詩歌鑒賞之思想感情答題課件_第1頁
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文檔簡介

1、1、鑒賞詩歌的形象、語言、表達技巧;2、評價詩歌的思想內容和作者的觀點態(tài)度; 【考綱要求】寫什么?怎樣寫?為何寫?1a古代詩歌鑒賞鑒賞詩歌思想感情2a【學習目標】1、閱讀古典詩歌,能夠讀懂詩歌表層內容。2、準確解讀詩歌思想感情、觀點態(tài)度 3、掌握鑒賞詩歌思想感情的解題思路和答題步驟。4、提高鑒賞品讀詩歌的能力和答題能力,培養(yǎng)熱愛中國古代詩歌的興趣?!緦W習重點】掌握鑒賞詩歌思想感情的解題思路和答題步驟【學習難點】準確解讀詩歌思想感情、觀點態(tài)度3a 理解古代詩詞中常見的思想感情憂國憂民 建功報國 懷古傷今 蔑視權貴 憤世嫉俗 懷才不遇 寄情山水 歸隱田園 登高覽勝 惜春悲秋 思鄉(xiāng)懷人 長亭送別 思

2、鄉(xiāng)念親 相知相思 別恨離愁4a準確解讀詩歌思想感情的技法讀懂表層含義讀懂深層感情看題目(提示內容)看作者(知人論世)看關鍵詞(情感詞)看意象(特定含義、景與情)看注解(交代背景,時間)置身詩境:借助聯(lián)想與想象,進入詩人所描繪的境界中去體味感受(我就是詩人,我看到了聽到了遇到了想到了)以意逆志:我也有過類似的經驗【難點突破】5a阮郎歸 無名氏 春風吹雨繞殘枝,落花無可飛。小池寒綠欲生漪,雨晴還日西。簾半卷,燕雙歸。諱愁無奈眉。翻身整頓著殘棋,沉吟應劫遲。【注】作者一作秦觀。諱愁:隱瞞內心的痛苦。劫:圍棋術語。末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物什么樣的情緒? 【典題引路】(2014年課標全國1)看意象風雨,殘

3、枝,落花,寒綠,雙飛燕。融情于景景哀情哀看感情詞愁,無奈以意逆志:思念某一個人,無法得見。愁緒滿懷,做其他事情都無法轉移排遣這份愁緒。【技法示范】6a阮郎歸 無名氏 春風吹雨繞殘枝,落花無可飛。小池寒綠欲生漪,雨晴還日西。簾半卷,燕雙歸。諱愁無奈眉。翻身整頓著殘棋,沉吟應劫遲。【注】作者一作秦觀。諱愁:隱瞞內心的痛苦。劫:圍棋術語。末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物什么樣的情緒? 【典題引路】末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物思緒紛亂、無法派遣的愁情。7a要求:同桌兩人互為一組,互相口述:詩歌表層含義用了哪些技巧解讀出了詩歌什么樣的感情【合作探究】8a幽居初夏 陸游湖山勝處放翁家,槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺,草深

4、無處不鳴蛙?;X龍已過頭番筍,木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡,睡來誰共午甌茶。【注】 籜(tu)龍:竹筍的異名 。 木名,又名辛夷花,它和籜龍是初夏常見之物?!竞献魈骄俊恐苏撌揽匆庀蠛?,槐柳陰,野徑,鷺,深草,鳴蛙,籜龍,木筆。融情于景,樂景樂情看情感詞嘆息,老來,交舊盡,誰共置身詩境、以意逆志幽居鄉(xiāng)村,看到了初夏之景,怡然自得;可是想到自己已年邁,而壯志未酬,又無人一起喝茶聊天,不由得頓感寂寞惆悵。試簡析這首詩所抒發(fā)的復雜的思想感情?!炯挤ㄊ痉丁?a幽居初夏 陸游湖山勝處放翁家,槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙?;X龍已過頭番筍,木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡,睡來誰共午甌茶。

5、【注】 籜(tu)龍:竹筍的異名 。 木名,又名辛夷花,它和籜龍是初夏常見之物。試簡析這首詩所抒發(fā)的復雜的思想感情。 【合作探究】前六句借幽居初夏之景,抒發(fā)了怡然自得之樂的閑適之情;尾聯(lián)“嘆息”,一是嘆志士空老,壯志未酬;二是嘆往日舊交零落殆盡,頓感寂寞惆悵。知人論世10a高考題型“鑒賞詩歌思想感情”型得分關鍵讀懂深層感情準確規(guī)范表達明確解題思路和答題步驟【重點掌握】11a“鑒賞思想感情型”題常見的設問方式1.這首詩體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?請作簡要分析。 2.詩歌句(聯(lián)、闕)表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情。請作簡要分析。 3、這首詩蘊含了哪些思想感情?請簡要分析。4.前人認為這首詩寫的有好處,你同

6、意這種說法嗎?請簡述理由。5. 兩首詩都寫到了“”,各自表達了什么樣的感情?6、此詩寫,有人讀出了,有人讀出了請結合全詩,談談你的理解。12a劃題審題力求全面,不漏要求按部就答思路清晰,步驟齊全聯(lián)系原詩充實有話,顯長掩短“鑒賞思想感情型”題解題思路:點感情明手法(直抒胸臆、委婉含蓄、情景交融、借景抒情、托物言志、襯托等)通過什么表達感情(聯(lián)系詩歌的內容來回答)“鑒賞思想感情型”題答題步驟:13a阮郎歸 無名氏春風吹雨繞殘枝,落花無可飛。小池寒綠欲生漪,雨晴還日西。簾半卷,燕雙歸。諱愁無奈眉。翻身整頓著殘棋,沉吟應劫遲?!咀ⅰ孔髡咭蛔髑赜^。諱愁:隱瞞內心的痛苦。劫:圍棋術語。末尾兩句表現(xiàn)了詞中人

7、物什么樣的情緒?是如何表現(xiàn)的?請簡要闡述。(6分)【典題引路】14a末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物什么樣的情緒?是如何表現(xiàn)的?請簡要闡述。劃題審題:按部就答:答題步驟聯(lián)系原詩:點感情明手法詩中具體通過什么內容表現(xiàn)感情15a末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物什么樣的情緒?是如何表現(xiàn)的?請簡要闡述。參考答案:末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物思緒紛亂、無法排遣的愁情。(點明情感)2分是通過人物自身的動作這細節(jié)描寫來表現(xiàn)的。(表現(xiàn)情感的手法)2分詞中人物回身整理殘棋并想繼續(xù)下,借以轉移愁情,可又因心事重重,以致猶豫不決,落子遲緩。(通過什么內容表現(xiàn))2分16a1、問什么答什么,要全面;2、回答任何問題都要聯(lián)系詩文內容 在答題的時候

8、,你把你的理解和詩歌中的關鍵字 、關鍵詞或關鍵句放到你的分析中,這將極大的增強你制訂的答案的規(guī)范性?!咀⒁狻吭姼梃b賞答題原則:17a春日秦國懷古 周樸荒郊一望欲消魂,涇水縈紆傍遠村。牛馬放多春草盡,原田耕破古碑存。云和積雪蒼山晚,煙伴殘陽綠樹昏。數(shù)里黃沙行客路,不堪回首思秦原?!咀ⅰ?周樸(?878):字太樸,晚唐詩人,吳興(今屬浙江)人。銷魂:這里形容極其哀愁。涇水:渭水支流,在今陜西省中部。古屬秦國??M紆,旋繞曲折?!菊n堂鞏固】這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情?請簡要分析。18a參考答案:表現(xiàn)了詩人懷古傷今,昔盛今衰的感慨。(點感情2分)詩人春日眺望涇水之濱,不見春草,只見古碑,行客之路盡是黃

9、沙。想當年秦國何等強盛,看如今唐朝國勢日衰,眼前一片荒涼,于是“不堪回首”之情油然而生。(通過什么內容表現(xiàn)2分)詩人用觸景生情,寓情于景的手法,用極富特征的荒涼景物抒發(fā)了對唐王朝國勢日衰的悲嘆 。(明表現(xiàn)手法2分)19a1、準確解讀詩歌思想感情的關鍵2、掌握高考題型鑒賞詩歌思想感情的解題思路和答題步驟【課堂小結】20a(一) 秋 思 張籍 洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。 復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。(二) 暮江吟 白居易 一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。注:當時朝政昏暗,牛李黨爭,詩人自求外任,此詩即寫于赴杭州任刺史途中。(三) 江間作四首(其三) 潘大

10、臨 西山通虎穴,赤壁隱龍宮。 形勝三分國,波流萬世功。 沙明拳宿鷺,天闊退飛鴻。 最羨漁竿客,歸船雨打篷。注:潘大臨:黃州(今湖北黃岡)人,曾隨蘇軾同游赤壁。西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃。拳宿鷺:指白鷺睡眠時一腿蜷縮的樣子。21a表達詩人對家鄉(xiāng)濃濃的思念?!军c明感情,2分】詩人因見秋風而生鄉(xiāng)思,于是欲作家書,可是千言萬語,又不知從何寫起。匆匆落筆,擔心自己要說的話沒能在信中一一表達,在行人快要出發(fā)的時候又把信件打開。 【通過什么內容,2分】通過這些細節(jié)描寫表達了詩人對家鄉(xiāng)的無盡想念?!厩楦斜憩F(xiàn)的手法,1分】【參考答案及評分標準】 秋思22a表現(xiàn)了詩人對大自然的喜愛之情,從側面反映出詩人離開朝

11、廷以后輕松愉快的心情。 【點明感情,2分】詩中描寫了兩幅畫面:一幅是夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象,一幅是彎月初升,露珠晶瑩的朦朧夜色。 給人以和諧、寧靜的感覺【通過什么內容,2分】作者通過借景抒情的手法來表現(xiàn)了對自由閑適的隱逸生活的向往?!厩楦斜憩F(xiàn)的手法,1分】?!緟⒖即鸢讣霸u分標準】 暮江吟 白居易23a【參考答案及評分標準】江間作四首(其三)向往一種自由閑適的隱逸生活;【點明感情,2分】詩的前兩聯(lián),作者從眼前之景,轉入遙想當年赤壁之戰(zhàn)時的人事,從而發(fā)出了“波流萬世功”的感嘆。詩的后兩聯(lián),作者提出“最羨漁竿客”,想駕一葉小舟在煙雨中歸去;【通過什么內容,2分】作者通過借景抒情的手法來表現(xiàn)了對

12、自由閑適的隱逸生活的向往。【情感表現(xiàn)的手法,1分】24a25a點絳唇訪牟存叟南漪釣隱 周晉 午夢初回,卷簾盡放春愁去。晝長無侶。自對黃鸝語。 絮影蘋(pn)香,春在無人處。移舟去。未成新句。一硯梨花雨。【注】 牟子才,字存叟,家居湖州的南門。南漪小隱是牟存叟家花園的名字 此詞寫春,有人讀出了愁,有人讀出了喜。請結合全詞談談你的理解?!竞献魈骄?】【技法示范】 1、看標題點明事情(訪友)2、看關鍵詞春愁,無侶,自對,無人,未成。3、置身詩境我午后醉入夢鄉(xiāng),醒來后,又覺室內異常清靜,空氣似乎凝滯了一般。這種環(huán)境,使人愁悶。于是打起簾子,明媚的陽光伴隨清新的空氣涌入室內,將愁悶放出去。在長長的白天里

13、,我沒有詩朋酒侶,只有對黃鸝自言自語。由于春愁難排,更由于無人與語,我還是移舟訪友去吧。暮春時節(jié),柳絮紛飛,在陽光映照下,境界極美。在那飄著絮影、沁著萍香的地方,自然充滿了春意。著意尋春春不見,原來春天卻在無人的野外啊。正當我和園主人醞釀構思寫詩,可是詩句未成,突然下起雨來。26a點絳唇訪牟存叟南漪釣隱 周晉 午夢初回,卷簾盡放春愁去。晝長無侶。自對黃鸝語。 絮影蘋(pn)香,春在無人處。移舟去。未成新句。一硯梨花雨。【注】 牟子才,字存叟,家居湖州的南門。南漪小隱是牟存叟家花園的名字 此詞寫春,有人讀出了愁,有人讀出了喜。請結合全詞談談你的理解?!竞献魈骄?】主要表達了春色惱人的孤獨惆悵之情

14、。上闋抒發(fā) 了卷簾放愁愁仍在的無奈,缺少詩朋酒友而自對鳥語的寂寞之情,下闋抒發(fā)了大好春光無人欣賞的惋惜、吟詩未成的遺憾、梨花飄落如雨的惆悵之情。27a點絳唇訪牟存叟南漪釣隱 周晉 午夢初回,卷簾盡放春愁去。晝長無侶。自對黃鸝語。 絮影蘋(pn)香,春在無人處。移舟去。未成新句。一硯梨花雨?!咀ⅰ?牟子才,字存叟,家居湖州的南門。南漪小隱是牟存叟家花園的名字 此詞寫春,有人讀出了愁,有人讀出了喜。請結合全詞談談你的理解。【合作探究2】【技法示范】 1、看標題點明事情(訪友)2、看意象黃鸝,絮影,蘋香,梨花雨 3、置身詩境主要表達了春景無限的欣悅自得之情。上闋抒發(fā)了卷簾放去春愁的暢快、雖無友人但獨

15、對鳥語的悠然之情;下闋抒發(fā)了飄飄絮影脈脈蘋香春在無人處的驚喜、梨花飄落如雨詩意盎然的沉醉之情。此詞既有孤獨惆悵的春愁,也有春景無限的歡欣自得。上闋有午夢初回濃濃的春愁,也有自對鳥語趣味橫生的悠然;下闋有春在無人處的驚喜,也有梨花飄落的惆悵。28a登快閣 黃庭堅 癡兒了卻公家事,快閣東西倚晚晴。落木千山天遠大,澄江一道月分明。 朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫。萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟。 簡析尾聯(lián)所表達的思想感情。作者希望乘船歸隱,與長笛、白鷗為伴,表達了對遠離世俗、回歸自然生活的向往之情?!竞献魈骄俊?9a北闕休上書,南山歸敝廬。不才明主棄,多病故人疏。白發(fā)催年老,青陽逼歲除。永懷愁不寐,

16、松月夜窗虛。注:寫這首詩時,詩人正是四十歲,長安科考落第。北闕:指帝宮。青陽:指春天。這首詩是在詩人心情極端復雜的情況下寫出來的,請分點概括詩人在詩歌中表達的情感。歲暮歸南山孟浩然【合作探究】仕途失意(壯志難酬)之悲,世態(tài)炎涼之苦,年華已逝之哀,萬念俱灰的無奈(或絕望、失望)。30a閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。 江間作四首(其三) 潘大臨 西山通虎穴,赤壁隱龍宮。 形勝三分國, 波流萬世功。 沙明拳宿鷺,天闊退飛鴻。 最羨漁竿客, 歸船雨打篷?!咀ⅰ?潘大臨(約10571106):字邠老,黃州(今湖北黃岡)人,善詩文。曾隨蘇軾同游赤壁。西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃。拳宿鷺:指白鷺睡眠時一

17、腿蜷縮的樣子。(2)從全詩看,作者向往一種什么樣的生活?請簡要分析。課堂小練:10年全國卷詩歌鑒賞題31a【參考答案及評分標準】向往一種自由閑適的隱逸生活;【點明感情,2分】詩的前兩聯(lián),作者從眼前之景,轉入遙想當年赤壁之戰(zhàn)時的人事,從而發(fā)出了“波流萬世功”的感嘆。詩的后兩聯(lián),作者提出“最羨漁竿客”,想駕一葉小舟在煙雨中歸去;【通過什么內容,2分】作者通過借景抒情的手法來表現(xiàn)了對自由閑適的隱逸生活的向往。【情感表現(xiàn)的手法,2分】32a33a 夜 歸( 天津/四川 ) 周密夜深歸客依筇 行,冷燐依螢聚土塍。村店月昏泥徑滑, 竹窗斜漏補衣燈。 注 筇:此指代竹杖。本詩蘊含了怎樣的感情?這首詩通過“夜

18、歸”二字可以看出,作者在以客的身份匆忙深夜歸家,不顧行路的艱辛,環(huán)境的惡劣,可以看出作者對家鄉(xiāng)的迫切思念之情。qingchng事件時間思鄉(xiāng)看標題34a 清平樂 獨宿博山王氏庵 辛棄疾 繞床饑鼠, 蝙蝠翻燈舞。 屋上松風吹急雨,破紙窗間自語。 平生塞北江南, 歸來華發(fā)蒼顏。 布被秋宵夢覺, 眼前萬里江山。 結合全詞思考,這首詞下闕的最后一句,表現(xiàn)了作者怎樣的情懷? 此句表現(xiàn)了作者在人生暮年仍不忘抗金,報效祖國恢復中原故土的情懷??菇饸常諒褪У乜醋髡?5a 春日憶李白(2011江蘇) 杜甫白也詩無敵,飄然思不群。清新庾開府,俊逸鮑參軍。渭北春天樹,江東日暮云。何時一樽酒,重與細論文。注:庾開府

19、、鮑參軍:指庾信、鮑熙,均為南北朝時著名詩人。渭北、江東:分別指當時杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。論文:此處指論詩?!拔急贝禾鞓?,江東日暮云”一聯(lián)表達什么樣的思想感情?看注釋表達了雙方翹首遙望的思念之情:作者思念友人李白,想象李白也在思念自己。 36a詩歌豐富的思想情感往往要借助于精煉的語言來體現(xiàn),我們抓住這些關鍵字,也就抓住了詩歌的思想感情。 秋夜 朱淑真 夜久無眠秋氣清,燭花頻剪欲三更。 鋪床涼滿梧桐月,月在梧桐缺處明。 此詩無一“情”字,而無處不含“情”。請從三、四句中找出最能體現(xiàn)詩人感情的一個字,并簡要分析。看內容(尋詩眼、品意象)涼37a 涼,一語雙關,“涼”字既寫

20、天涼,又寫心涼。由床上之月寫到天上之月,過渡巧妙;“涼床”、“月影”和“梧桐”等意象共同營造出的冷清、凄涼的意境。很好地表現(xiàn)了詩人的孤寂之情。38a鑒賞詩歌的情感要從多角度(標題、作者、注釋、問題、詩眼、意象、題材等)入手,每一個角度要相互關聯(lián),不能孤立對待。答題時要注重用詞準確和專業(yè),并且要結合詩句加以分析。小結39a抒發(fā)的思想感情 反映的社會現(xiàn)實 表現(xiàn)的情趣 寄托的情懷表達的追求 流露的傾向 發(fā)出的感慨 袒露的心跡 規(guī)范答題的常用格式40a 春日秦國懷古 周 樸 荒郊一望欲消魂, 涇水縈紆傍遠村。牛馬放多春草盡, 原田耕破古碑存。 云和積雪蒼山晚, 煙伴殘陽綠樹昏。 數(shù)里黃沙行客路, 不堪回首思秦原。 注周樸(?878):字太樸,唐吳興(今屬浙江)人。消魂:這里形容極其哀愁。涇水:渭水支流,在今陜西省中部,古屬秦國??M紆:旋繞曲折。 1.這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情?請簡要分析。(5分) 試題

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