人教版八下15課《獨立自主的和平外交》

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2、訂南京條約 簽訂辛丑條約 簽訂馬關條約 不獨立弱國無外交不自主落后就要挨打習近平出席2016年亞太經合組織工商領導人峰會且看今朝2017年4月4日，習近平主席訪問芬蘭共和國2017年4月6日，習近平主席與美國總統舉行首次會晤習近平出席2016年G20杭州峰會第15課 獨立自主的和平外交20世紀50年代中國外交成就1、新中國奉行的外交政策？ 2、第一個和新中國建交的國家？3、建國第一年有多少個國家和新中國建交？自主學習1： 開國大典上，毛澤東向全世界宣告：“本政府為代表中華人民共和國全國人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領土主權等原則的任何外國政府，本政府均愿與之建立外交關系。”獨立

3、自主和平抗美援朝戰(zhàn)爭與獨立自主的和平外交政策相矛盾嗎？為什么？ (提示：抗美援朝的原因、目的)各抒己見1、新中國奉行的外交政策？ 2、第一個和新中國建交的國家？3、建國第一年有多少個國家和新中國建交？自主學習1：1949年12月毛澤東率代表團訪問蘇聯 1950年簽訂中蘇友好同盟互助條約美蘇冷戰(zhàn)，美國等帝國主義國家敵視新中國。建國初美對華軍事包圍示意圖兩極格局示意圖自主學習2：1、和平共處五項原則首次提出的時間、提出者、提出場合？2、1954年正式確立這一原則為指導兩國關系原則的相關國家？3、和平共處五項原則的內容？4、和平共處五項原則的歷史影響？請你運用和平共處五項原則的內容分析以下問題：聯系

4、現實臺灣問題中反對韓部署薩德戰(zhàn)爭不斷觀點碰撞：和平共處五項原則現在仍具有很強的生命力！和平共處五項原則現在已經過時了！你贊同哪一種觀點？為什么？自主學習3：萬隆會議召開的時間、地點、特點、中心議題？ 歷史小劇場：萬隆會議1、周恩來所說的 “同”和“異”分別指什么？結合學案材料，小組合作完成以下問題：2、“求同存異”方針起到了怎樣的歷史作用？3、聯系現實，你認為“求同存異”方針當前還具有生命力嗎？請舉例說明。合作探究：一個外交政策一個外交原則一個外交方針一次國際會議一位歷史偉人課堂小結獨立自主的和平外交政策和平共處五項原則萬隆會議（第一次亞非會議）“求同存異”方針周恩來1.周恩來與印度、緬甸總理共同倡導，被大多數國家接受，并成為處理國與國之間關系的基本準則是A .獨立自主和平外交 B .“求同存異” C .和平共處五項原則 D .團結反帝2.關于萬隆會議不正確的說法是A.周恩來出席了會議B.中國代表提出了“求同存異”的方針C.會議在印度尼西亞的萬隆召開D.會議促進了歐亞各國的團結與合作鞏固練習3、20世紀五十年代，周恩來為中國外交