兩位數(shù)乘一位數(shù)_說課課件(26頁PPT)

1、西師版三年級數(shù)學上冊兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位筆算）第1頁，共26頁。說教材教學目標重點 難點 教法學法 教學過程板書設計第2頁，共26頁。一、說教材 兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的筆算是學生學習了兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算、估算的基礎上進行教學的，學主要是為了讓學生掌握兩乘一位數(shù)不進位的筆算方法，為學習多位數(shù)乘一位數(shù)的算理打基礎。因此，本課時是本單元的重點，也是全冊的一個重點，對今后進一步的學習起著舉足輕重的作用。教材的編排既體現(xiàn)出了知識的發(fā)展過程，又能充分利用兒童已有的經(jīng)驗去促進新知的學習，有利于學生在學習中主動的構建新知。為學生提供熟悉的情境和事物，讓學生運用已有的知識在自主學習、與同伴合作交流等過程

2、中學習新知。 第3頁，共26頁。教學目標知識目標能力目標 情感目標 三、教學目標第4頁，共26頁。知識目標結合具體情境，體會兩位數(shù)位數(shù)乘一位數(shù)乘法的意義，經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程，在理解算理的基礎上掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，會正確規(guī)范的進行筆算。第5頁，共26頁。能力目標 能運用兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法解決生活中簡單問題，培養(yǎng)學生自主探索的意識和與他人合作交流的能力，能初步學習簡單的歸納、類比和有條理的思考。第6頁，共26頁。情感目標在探索算法的過程中獲得成功的體驗，讓學生初步感受到知識遷移的數(shù)學方法，培養(yǎng)學生的自信心，激發(fā)學習興趣。第7頁，共26頁。 四、重點、難點教學重點：掌握

3、兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法，培養(yǎng)學生的計算能力。教學難點：理解兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算算理，并能正確的進行計算。第8頁，共26頁。五、教法、學法 教法: 情境教學法 知識遷移法 自主探究法學法: 動手操作法 觀察發(fā)現(xiàn)法 自主探究、合作交流法 第9頁，共26頁。六、第10頁，共26頁。數(shù)學游樂園一、復習舊知 導入新課口算熱身： 123 233=119 570= 估一估：283 322第11頁，共26頁。已知有4堆月餅，每堆月餅有12個，一共有多少個月餅？124二、談話導入 探究新知第12頁，共26頁。12440(個）1210124=104+24=40+8=48(個）124 =12+12+12 =48（

4、個） 三、自主探索，合作交流第13頁，共26頁。豎式計算A: 1 2 4 8 -24 4 -104 （4為什么寫在十位上） 4 8B: 1 2 4 84第14頁，共26頁。數(shù)學游樂園第一關：男生女生比一比四、鞏固練習，拓展延伸第15頁，共26頁。 女生加油！(1) 2 1 3 男生加油！(2) 2 2 4 第16頁，共26頁。數(shù)學游樂園第二關：火眼金睛辯對錯第17頁，共26頁?；鹧劢鹁Ρ鎸﹀e 2 3 3 6 3 1 2 3 3 5 第18頁，共26頁。數(shù)學游樂園第三關：摘蘋果第19頁，共26頁。34 223 212 322 4摘蘋果88364668第20頁，共26頁。兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的

5、計算方法 ：乘的順序：從個位乘起，用一個因數(shù)去乘另一個因數(shù)的每一位上的數(shù)。積的位置：一位數(shù)與個位上的數(shù)乘的積寫在個位上，一位數(shù)與十位上的數(shù)乘的積寫在十個位上。注意：列豎式時，兩個因數(shù)的數(shù)位一定要對齊。師生總結：第21頁，共26頁。你學會了嗎？兩數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的筆算方法： 相同數(shù)位對齊，從各位乘起，用一位數(shù)先乘個位上的數(shù)，所得積寫在個位上，再用一位數(shù)乘十位上的數(shù)，所得積寫在十位上。第22頁，共26頁。好了休息一下吧！我們一起去“驗證”我們的收獲！走啦！第23頁，共26頁。趣味數(shù)學,習題作業(yè)課后獨立完成課本練習三的1、2題.遇到不會的問題可以請求老師和家長的幫助有興趣的同學可以去看一下數(shù)學樂園,想一想那些可愛的水精靈身下藏著幾?第24頁，共26頁。 12448（個）A： 1 2 4 8-24