中考物理一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)復(fù)習(xí)集訓(xùn)09《運(yùn)動(dòng)和力》練習(xí)冊(cè)(含答案)_第1頁(yè)
中考物理一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)復(fù)習(xí)集訓(xùn)09《運(yùn)動(dòng)和力》練習(xí)冊(cè)(含答案)_第2頁(yè)
中考物理一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)復(fù)習(xí)集訓(xùn)09《運(yùn)動(dòng)和力》練習(xí)冊(cè)(含答案)_第3頁(yè)
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中考物理一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)復(fù)習(xí)集訓(xùn)09《運(yùn)動(dòng)和力》練習(xí)冊(cè)(含答案)_第5頁(yè)
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1、PAGE 第八章運(yùn)動(dòng)和力(答題時(shí)間:_分鐘 分值:72分) 1. (德陽(yáng))下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中,正確的是()A. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B. 物體受到平衡力作用,它一定是靜止的C. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D. 物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,受到的力也越大2. (長(zhǎng)沙)班級(jí)大掃除時(shí),小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān),其中減小摩擦的措施是()A. 擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦B. 書(shū)柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置C. 黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋3. (樂(lè)山)如圖所示的各種做法中,屬于增大摩擦力的是()4. (南京)關(guān)于慣性,下列四個(gè)現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A. 拍

2、打剛曬過(guò)的被子,灰塵脫落,說(shuō)明灰塵有慣性B. 汽車(chē)緊急剎車(chē),車(chē)上的人會(huì)向前傾,說(shuō)明車(chē)有慣性C. 箭離開(kāi)弓弦后,仍能向前飛行,說(shuō)明箭有慣性D. 手握錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上,說(shuō)明錘頭有慣性5. (甘肅省卷)下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系說(shuō)法正確的是()A. 自行車(chē)從斜坡沖下來(lái)時(shí)不容易停下來(lái),說(shuō)明速度越大慣性越大B. 物體不受力的情況下也能運(yùn)動(dòng)C. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,受到的力也可能是平衡力D. 只受一對(duì)平衡力勻速運(yùn)動(dòng)的物體,若去掉其中一個(gè)力,則物體的運(yùn)動(dòng)速度一定增大(四市同城學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試)如圖所示,一輛小車(chē)從斜面滑下,運(yùn)動(dòng)到水平面后慢慢停下以下說(shuō)法正確的是()第6題圖A. 小車(chē)靜止時(shí)沒(méi)有

3、慣性B. 下滑時(shí),以斜面為參照物,小車(chē)是靜止的C. 小車(chē)停下的原因是因?yàn)樾≤?chē)受到阻力作用D. 如果運(yùn)動(dòng)中的小車(chē)所受的力全部同時(shí)消失,則小車(chē)立即停下第7題圖7. (蘇州)公交駕駛員進(jìn)行駕駛技能比賽時(shí),可通過(guò)“一杯水”來(lái)考驗(yàn)駕駛員的行車(chē)技術(shù)將一杯水靜置在公交車(chē)的置物臺(tái)上(如圖),司機(jī)突然剎車(chē)時(shí),杯中水有可能發(fā)生的情況是()A. 仍保持水平 B. 將向前溢出C. 將向后溢出 D. 會(huì)溢出,但不能確定溢出方向8. (海南)如圖所示,給四個(gè)靜止的物體同時(shí)施加方向相反的力F1和F2的作用,其中能繼續(xù)保持靜止的物體是()第9題圖9. (牡丹江)如圖所示,星期天小明去海洋館觀看海獅表演,看到海獅將球頂在頭上靜

4、止不動(dòng)分析此時(shí)受力情況,相互平衡的兩個(gè)力是()A. 球受到的重力和海獅對(duì)球的支持力B. 球受到的重力和球?qū)*{的壓力C. 地面對(duì)海獅的支持力和海獅對(duì)地面的壓力D. 海獅的重力和海獅對(duì)地面的壓力10. (蘭州)關(guān)于平衡力和相互作用力,下列說(shuō)法正確的是()A. 物體受平衡力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能會(huì)改變B. 靜止在地面上的物體所受的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力C. 拔河比賽中甲隊(duì)獲勝,但比賽中甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力D. 跳水運(yùn)動(dòng)員蹬跳板時(shí),他對(duì)跳板的力和跳板對(duì)他的力是一對(duì)平衡力11. (德州)隨著人們生活水平的提高,小汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)入普通百姓家庭,下列關(guān)于小汽車(chē)的說(shuō)法正確的是()A.

5、 汽車(chē)在水平公路上靜止時(shí),汽車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力B. 汽車(chē)在水平公路上高速行駛時(shí),汽車(chē)對(duì)地面的壓力小于汽車(chē)的重力C. 汽車(chē)在水平公路上勻速直線行駛時(shí),所受牽引力與阻力是一對(duì)相互作用力D. 使用安全帶和安全氣囊是為了減小慣性(株洲)狗拉著雪橇沿水平冰面做直線運(yùn)動(dòng)先以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),雪橇受到的水平拉力為F1,后以速度2 v做勻速運(yùn)動(dòng),雪橇受到的水平拉力為F2.則()第13題圖A. F22F113. (淮安)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的量程為_(kāi)N,魚(yú)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)秤鉤的拉力是_N,魚(yú)的重力和_是一對(duì)平衡力14. (湘潭)世界杯亞洲區(qū)男足預(yù)選賽,于大寶用頭將球頂出后,足球繼續(xù)向前運(yùn)

6、動(dòng)是由于足球具有_忽略空氣阻力,足球在空氣中只受_(選填“重力”或“壓力”)的作用15. ( 寧夏)如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止時(shí),她受到的重力和支持力是一對(duì)_,運(yùn)動(dòng)員將跳板壓彎,說(shuō)明力可以改變物體的_第15題圖(達(dá)州)如圖是我國(guó)著名的斯諾克選手丁俊暉在比賽中的情景比賽前臺(tái)球靜止在球臺(tái)上,臺(tái)球受到的重力和支持力是一對(duì)_(選填“平衡力”或“相互作用力”);擊球后,球離開(kāi)球桿仍能向前運(yùn)動(dòng)是由于_的緣故,而球的速度越來(lái)越小,是因?yàn)槭艿絖的作用第16題圖17. (淮安)用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”:將氣球吹大,并用夾子把口封緊;從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;將一根細(xì)繩穿

7、過(guò)吸管,并水平拉直,作為“噴氣火箭”運(yùn)動(dòng)的軌道,把封口的夾子松開(kāi),氣球就會(huì)向_(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng),使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是_,此現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的_第17題圖18. (龍東)超市里小紅用15 N的力推著重30 N的購(gòu)物車(chē),沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),則購(gòu)物車(chē)受到的摩擦力為_(kāi) N,購(gòu)物車(chē)安裝車(chē)輪的作用是_(選填“增大”或“減小”)摩擦19. (云南省卷)如圖所示是滑冰運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中通過(guò)彎道時(shí)的情景,這一過(guò)程中她們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_(選填“改變”或“不變”);運(yùn)動(dòng)員穿的速滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整是為了_第19題圖20. (鎮(zhèn)江)形狀不規(guī)則的石塊靜止在水平桌面上,O為重心,請(qǐng)畫(huà)

8、出它所受力的示意圖第20題圖21. (甘肅省卷)有一個(gè)木球靜止在水面上,在圖中畫(huà)出它的受力示意圖第21題圖22. ( 貴陽(yáng))如圖所示,站在水平地面上的人水平向左推靜止于地面上的木箱,木箱沒(méi)有動(dòng)請(qǐng)你畫(huà)出推木箱時(shí)人所受的重力G和地面對(duì)人右腳上A點(diǎn)的摩擦力f的示意圖(圖中O點(diǎn)表示人的重心)第22題圖23. (連云港)如圖所示,小球在豎直細(xì)繩的拉力作用下在光滑斜面上處于平衡狀態(tài),請(qǐng)畫(huà)出小球的受力示意圖第23題圖24. (六盤(pán)水)一天,在某段市區(qū)道路上發(fā)生了一起兩小車(chē)追尾相撞事故交警詢問(wèn)時(shí),前車(chē)司機(jī)說(shuō):“我的車(chē)速很慢,后車(chē)突然加速撞了我的車(chē)尾,當(dāng)時(shí)我女兒坐在后排,撞車(chē)導(dǎo)致她的頭撞到了前排座椅背上”后車(chē)司

9、機(jī)說(shuō):“前車(chē)司機(jī)在行駛過(guò)程中突然剎車(chē),我來(lái)不及剎車(chē)就追尾撞上了”請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)回答:哪個(gè)司機(jī)在說(shuō)謊?你判斷的理由是什么?請(qǐng)你寫(xiě)出一條交通安全警示語(yǔ)25. (黔東南)(6分)在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從同一斜面同一高度處由靜止開(kāi)始下滑,小車(chē)分別停在如圖所示的位置第25題圖(1)讓小車(chē)從斜面同一高度滑下的目的是:使小車(chē)到斜面底端的_相同;(2)結(jié)論:表面越光滑,小車(chē)受到的阻力越小,它運(yùn)動(dòng)得_;(3)推理:如果表面絕對(duì)光滑,小車(chē)受到的阻力為零,它將永遠(yuǎn)做_;(4)牛頓第一定律是在_的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)的_而總結(jié)歸納出來(lái)的;(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究后,對(duì)牛頓第一定律的知識(shí)有更深一層次

10、的理解:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而是_物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因26. (揚(yáng)州)(7分)在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且處于_狀態(tài),說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件?第26題圖甲(2)小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測(cè)出物體所受的_和_的大小來(lái)進(jìn)行比較研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出_的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量,所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去;(3)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序:_(用字母表示),這樣

11、的改進(jìn)是為了減小_對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響第26題圖乙(4)如圖丙,是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案,此方案中,由于_,故卡片的重力可忽略不計(jì)第26題圖丙27. (張家界)(6分)“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中一同學(xué)完成下圖所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)第27題圖(1)甲實(shí)驗(yàn)中,在水平木板上用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)一個(gè)長(zhǎng)方體木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丁所示,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)N若把水平拉力增加到4.0 N,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是_N.第27題圖丁(2)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)勻速拉動(dòng)木塊時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)指針不穩(wěn)定,讀數(shù)不方便,改為將彈簧測(cè)力計(jì)固定,然后勻速拉動(dòng)底下的木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)這樣測(cè)出的摩擦力你認(rèn)為是_行的

12、(選填“可”或“不可”)(3)通過(guò)比較_兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)(4)通過(guò)改變乙圖中鉤碼的數(shù)量測(cè)得以下一組數(shù)據(jù)FN/N57.51012.515Ff/N2.03.04.05.06.0用以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:在接觸面粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力的大小成_(選填“正”或“反”)比(5)要“探究滑動(dòng)摩擦力大小是否與接觸面積有關(guān)”你的驗(yàn)證方案是_答案1. C 【解析】牛頓第一定律告訴我們:力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,A錯(cuò)誤,C正確;物體受到平衡力作用時(shí),合力為零,它可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),也可能處于靜止?fàn)顟B(tài),B錯(cuò)誤;物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,受到的力不

13、一定越大,D錯(cuò)誤故選C.2. B【解析】滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大. 擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦,是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦,A不符合題意;書(shū)柜下裝有滾輪是變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦力,B符合題意;黑板刷的刷面使用更粗糙的材料、水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋,都是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的,C、D不符合題意故選B. 3. B4. B【解析】拍打剛曬過(guò)的被子,灰塵脫落,說(shuō)明灰塵有慣性,A正確,不符合題意;汽車(chē)緊急剎車(chē),車(chē)上的人會(huì)前傾,說(shuō)明人具有慣性,B錯(cuò)誤,符合題意;箭離開(kāi)弓弦后,仍能向前飛行,說(shuō)明箭具有慣性,C正確,不符合題意;

14、手握錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上,說(shuō)明錘頭具有慣性,D正確,不符合題意故選B.5. B【解析】慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度無(wú)關(guān),自行車(chē)下坡時(shí)其質(zhì)量不變,因此慣性不變,A錯(cuò)誤;物體不受力的作用時(shí),保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),B正確;做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,其速度的方向始終在變化,受到的是非平衡力的作用,C錯(cuò)誤;物體只受兩個(gè)力的作用,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,若去掉的力方向與原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向相同,則物體做減速運(yùn)動(dòng);若去掉的力方向與原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向相反,則物體做加速運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤故選B.6. C【解析】慣性是一切物體的固有屬性,物體在任何情況下都有慣性,A錯(cuò)誤;小車(chē)下滑時(shí),以斜面為

15、參照物,小車(chē)的位置發(fā)生變化,故小車(chē)是運(yùn)動(dòng)的,B錯(cuò)誤;因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,小車(chē)停下來(lái)是因?yàn)樾≤?chē)受到阻力的作用,C正確;如果物體靜止,則物體所受的力全部同時(shí)消失時(shí)將保持靜止?fàn)顟B(tài),如果物體運(yùn)動(dòng),無(wú)論怎樣運(yùn)動(dòng),在物體所受的力全部同時(shí)消失時(shí),物體將保持勻速直線運(yùn)動(dòng),所以運(yùn)動(dòng)中的小車(chē)在所受外力都同時(shí)消失時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),D錯(cuò)誤故選C.7. B【解析】剎車(chē)前,水和杯子是一起向前運(yùn)動(dòng)的,剎車(chē)時(shí),杯子由于與桌面間有摩擦而停止運(yùn)動(dòng),水由于慣性仍然向前運(yùn)動(dòng),所以水會(huì)向前溢出故A、C、D錯(cuò)誤,B正確故選B.8. B【解析】因?yàn)槲矬w原來(lái)是靜止的,而且每個(gè)物體都受到兩個(gè)力的作用,想讓它們保持靜止?fàn)顟B(tài)

16、,應(yīng)使它們受到的兩個(gè)力是平衡力判斷兩個(gè)力是否是一對(duì)平衡力,要看它們是否同時(shí)滿足四個(gè)條件,即:作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反A圖中:兩個(gè)力不是作用在同一直線上,故不是一對(duì)平衡力,A錯(cuò)誤;B圖中:兩個(gè)力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力,B正確;C圖中:兩個(gè)力的大小不相等,故不是一對(duì)平衡力,C錯(cuò)誤;D圖中:兩個(gè)力大小不相等,故不是一對(duì)平衡力,D錯(cuò)誤故選B.9. A【解析】球受到的重力和海獅對(duì)球的支持力是一對(duì)平衡力,A正確;球受到的重力,受力物體是球,球?qū)*{的壓力,受力物體是海獅,兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上,兩個(gè)力不是平衡力,B錯(cuò)誤;地面對(duì)海獅的

17、支持力,受力物體是海獅,海獅對(duì)地面的壓力,受力物體是地面,兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上,兩個(gè)力不是平衡力,C錯(cuò)誤;海獅的重力方向是豎直向下的,海獅對(duì)地面的壓力,方向是垂直于地面向下的,兩個(gè)力的方向相同,兩個(gè)力不是平衡力,D錯(cuò)誤故選A.10. C【解析】物體在平衡力作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;靜止在地面的物體的重力和物體對(duì)桌面的壓力在同一方向,不是一對(duì)相互作用力,B錯(cuò)誤;拔河比賽時(shí)甲隊(duì)獲勝,甲對(duì)乙的拉力與乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)相互作用力,大小相等,C正確;運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的作用力與跳板對(duì)他的作用力是一對(duì)相互作用力,D錯(cuò)誤故選C.11. B【解析】汽車(chē)靜止在

18、水平地面上時(shí),所受的重力和地面對(duì)汽車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力,而汽車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車(chē)的支持力是一對(duì)作用力和反作用力,A錯(cuò)誤;汽車(chē)在水平公路上高速行駛時(shí),其上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,而下面的空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以汽車(chē)會(huì)受到一個(gè)向上的力,使得汽車(chē)對(duì)地面的壓力小于汽車(chē)自身的重力,B正確;汽車(chē)在水平公路勻速直線行駛時(shí),其所受的牽引力和阻力大小相等,方向相反,作用在同一物體且在同一條直線上,所以是一對(duì)平衡力,C錯(cuò)誤;慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),使用安全帶或安全氣囊,只能減小慣性對(duì)人體造成的危害,不能減小人體自身的慣性,D錯(cuò)誤故選B.12. B【解析】狗拉雪橇沿水平冰面做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),雪橇受到的水

19、平拉力和滑動(dòng)摩擦力是平衡的,則拉力Ff.雪橇先后以速度v、2v做勻速運(yùn)動(dòng),它與水平冰面間的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以受到的滑動(dòng)摩擦力不變,所以它受到的水平拉力也不變,即F2F1.故選B.13. 052.2彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)魚(yú)的拉力【解析】由題圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的量程為05 N;魚(yú)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)秤鉤的拉力即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2 N;魚(yú)的重力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)魚(yú)的拉力滿足二力平衡的條件,是一對(duì)平衡力14. 慣性重力【解析】足球被頂出后由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);足球在空中飛行時(shí),若不考慮空氣阻力,足球只受重力的作用15. 平衡力形狀【解析】跳水運(yùn)動(dòng)員靜止在跳板上時(shí),她受到的重力和跳板對(duì)她的支持力是一對(duì)

20、平衡力;運(yùn)動(dòng)員將跳板壓彎,說(shuō)明力可以改變物體的形狀16. 平衡力 慣性摩擦力【解析】比賽前靜止在球臺(tái)上的臺(tái)球受到重力和支持力的作用,這兩個(gè)力是平衡力;擊球后,球離開(kāi)球桿仍能向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)榍蛴捎趹T性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);擊球后,球的運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越小,是因?yàn)榍蚴艿侥Σ亮Φ淖饔?7. 右空氣運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】把封口的夾子松開(kāi),氣球內(nèi)的氣體向左噴射,對(duì)空氣有力的作用,由于物體間力的作用是相互的,空氣對(duì)氣球也有一個(gè)向右的力的作用,因而氣球向右運(yùn)動(dòng);氣球受到的力的施力物體是空氣;此現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)18. 15減小【解析】購(gòu)物車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),在水平方向上受平衡力,故摩擦

21、力等于推力,為15 N;安裝輪子是用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦,讓摩擦力減小19. 改變減小摩擦【解析】物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是指運(yùn)動(dòng)速度大小和運(yùn)動(dòng)方向,當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)速度大小或運(yùn)動(dòng)方向任何一方面改變,都叫物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變運(yùn)動(dòng)員過(guò)彎道時(shí),運(yùn)動(dòng)方向變化了,所以她們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了;速滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整,這是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度,來(lái)減小滑動(dòng)摩擦的20. 如答圖所示第20題答圖【解析】物體靜止在桌面上,受到了重力和支持力,重力豎直向下,支持力垂直桌面向上,兩個(gè)力大小相等,故兩線段長(zhǎng)度相等如答圖所示21. 如答圖所示第21題答圖【解析】小球漂浮在水面上,重力和浮力是一對(duì)平衡力,二者大小相等、方向相反、作

22、用在同一直線上,過(guò)小球的重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫(huà)一條有向線段,注意兩條線段長(zhǎng)度要相等如答圖所示22. 如答圖所示第22題答圖【解析】重力的方向豎直向下,腳給地面的摩擦力向后,腳所受地面的摩擦力向前23. 如答圖所示第23題答圖【解析】根據(jù)題意小球處于靜止?fàn)顟B(tài),得知小球受平衡力作用,分析它的受力情況;首先小球受到自身豎直向下的重力,由二力平衡的條件可知,小球受到繩子對(duì)它豎直向上的、與重力相等的拉力,因此,作圖時(shí)要注意表示拉力的線段要與表示重力的線段長(zhǎng)度相同24. 答:前車(chē)司機(jī)在撒謊如果是后車(chē)追尾,前車(chē)由于受到撞擊會(huì)加速向前運(yùn)動(dòng),前車(chē)司機(jī)的女兒由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),頭不可能

23、撞到前排座椅背上安全警示語(yǔ):安全帶,生命帶,請(qǐng)系好安全帶!25. (每空1分,共6分)(1)速度(或初速度)(2)越遠(yuǎn)(3)勻速直線運(yùn)動(dòng)(4)大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)推理(推理抽象)(5)改變 【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)的操作要點(diǎn)是“讓小車(chē)從同一斜面同一高度處由靜止開(kāi)始下滑”,目的是“使小車(chē)到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同”,從而控制變量,研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”;(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,表面越光滑,小車(chē)受到的阻力越小,所以小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越長(zhǎng);(3)如果表面絕對(duì)光滑,小車(chē)受到的阻力為零,小車(chē)在水平方向上不受力的作用,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng);(4)在地球附近的物體總是受到這個(gè)力或那個(gè)力的作用,因此牛頓第一定律是在大量實(shí)驗(yàn)或經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)推理抽象而概括出來(lái);(5)牛頓第一定律告訴我們,一切物體在不受外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),所以力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而

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