正方體展開(kāi)圖 (2)

1、 探究課題：正方體的表面展開(kāi)圖這些精美的包裝盒是怎么制成的？ 要設(shè)計(jì)、制作一個(gè)包裝盒，都要經(jīng)歷從平面圖形設(shè)計(jì)到折疊成立體圖形的一個(gè)過(guò)程。圍 成展 開(kāi) 立體圖形 平面圖形探究課題：正方體的表面展開(kāi)圖 探究問(wèn)題1：請(qǐng)把自己的正方體紙盒按任意方式沿棱展開(kāi)，你能得到哪些不同的展開(kāi)圖？比一比哪一個(gè)展開(kāi)圖更與眾不同。探究課題：正方體的表面展開(kāi)圖 探究問(wèn)題1：請(qǐng)?jiān)谡n堂練習(xí)本上畫(huà)出正方體紙盒 展開(kāi)圖，比一比哪一個(gè)展開(kāi)圖畫(huà)的多。探究課題：正方體的表面展開(kāi)圖 探究問(wèn)題2：觀(guān)察這11個(gè)正方體展開(kāi)圖，想一想 怎樣進(jìn)行分類(lèi)？探究課題：正方體的表面展開(kāi)圖 探究問(wèn)題2：觀(guān)察這11個(gè)正方體展開(kāi)圖，想一想 怎樣進(jìn)行分類(lèi)？ 第一

2、類(lèi)，中間四連方，兩側(cè)各一個(gè)，共六種?！?41”型探究課題：正方體的表面展開(kāi)圖 探究問(wèn)題2：觀(guān)察這11個(gè)正方體展開(kāi)圖，想一想 怎樣進(jìn)行分類(lèi)？ 第二類(lèi)，中間三連方，兩側(cè)各有一、二個(gè)，共三種?！?31”型探究課題：正方體的表面展開(kāi)圖 探究問(wèn)題2：觀(guān)察這11個(gè)正方體展開(kāi)圖，想一想 怎樣進(jìn)行分類(lèi)？第三類(lèi)，中間二連方，兩側(cè)各有二個(gè)，只有一種。第四類(lèi)，兩排各三個(gè)，只有一種?！?22”型“33”型探究課題：正方體的表面展開(kāi)圖 探究問(wèn)題3：正方體相對(duì)兩個(gè)面在其展開(kāi)圖中的 位置有何關(guān)系？探究課題：正方體的表面展開(kāi)圖 探究問(wèn)題3：正方體相對(duì)兩個(gè)面在其展開(kāi)圖中的 位置有何關(guān)系？(將相對(duì)的兩個(gè)面標(biāo)上相同的數(shù)字）探究課題

3、：正方體的表面展開(kāi)圖 探究問(wèn)題3：正方體相對(duì)兩個(gè)面在其展開(kāi)圖中的 位置有何關(guān)系？探究課題：正方體的表面展開(kāi)圖 探究問(wèn)題3：正方體相對(duì)兩個(gè)面在其展開(kāi)圖中的 位置有何關(guān)系？探究課題：正方體的表面展開(kāi)圖 探究問(wèn)題3：正方體相對(duì)兩個(gè)面在其展開(kāi)圖中的 位置有何關(guān)系？(將相對(duì)的兩個(gè)面標(biāo)上相同的數(shù)字）探究課題：正方體的表面展開(kāi)圖 探究問(wèn)題3：正方體相對(duì)兩個(gè)面在其展開(kāi)圖中的 位置有何關(guān)系？探究課題：正方體的表面展開(kāi)圖 探究問(wèn)題3：正方體相對(duì)兩個(gè)面在其展開(kāi)圖中的 位置有何關(guān)系？(將相對(duì)的兩個(gè)面標(biāo)上相同的數(shù)字）探究課題：正方體的表面展開(kāi)圖 探究問(wèn)題3：正方體相對(duì)兩個(gè)面在其展開(kāi)圖中的 位置有何關(guān)系？課堂練習(xí)1.下列圖形中可以作為一個(gè)正方體展開(kāi)圖的是（ ）(A) (B) (C) (D)C 2.如圖，有10個(gè)無(wú)陰影的正方形，從中選出1個(gè)和5個(gè)有陰影的正方形一起可以折成正方體包裝盒