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習(xí)作:幫助小學(xué)語文S版四年級上冊百花園五沈陽市渾南區(qū)第四小學(xué) 李冰冰 雷鋒1.要選擇印象最深的一件事寫。2.要把事情的經(jīng)過和你最受感動的地方寫清楚。3.寫好后讀一讀,再認(rèn)真修改一下。能解決很大困難的讓你深深感動的給你帶來快樂體驗的習(xí)作要求: 李婉瑜幫我接水 李婉瑜走了過來,拿起我的水杯,走到飲水機(jī)前,按下按鈕,接滿一杯水,把水杯端到我面前,遞給了我。拿走按接端遞李婉瑜幫我接水動作描寫走 李婉瑜走了過來,拿起我的水杯,走到飲水機(jī)前,按下按鈕,接滿一杯水,端到我面前,遞給了我。 李婉瑜微笑著走了過來,溫柔地對我說:“老師,我?guī)湍狱c水好嗎?”我對她點點頭,心想:真是個貼心的小姑娘!只見她輕輕地拿起水杯,三兩步便走到飲水機(jī)前,按下按鈕,接了滿滿一杯水后,小心翼翼地端到我面前。她把水遞給我時,臉上浮現(xiàn)出燦爛的微笑,那微笑就像一束陽光照進(jìn)我的心里,我頓時感到無比溫暖。動作描寫語言描寫心理描寫神態(tài)描寫輕輕地像一束陽光思維導(dǎo)圖: 得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。
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