(已知) 1=2 (已知)AOCBOD12第十一張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月探究2三角對(duì)應(yīng)相等的的兩個(gè)三角形全等嗎?小結(jié)三角形全等的判定方法。第十二張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月知識(shí)應(yīng)用1.如圖,要測(cè)量河兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)A,B 的距離,可以在AB的垂線BF上取兩點(diǎn) C,D,使BC=CD,再定出BF的垂線 DE,使A, C,E在一條直線上,這時(shí) 測(cè)得DE的長(zhǎng)就是AB的長(zhǎng)。為什么?ABCDEF第十三張,PPT共十五頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1.你能總結(jié)出我們學(xué)過哪些判定三角形 全等的方法嗎?小結(jié)2.要根據(jù)題意選擇適當(dāng)?shù)姆椒ā?.證明線段或角相等,就是證明它們所
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