《登飛來(lái)峰》《望岳》比較賞析_第1頁(yè)
《登飛來(lái)峰》《望岳》比較賞析_第2頁(yè)
《登飛來(lái)峰》《望岳》比較賞析_第3頁(yè)
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《登飛來(lái)峰》《望岳》比較賞析_第5頁(yè)
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一師一優(yōu)課 、 一課一名師統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第20課古代詩(shī)歌五首 授課教師:隋王莉安徽省阜陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第一初級(jí)中學(xué)登飛來(lái)峰王安石望岳杜甫比較賞析溫 故 登飛來(lái)峰 王安石 飛來(lái)山上/千尋塔, 聞?wù)f雞鳴/見(jiàn)日升。 不畏浮云/遮望眼, 自緣身在/最高層。 望 岳 杜甫 岱宗/夫如何?齊魯/青未了。 造化/鐘神秀,陰陽(yáng)/割昏曉。 蕩胸/生曾云,決眥/入歸鳥(niǎo)。 會(huì)當(dāng)/凌絕頂,一覽/眾山小。溫 故 你還記得這兩首詩(shī)各描繪了(贊美了、表達(dá)了)什么嗎?你可以選擇一首從某一個(gè)方面回答!試試看!1、詩(shī)中描寫了哪些景物?寫出了景物的什么特點(diǎn)?2、詩(shī)歌抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷?蘊(yùn)含什么哲理? 友情提示:結(jié)合課下注解和背景資料帶著問(wèn)題讀詩(shī),小組合作完成任務(wù):知 新你能完成下面表格嗎?寫景句景物特點(diǎn)抒情句思想感情表現(xiàn)手法人生哲理登飛來(lái)峰望岳知 新你發(fā)現(xiàn)兩首詩(shī)有哪些相似之處了嗎?思考與討論: 在生活中會(huì)遇到各種問(wèn)題,會(huì)有暫時(shí)無(wú)法解決的困難,會(huì)有不盡如人意的結(jié)果 我們應(yīng)該怎么辦呢?小結(jié)與收獲 帶著不畏困難的勇氣,勇攀高峰的決心和堅(jiān)忍不拔的毅力來(lái)再次讀詩(shī)!你能背誦嗎? 用楷書書寫在老師發(fā)給你的米字格里!作 業(yè) 謝謝!一師

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