實驗小學德育暨少先隊工作計劃學校工作計劃

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁實驗小學德育暨少先隊工作計劃 - 學校工作計劃 - 本學期我校德育工作將以黨的十八屆三中全會精神為指針，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，以促進學生全面發(fā)展、健康成長為目標，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，特制定2022學年度第一學期暨少先隊工作計劃。一、指導思想：以關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、義務(wù)教育法為綱要，在學?！白寣W生健康地成長，讓教師幸福地工作”這一辦學理念的引領(lǐng)下，以“培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力”

2、為目標，以“豐富多彩的育人活動”為載體，以“全員德育”和學生“自我管理”等系列工作為特色，創(chuàng)建安全和諧的校容校貌，構(gòu)建全新高效的德育工作網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新思路，彰顯特色，扎實工作，把校園最大限度地還給學生，讓學生健康、和諧、快樂地成長，不斷推動我校德育工作再上新臺階。二、工作目標:（一）加強隊伍建設(shè)，明確全員育人責任（二）提升學生素養(yǎng)，狠抓學生行為規(guī)范（三）活躍校園文化，提升學校文化底蘊（四）推進德育項目，彰顯學校德育特色（五）注重學科滲透，加強學校德育工作（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)絡(luò)三、主要工作：（一）加強隊伍建設(shè)，明確全員育人責任1深入學習公民道德建設(shè)實施綱要、關(guān)于進一步加強和改進未成年人

3、思想道德建設(shè)的若干意見、義務(wù)教育法，充實內(nèi)容，豐富內(nèi)涵，緊跟步伐，依法執(zhí)教，不斷增強德育工作的針對性。2繼續(xù)加強師德師風建設(shè)。認真領(lǐng)悟中小學教師師德規(guī)范要求，提高教師的精神境界。強化師德建設(shè)，通過持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強“為人師表、教書育人”的自覺性，倡導教師講團結(jié)、講奉獻。3讓廣大教師明確人人都是德育工作者、人人有責任參與德育工作，樹立“大教育觀”，增強德育的整合力。4繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，充分利用班主任工作室資，發(fā)揮骨干班主任的傳幫帶作用。加大班主任培訓、研討的力度，不斷提升班主任工作的理論水平；加強對班主任工作的檢查考核力度，努力推動班級工作扎實有效地開展。繼續(xù)深入開展我最

4、喜愛的班主任海選活動。5切實做好隊干部培訓工作。繼續(xù)完善大隊干部培訓制度，分類召開學生干部大會，班級召開班干部會議，讓學生干部進一步明確工作職責，掌握科學的工作方法，處理好學習與工作，與同學的關(guān)系。提高學生干部參與管理的能力和熱情。同時全面實行班干部輪換制，要求各班每月競選一次，充分挖掘和發(fā)揮學生的骨干作用，營造良好的班風、學風。（二）提升學生素養(yǎng)，狠抓學生行為規(guī)范1繼續(xù)深入貫徹小學生日常行為規(guī)范，加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣，自覺遵守社會公德（尤其是愛護公物）。在廣大學生中以每月“陽光隊員”評選的形式，大力推廣各類先進典型，發(fā)揮典型引路作用，全面

5、提高學生的基本道德素質(zhì)。2進一步完善好班風評比方案，繼續(xù)實行每周好習慣訓練制（各班班主任可根據(jù)自己班的實際情況，將每周需要落實到行為習慣寫在黑板的右上角），紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天深入到各班級對學生到校、衛(wèi)生、紀律、學習等情況進行檢查、反饋，并詳細記載、評比。3認真執(zhí)行小學生守則，開展誠信教育，充分發(fā)揮學校小記者的作用，通過開展“尋找身邊的榜樣”活動（讓小記者用照相機、攝像機拍錄，然后由信息組技術(shù)編輯，再組織各班在學校校園電視臺收看）努力提高學生的誠信意識和道德行為。4.堅持每月更換一次黑板報，根據(jù)學校板報主題，力求做到設(shè)計新穎，書寫工整，內(nèi)容詳實，貼近實際、教育性強。板報評比則應(yīng)充分發(fā)揮學生的自主權(quán)

6、、參與權(quán)，加大評比的力度。（三）活躍校園文化，提升學校文化底蘊開展形式多樣的少先隊活動，營造濃厚、活躍的校園文化，增強少先隊組織建設(shè)的影響力，推進學校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展，進而提升校園文化底蘊。1.結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等開展豐富多彩的實踐活動，讓學生在活動中學會感恩，增強愛國主義情操和民族自豪感。走進九月，首先迎來的是一年一度的“教師節(jié)”和中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。通過開展“我愛我?guī)煛薄ⅰ爸星镔p月”等活動，對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)尊敬師長的良好品質(zhì)，感受民族文化。金秋十月，紅旗飄飄。圍繞國慶節(jié)，可開展“祖國媽媽在我心中”詩歌朗誦會或系列讀書活

7、動；建隊節(jié)前，對一年級新入學的同學進行隊前教育及舉行“紅領(lǐng)巾的歌”入隊儀式。抓住這些契機，開展以愛校、愛紅領(lǐng)巾為主題的教育活動；重陽節(jié)，是中國傳統(tǒng)的敬老日，向全體隊員發(fā)出倡議，開展感恩系列活動。2.開展校園特色活動。開展校園吉尼斯記錄爭創(chuàng)活動、冬季體育節(jié)活動、迎新年慶?；顒?、十佳陽光隊員評選等學校特色活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和自主意識，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。3.法制安全教育活動。加強交通安全、消防安全、法制教育，通過舉辦知識講座，觀看視頻，消防逃生演練等形式，讓學生學會自愛、自護，促使學生成為遵紀守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。4.加強心理健康教育我校有三名老師具有國家二級心理咨詢師證，本

8、學期，將利用他們的專業(yè)知識，根據(jù)班主任提供的問題學生案例，給全校老師進行案例解剖，專業(yè)知識講座。進一步強化我校老師的心理疏導能力。（1）開好心理健康課。關(guān)注心理，從課堂入手。在市心理健康中心組專家的指導下，大膽創(chuàng)編心理教材，嘗試開設(shè)心理課程，努力開創(chuàng)我校心理健康教育的特色課程。（2）開設(shè)心理咨詢室。有專業(yè)心理老師對孩子進行心理疏導，有利于提高學生的心理自我調(diào)節(jié)能力和人際交往水平。心理室將根據(jù)班主任提供的需要幫助的學生情況，以學生的實際為出發(fā)點，利用午間休息時間（1次/兩周）對學生進行心理健康輔導。（3）開辟心靈信箱“陽光信箱”。有一些學生心理上的問題，不愿意公開；有一些學生比較內(nèi)向膽怯，不敢到

9、心理室找老師，找到他要訴說的對象，既安全又可靠。心理室對求助信件要及時進行回復，并做好記錄，同時確保學生信息的保密性。（四）推進德育特色內(nèi)容，彰顯學校德育特色根據(jù)我校“微創(chuàng)新實踐”打造幸福教育爭創(chuàng)的市級德育特色的主張“貼著地面行走，不在云端跳舞。”。將在本學期繼續(xù)依托于班主任工作室這個平臺，通過“微常規(guī)”、“微講堂”、“微表彰”“微課程”、“微實踐”來引領(lǐng)相關(guān)活動，將大德育轉(zhuǎn)化為小德育。從而讓我們學校的德育特色，得到進一步提升。1.根據(jù)上學年各年級申報各年級特色實踐項目進行“微實踐”活動2.每月抽一個年級以隊課的形式進行“微常規(guī)”展示3.每月大隊部挑選一個年級落實“微講堂”4.進一步完善校園網(wǎng)

10、站班主任博客，不斷更新完善博客內(nèi)容，使之成為展示二實小師生風采的又一窗口。（五）關(guān)注學科特點，重視全面德育滲透1.加強晨會課管理，每天的晨會課分為值日班長交接、每日一曲（歌）、主題教育三個環(huán)節(jié)，重視值日班長就職演講，為學生提供展示自我的平臺。2.加強思品課的教改力度，嚴禁將品德課上成輔導課、自習課。繼續(xù)抓好學科滲透德育的研究，協(xié)助教導處組織開展思想品德課觀摩評比活動，充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。3.努力提升主題隊課質(zhì)量。根據(jù)少先隊大隊部要求，每月一個主題，同時結(jié)合各班實際，充分調(diào)動全班學生，讓主題班會活動繼續(xù)成為學生思想教育重要陣地。并且以年級組為單位，每學期向全校開放一節(jié)班隊活動課，發(fā)揮班隊活動的育人功能。（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)絡(luò)1繼續(xù)加強校容校貌和校園文化建設(shè)，提高校園文化建設(shè)的總體水平，從教室布置、班級衛(wèi)生、校園宣傳陣地建設(shè)等多方面入手，努力提高育人功能。2完善學校、家長、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，加強