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文檔簡介

1、桃李園小學二（4）班14、小馬過河馬棚 馱著 磨坊 擋住 牛伯伯 深淺 立刻 突然 試一試 前蹄 既然 請同學自由讀第1、2自然段，思考：小馬為什么要過河呢？小馬幫媽媽做事，要把半口袋麥子馱到磨坊去。 連蹦帶跳（ ）的小馬請學生自由默讀3-7自然段思考：小馬遇到了什么困難？他先后問了誰？老牛是怎樣說的？水很淺，剛沒小腿，能蹚過去。牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能蹚過去嗎？聽了老牛的話，小馬是怎樣做的呢？小馬聽了老牛的話，跑到河邊，準備蹚過去。小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準備蹚過去?？绦●R！別過河，別過河，你會淹死的！ 突然，從樹上跳下一只松鼠，攔住他大叫：“小馬，別過河，別過河，你會淹死的

2、！” 小馬吃驚地問：“水很深嗎？” 松鼠認真的說：“深的很哩！昨天，我的一個伙伴就是掉在這條河里淹死的！”這下，可把小馬給難住了，他怎么辦呢？ 唉！還是回家問問媽媽吧！（ ）的小馬請同學們齊讀第7自然段，想一想媽媽的話要怎樣讀呢？ 小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問他：“怎么回來啦？”小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我我過不去?！眿寢屨f：“那條河不是很淺嗎？”小馬說：“是?。∨２策@么說。可是松鼠說河水很深，還淹死過他的伙伴呢！”媽媽說：“那么河水到底是深還是淺呢？你仔細想過他們的話嗎？”小馬低下了頭，說：“沒沒想過。媽媽親切地對小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了。”請你動腦筋，思考：為什么老牛和松鼠說的話是不一樣的呢？因為老牛個子大，所以覺得水很淺，因為松鼠個子小，所以覺得水很深。如果你是這匹小馬，你會怎么辦呢？ 小馬聽了媽媽的話過了河的結果是怎么樣的？水不深也不淺（ ）的小馬為什么小馬覺得水不深也不淺呢？ 因為小馬不像（ ），也不像（ ），所以他覺得河水既不像（ ），也不像（ ）。松鼠那樣小老牛說的那樣淺 松鼠說的那樣深老牛那樣高小馬過河后會說些什么呢？展開想象 在你平時的生活和學習中，有沒有遇到和小馬差不多的難題呢？你又是怎么做的呢？課堂小結： 看來大家的收獲真是不小啊，同學們，在今后的學習和生活中，我們會遇

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