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綠色植物與生物圈的水循環(huán)第三章營口市第六中學 鮑 威綠色植物與生物圈的水循環(huán)第三章營口市第六中學 鮑 威綠色植物與生物圈的水循環(huán)第三章營口市第六中學 鮑 威根尖的結構根 冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)觀察與思考 取一段帶葉的莖，把它放在水里剪斷。然后將靠近頂端的那一段迅速放入滴有紅墨水的水里，并在陽光下照射3 4小時。觀察葉片和莖的顏色變化。莖中什么結構被染成紅色？1.觀察2.討論水分在莖內的運輸途徑是怎樣的？自主探究導管莖中什么結構被染成紅色？水分在莖內的運輸途徑是怎樣的？導管葉脈莖（輸導組織）一、植物對水分的吸收和運輸1、吸收水分：主要是根尖成熟區(qū)2、運輸水分：導管（運輸水分和無機鹽的通道）涼葉片的結構示意圖上表皮下表皮葉 肉氣 孔葉 脈葉片的結構示意圖組成葉片的各部分，主要屬于那種組織？表皮葉肉葉脈保護組織營養(yǎng)組織輸導組織分生組織保護組織營養(yǎng)組織輸導組織機械組織表皮：氣孔保衛(wèi)細胞表皮細胞二、植物的蒸騰作用 水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，叫做蒸騰作用。器官：?“門戶”?白天或細胞吸水黑天或細胞失水水分運輸的動力蒸騰作用200千克2.2千克保護森林愛護植物

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