我勞動我快樂課件

1、我勞動 我快樂四年五班主持人： 五一國際勞動節(jié)國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日” ，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月，由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會。會議通過決議，規(guī)定1890年5月1日國際勞動者舉行游行，并決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。中央人民政府政務院于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節(jié)。朱德元帥的故事 朱德，人民解放軍總司令，協(xié)助毛主席指揮了全國解放戰(zhàn)爭。你們知道嗎？他在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事，每當放學回家，他總是悄悄地把書包一放，然后就幫助媽媽去挑水或放牛。農忙

2、的時候，朱德便整天在地里跟著母親勞動。年過70的朱德在十三陵水庫工地參加勞動 我應該感謝母親，母親給了我一個勤勞的習慣。這個勤勞的習慣使我擁有了和困難做斗爭的勇氣和經(jīng)驗。這使我在以后的生活中再也沒有感到過勞累，再也沒有感到過困難，沒有被困難嚇倒，因此取得了巨大的勝利。名言警句只有人的勞動才是神圣的。高爾基。勞動是一切知識的源泉。陶鑄。勞動是財富之父，土地是財富之母。威廉配第勞動創(chuàng)造世界。馬克思不付出勞動就不會有收獲。 倫賴特成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。 愛因斯坦我們世界上最美好的東西，都是由勞動由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。 -高爾基人生的意志和勞動將創(chuàng)造奇跡般的奇跡。 涅克拉索夫勞動

3、是萬物的基礎，勞動者是支柱，支撐著文明與進步的結構和它那輝煌的穹隆。 莫格索爾勞動的意義勞動使我們變聰明看到自己的實力珍惜別人的勞動成果提升情商指數(shù)小場景一：說說對與錯？自己的事情自己做 小麗寫完作業(yè)后顧不上整理書包，便和同學一起去玩，讓媽媽幫她整理書包。 小麗做法對嗎？為什么？小場景二：說說對與錯？ 小剛爸爸認為孩子每天必須完成規(guī)定（掃地、洗碗、擦鞋子）的家務活，這有利于他養(yǎng)成勤勞的好習慣。而媽媽卻認為孩子每天學習已經(jīng)夠累了，應該多休息，不需要做家務活。你覺得誰說的對，為什么？ 幫父母做力所能及的家務勞動能調節(jié)疲勞、讓大腦得到充分的休息，益于身體健康。小場景三：說說對與錯？ 下雨了，小明同學兩腳都是泥，就進了教室了。你覺得他做得對嗎，為什么？尊重別人的勞動成果小場景四：說說對與錯？ 請大家看看這兩份作業(yè)：如果你是老師，你要批閱這兩份作業(yè)，你有什么感受？你想說點什么嗎？尊重自己和老師的勞動 AB看圖猜成語看圖猜成語看圖猜成語看圖猜成語勞動最光榮太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來要靠勞動來創(chuàng)造青青的葉兒紅紅的花小蝴蝶貪玩耍不愛勞動