有創(chuàng)意的字 (12) 教案 初中美術(shù)人教版七年級(jí)上冊(cè)

1、有創(chuàng)意的字 HYPERLINK /Health/ 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 HYPERLINK /Health/ 教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)：文化背景，了解黑體、宋體美術(shù)字的特征和書寫方法2能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)和掌握創(chuàng)意美術(shù)字設(shè)計(jì)方法，讓學(xué)生掌握美術(shù)字的實(shí)用性 3情感態(tài)度價(jià)值觀：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到中國書法藝術(shù)的博大精深，體驗(yàn)到書寫的快樂，增強(qiáng)民族的自豪感和自信心二、教學(xué)重點(diǎn)了解美術(shù)字的基本筆畫特征和寫法（宋體、黑體）三、教學(xué)難點(diǎn)通過學(xué)習(xí)找出變體美術(shù)字涉及的特點(diǎn)和方法，嘗試對(duì)漢字，詞語和成語進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)四、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課前準(zhǔn)備 講授新知組織教學(xué)，收集教具（多媒體展示一組變體美術(shù)字的圖片

2、）教師提問：你們能看出這些是什么字嗎？對(duì)，它的結(jié)構(gòu)和字形發(fā)生了變化，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的“有創(chuàng)意的字”。 通過剛才多媒體展示的圖片，不難看出，在我們平時(shí)書寫中它并不常用，但在廣告、標(biāo)志和招牌總經(jīng)?？吹?，這不由得使我想到了漢字的演變（展示各種字體“魚”“鳥”字的變化）。 漢字的演變象形文字甲骨文金文石鼓文小篆隸書楷書行書草書二、宋體黑體字特點(diǎn)1宋體：源于宋朝雕版字，橫平豎直，橫細(xì)豎粗。撇如刀，點(diǎn)如瓜子，捺如掃，結(jié)構(gòu)飽滿，整齊美觀，起筆及轉(zhuǎn)折出有轉(zhuǎn)折角2黑體：字形方正，基本筆劃的起筆和收都是方形的，簡單、統(tǒng)一，黑白對(duì)比強(qiáng)烈、醒目那么如何讓方方正正的字變化，我給大家變個(gè)戲法（多媒體展示圖片）引導(dǎo)學(xué)

3、生說出變體，美術(shù)字的特征 一、變體美術(shù)字的特征1字形的變化2字義的變化3結(jié)構(gòu)的變化4形象化字體設(shè)計(jì)做好課前準(zhǔn)備 認(rèn)真觀看圖片思考 學(xué)生分享課前老師布置的作業(yè)，搜集生活中有創(chuàng)意的字。 同學(xué)們了解漢字的演變過程，體會(huì)中國漢字的博大精深。 宋體字黑體字是學(xué)習(xí)變體美術(shù)字的基礎(chǔ)，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來相當(dāng)?shù)卣J(rèn)真。 學(xué)生通過教師講解，認(rèn)真聆聽。 同學(xué)們積極參與認(rèn)真聆聽。 學(xué)生通過觀察分析，自己嘗試總結(jié)變體美術(shù)字的特征。展示的變體美術(shù)字的圖片，能夠更吸引學(xué)生激發(fā)其學(xué)習(xí)的樂趣。 鍛煉學(xué)生收集資料的能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)探究的意識(shí)。 從宋體、黑體講起為變體美術(shù)字打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 通過游戲創(chuàng)設(shè)情景有助于學(xué)生思考，主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中去。課堂練習(xí)學(xué)生以自己的名字為主題，進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。學(xué)生小組討論集體創(chuàng)意。利用游戲的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣和參與熱情。作品展示及評(píng)價(jià)名字創(chuàng)意大賽教師引導(dǎo)學(xué)生自主評(píng)價(jià)，互相取長補(bǔ)短。每組派出學(xué)生代表講解自己的創(chuàng)意，采取自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)的方法。增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力，同時(shí)也是對(duì)新知識(shí)的鞏固。課堂