新人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元長(zhǎng)方體和正方體1長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)名師教學(xué)課件

1、新人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)名師課件第三單元 長(zhǎng)方體和正方體第1課時(shí) 長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí) 創(chuàng)設(shè)自主探索的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生在合作交流等過(guò)程中，通過(guò)觀察物體形狀特點(diǎn)，總結(jié)長(zhǎng)方體特性。學(xué)習(xí)目標(biāo)平面圖形立體圖形情境導(dǎo)入 我們周?chē)S多物體的形狀都是長(zhǎng)方體或正方體（正方體也叫立方體）。探究新知面棱：面和面相交的線段頂點(diǎn)：棱和棱的交點(diǎn)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的面、棱、頂點(diǎn)探究新知拿幾個(gè)長(zhǎng)方體的物品來(lái)觀察，并將小組同學(xué)的發(fā)現(xiàn)填在下頁(yè)的表中？有些面是相同的。長(zhǎng)方體有_個(gè)面。6探究新知（1）長(zhǎng)方體有_個(gè)面。（2）每個(gè)面是什么形狀的？ _（3）哪些面是完全相同的？ _6 每個(gè)面是長(zhǎng)方形。相對(duì)的面完全相同。探究新知（4）長(zhǎng)方體有_條棱。（5）

2、哪些棱長(zhǎng)度相等？ _（6）長(zhǎng)方體有_個(gè)頂點(diǎn)。 12相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等。8 通過(guò)以上的觀察和討論可以知道：長(zhǎng)方體一般是由6個(gè)長(zhǎng)方形（特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形）圍成的立體圖形。在一個(gè)長(zhǎng)方體中，相對(duì)的面完全相同，相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等探究新知用細(xì)木條和橡皮泥做一個(gè)長(zhǎng)方體框架。需要不同長(zhǎng)度的木條。探究新知根據(jù)制作過(guò)程，回答下面的問(wèn)題。（1）長(zhǎng)方體的12條棱可以分成幾組？（2）相交于同一頂點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)度相等嗎？3組不一定探究新知相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)高寬探究新知長(zhǎng)方體的特征有6個(gè)面，都是長(zhǎng)方形（有時(shí)相對(duì)的兩個(gè)面是正方形），相對(duì)的面形狀相同、面積相等。有12條棱，相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等。8個(gè)頂點(diǎn) 棱長(zhǎng)總和=（長(zhǎng)+寬+高）4探究新知 1.判斷對(duì)錯(cuò)。 （1）凡是有6個(gè)面、12條棱、8個(gè)頂點(diǎn)的物體都是長(zhǎng)方體。 （2）長(zhǎng)方體相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等。 （3）長(zhǎng)方體的6個(gè)面一定都是長(zhǎng)方形 （4）長(zhǎng)方體相對(duì)的面大小相同。 基礎(chǔ)練習(xí)2.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是7厘米，寬是6厘米，高是5厘米，它的棱長(zhǎng)和是多少？（7