統(tǒng)編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元 口語(yǔ)交際：安慰課件（25頁(yè)）

1、 一個(gè)人遇到不順心的事，想必心里會(huì)很難過(guò)。此時(shí)，如果有人安慰一下，心情肯定會(huì)好一些。今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)如何安慰他人，使他們的心情舒暢起來(lái)。新課導(dǎo)入 口語(yǔ)交際：安慰人教版四年級(jí)上冊(cè) 1.首先要問(wèn)清原因，要了解對(duì)方煩心的是什么， 然后再想出不必?zé)┬牡睦碛伞?2.選擇合適的方式進(jìn)行安慰。 3.要真誠(chéng)鼓勵(lì)，表示理解，最后還要主動(dòng)地提 出力所能及的幫助。小貼士交際指導(dǎo)安慰別人時(shí)應(yīng)該做到：真心實(shí)意給人鼓勵(lì)設(shè)身處地出謀劃策交際指導(dǎo) 都怪我，我要是沒(méi)有摔倒就好了。 在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100接力賽中，小峰摔倒了，他的班級(jí)在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有取得名次。交際內(nèi)容 小麗的家要搬到另外一個(gè)城市，她馬上就要離開(kāi)自己的好朋友了。

2、 我不想搬走，不想離開(kāi)好朋友。交際內(nèi)容我特別喜歡這塊表，丟了好心疼啊。 出去玩的時(shí)候，小冰把手表弄丟了。這個(gè)手表是媽媽送給他的生日禮物。交際內(nèi)容 如果你的朋友遇到了以上情況，要設(shè)身處地地想一想他的心情，然后再考慮怎樣安慰他。選一種情況，和同學(xué)交流。交際內(nèi)容 在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100米接力賽中，小峰摔倒了，他的班級(jí)在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有取得名次。交際內(nèi)容 不要難受了，有什么大不了的？不就是摔倒了嗎？蘭蘭交際范例 你們喜歡蘭蘭的安慰嗎？ 蘭蘭的安慰沒(méi)有同情心。是的，沒(méi)有同情心的安慰是不會(huì)受歡迎的，所以我們?cè)诎参縿e人的時(shí)候要有同情心。交際范例 小峰，沒(méi)關(guān)系。你盡力了，大家都看在眼里，同學(xué)們也都理解你。（表示理解

3、）明明交際范例 小峰，你雖然摔跤了，但不要怪自己。因?yàn)槟惚M力了！琳琳你覺(jué)得受到安慰的小峰會(huì)有什么變化？ 他的臉上露出了燦爛的笑容，我知道，朋友的安慰讓小峰的心情舒暢了。交際范例 媽媽不給我?jiàn)蕵?lè)的時(shí)間，我好郁悶呀！ 我的媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格，每個(gè)雙休日都給我把學(xué)習(xí)時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，又是學(xué)鋼琴又是學(xué)書(shū)法。我十分羨慕周?chē)暮⒆?，可又不敢和爸爸說(shuō)。琳琳交際內(nèi)容 你好，琳琳！我覺(jué)得你媽媽是為你將來(lái)著想，你應(yīng)該理解媽媽。小軍交際范例 你應(yīng)該和媽媽多溝通溝通，你們互相理解了，就不會(huì)有代溝了。（出謀劃策）小軍交際范例 每一個(gè)母親都是慈愛(ài)的，只要你用心與她交談，心平氣和的，一定會(huì)得到她的理解的。（真心實(shí)意）小軍交際范

4、例 你們喜歡小軍的安慰嗎？ 小軍安慰的話(huà)很有藝術(shù)，充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，讓琳琳看到了希望。交際范例 她的心情變好了。 你們覺(jué)得受到安慰的琳琳會(huì)有什么變化？ 她覺(jué)得媽媽是愛(ài)自己的，是關(guān)心自己的。 她決定找時(shí)間和媽媽聊聊。交際范例琳琳 謝謝你！小軍，你的安慰給我?guī)?lái)了溫暖和力量。我會(huì)快樂(lè)起來(lái)。交際范例 安慰，那是夏季的陣陣涼風(fēng)，能拂去人們心頭的炎熱；安慰，那是冬日的紅紅爐火，能溫暖人們冰冷的心窩；安慰，那是黑夜的甜美歌謠，能排解人們胸中的孤寂課堂小結(jié) 我們?cè)诎参縿e人的時(shí)候，只要你掌握了安慰的小秘訣，你一定能成為安慰小天使！課堂小結(jié) 生活中，當(dāng)我們看到他人難過(guò)、焦慮、憂(yōu)郁、恐慌時(shí)，讓我們送去一個(gè)微笑，一次擁抱，一聲理解，一句鼓勵(lì)，一封簡(jiǎn)潔的郵件，一塊小小的紙巾只要是真誠(chéng)的，就一定會(huì)把快樂(lè)帶給他們。與此同時(shí)，我們自己也會(huì)收獲一份濃濃的快樂(lè)。課堂小結(jié)作業(yè)超市看，浩浩的小龜死了誰(shuí)