1 品格的試金石1_第1頁
1 品格的試金石1_第2頁
1 品格的試金石1_第3頁
1 品格的試金石1_第4頁
1 品格的試金石1_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、PAGE PAGE - 8 -北師大版品德與社會六年級上冊第一單元:我們健康成長主題一: 品格的試金石課題一:誠實與信任之間教學(xué)設(shè)計 舒城縣城關(guān)鎮(zhèn)永安小學(xué) 王澤祥教學(xué)目標(biāo): 1、了解誠信知易行難。 2、懂得誠信應(yīng)該從自己做起。 3、懂得誠信應(yīng)當(dāng)是不計較個人得失的高尚行為。教學(xué)準(zhǔn)備: 教師可以和學(xué)生一起搜集身邊的表現(xiàn)誠信的事例,如果能夠列舉學(xué)生的行為更好。教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 1、播放狼來了的故事小視頻,導(dǎo)入課題誠實與信任之間。 師:看完了這個故事你想說什么呢?為什么那個牧童的下場會那么悲慘? 生:做人、做事一定要誠實,因為那個牧童不誠實,所以就得不到大家的信任。只有誠實,才能得到

2、別人的信任。 師:好,今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)關(guān)于誠信的話題誠實與信任之間。 板書課題:誠實與信任之間 師:課前,老師布置同學(xué)們搜集一些關(guān)于“誠信”的小故事,相信同學(xué)們一定都做到了,對吧?下面,老師就請幾位同學(xué)來給我們簡要的說一說你搜集到的或者是你熟悉的有關(guān)誠實與信任的故事,好嗎?表現(xiàn)好的同學(xué),老師還有獎勵,那就是老師特地為我們班同學(xué)制作的“表揚信”,數(shù)量有限,想要的同學(xué)可要積極表現(xiàn)哦!指幾名同學(xué)說故事,老師和其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,說完了及時給予表揚。老師適時對學(xué)生講的故事進(jìn)行小結(jié)。師:的確,古今中外關(guān)于“誠實與信任”的故事有很多,(看大屏幕)例如:狼來了、曾子殺豬、一諾千金(季布:秦朝末年)、列寧

3、小時候打碎花瓶的故事、立木為信(“立木取信”,一諾千金,使得變法成功,國強勢壯;可見,“信”對一個國家的興衰起著非常重要的作用。 )師:這些故事告訴我們誠信不僅是立身之本,更是立國之本。 師:同學(xué)們還記得我們四年級的時候?qū)W過的一篇關(guān)于“誠信”的課文嗎?誰來說一說?生:誠實與信任。師:對,同學(xué)們都記得很清楚,是四年級語文上冊第20課誠實與信任。誰來給我們回顧一下這篇課文的主要內(nèi)容?生:誠實與信任這篇課文記敘了“我”深夜驅(qū)車回家途中,不小心撞碎了路邊小紅車的反光鏡后,主動留下寫有自己姓名、電話的字條,后來,雙方通過電話使事情得到圓滿解決,說明了誠實和信任比金錢更重要的道理。師:是的?!拔摇睙o意碰壞

4、,無人知曉,卻主動要求賠償;小紅車主人車子遭撞,物件被損,卻打電話致謝。這又是為什么呢?生:“我”的誠實取得了小紅車主人的信任。 板書:誠實 信任師:同學(xué)們還記得課文中小紅車主人說的那一句點明文章中心的話嗎?生:“不,人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠實和信任,這比金錢更重要?!睅煟翰诲e,金錢不是萬能的,人世間有很多東西是金錢買不到的,比如“誠實與信任”,還有生:健康、生命、時間、友誼、親情、友情、榮譽二、閱讀討論,深化主題1、誠實是做人最起碼、最基本的品質(zhì)。我們在學(xué)習(xí)和生活中一定要講誠信,但這可是說起來容易做起來難啊。師:同學(xué)們在日常生活中有沒有聽說過遇到假鈔的事情?你們聽到的

5、情況中,人們是怎樣處理的?請學(xué)生說說,教師提醒:不必提當(dāng)事人是誰,只講他是怎么說,怎么做的。生回答2、請同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材第2頁一張假幣的故事。讀完,先在小組內(nèi)討論以下問題:(1)這個故事主要講了什么內(nèi)容?(2)這個故事告訴我們什么道理?(3)生活中你遇到或聽說過類似吃虧受騙不講誠信的事情嗎?你有什么感受,又是怎樣處理的?學(xué)生閱讀、討論,教師行間巡視、指導(dǎo)。 3、小組討論后,指名回答。(學(xué)生回答:怎么做?為什么要這樣做?)4、師小結(jié):同學(xué)們和賣雞的大嬸一樣,都是誠實的人。但并不是所有人遇到這種事都會這么做,那位大嬸是值得我們尊敬的,因為她不計較個人得失,堅持講誠信,只有誠實才會得到別人的信任和

6、尊重。我們真誠祝愿像大嬸這樣做生意講誠信的人:生意興隆,財源滾滾!5、請同學(xué)們接著閱讀教材第3頁一顆棋子的故事讀后思考:呂元膺因為一顆棋子就辭退了這位棋友,是不是小題大做呢?為什么?學(xué)生閱讀、思考、小組內(nèi)討論。(生:不是小題大做。那位棋友失去了“誠信”,再說了,以后在其他方面也可能不講誠信,不講誠信就是品質(zhì)有問題。)指名發(fā)表自己的看法,師適時正面引導(dǎo)。6、師:“人無信不立”,不誠信的人不可能做好人,也難處世。挪動一顆棋子,看起來是一件微不足道的小事,似乎不值得認(rèn)真,但小事雖小,卻可以從中見大。誠信是一種美德,是一種可貴的善良,不誠信是一種惡德。小與大,并沒有不可逾越的鴻溝。(課件展示)師:是的

7、,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,意思是說不要因為有的壞事很小、不起眼就去做,也不要因為善事、好事不起眼就不去做。做好事還是做壞事,反映了一個人的道德品質(zhì)。(課件展示)三、聯(lián)系實際,指導(dǎo)行為講誠信不僅要從小事做起,也要從自己做起。同學(xué)們,你們知道在生活中怎么做到講誠信嗎?老師考考你們。(課件展示)(1)小剛今天沒有完成作業(yè),他讓學(xué)習(xí)委員小明不要告訴老師,下課會補上的,小明點點頭,課上老師問小明誰沒完成作業(yè),小明該怎么辦?(2)星期五下午,小華答應(yīng)小紅明天一起去圖書館,放學(xué)回家后,媽媽說明天全家一起去動物園,小華該怎么辦?(3)李梅向張娟借讀一本課外書,答應(yīng)張娟一周后交還,可一周后李梅沒有讀完,

8、她該怎么辦?學(xué)生分組討論以上三個問題。請小組代表發(fā)表看法,師適時正面引導(dǎo)。(設(shè)計意圖:聯(lián)系學(xué)生實際,就要了解學(xué)生,選擇學(xué)生平時最容易遇到的問題,最難解決的問題讓學(xué)生討論,才能真正給予學(xué)生幫助。)四、發(fā)現(xiàn)身邊誠信明星,樹立榜樣同學(xué)們說得很好,我們生活中有許多講誠信的人,讓我們回憶一下,身邊有哪些人是講誠信的人?為什么?你自己做過哪些講誠信的事呢?與同學(xué)們分享一下,好嗎?(引導(dǎo)學(xué)生說說自己班里講誠信的同學(xué),樹立身邊的榜樣。)我們身邊處處有誠實守信的人,正是有了這些人,我們的生活才這么美好!(設(shè)計意圖:榜樣的作用是無窮的,但榜樣遠(yuǎn)離自己,不能時刻影響自己,所以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己班里的誠信明星,對他們的影

9、響才是深遠(yuǎn)的,也是更有效的。)五、日積月累在生活中有許多關(guān)于誠信的成語、名言和贊歌,我們一起來看看。1、同學(xué)們玩過看圖猜成語的游戲嗎?看看這幾個成語能猜出來嗎?課件出示圖片猜成語。指生回答(一言九鼎、一諾千金、表里如一、君子一言,駟馬難追)。2、課件出示誠信格言:人無信不立。 孔子(春秋末期)與朋友交,言而有信 論語千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 陶行知當(dāng)老實人,做老實事,說老實話。 毛澤東老老實實最能打動人心。 莎士比亞(英國)生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 海涅(德國詩人)沒有誠信,何來尊嚴(yán)? 西塞羅(古羅馬)失信就是失敗。 左拉(法國作家)3、課件出示誠信如歌: 誠信是你的鼻子

10、,沒有它,你享受不了木蘭花的芳香。 誠信是你的眼睛,沒有它,你看不見那蔚藍(lán)的天。 誠信是你的手,沒有它,你觸摸不到你的心跳。 誠信是你的腳,沒有它,你感受不到祖國山川的秀美。 誠信是你的生命,有了它,才能綻放出人生的輝煌。六、總結(jié)全文學(xué)習(xí)(課件出示)誠實守信自古以來是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是人立身之本,也是立國之本。無論大事小事,都反映著每個人的人格。那位賣雞的大嬸是令人敬佩的,她雖然損失了金錢,但維護(hù)了自己的人格。呂元膺的對手雖然只是挪動了一顆小小的棋子,但是卻失去了“誠信”這個最重要的做人之本。同學(xué)們,黨的十八大明確提出的24字社會主義核心價值觀都記得嗎?其中對公民層面提出的第三個要求就是“誠信”(愛國 敬業(yè) 誠信 友善)。習(xí)近平總書記特別強調(diào)要繼承和創(chuàng)新發(fā)展中華民族的優(yōu)秀道德文化傳統(tǒng),并把“講誠信”作為中華民族優(yōu)秀文化的重要內(nèi)容之一。2015年新版的中小學(xué)生守則第六條要求我們做到“誠實守信有擔(dān)當(dāng)”。同學(xué)們,在日常的學(xué)習(xí)和生活中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論