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第二章 一元二次方程第6節(jié) 應用一元二次方程(二）請同學們回憶并回答與利潤相關的知識利潤率=_ 利潤=_-進價 售價=標價折扣9折要乘以90%或0.9或 ，那么x折呢？910前置診斷，開辟道路 新華商場銷售某種冰箱，每臺進貨價為2500元。市場調研表明：當銷售價為2900元時，平均每天能售出8臺；而當銷售價每降低50元時，平均每天就能多售出4臺。商場要想使這種冰箱的銷售利潤平均每天達到5000元，每臺冰箱的降價應為多少元？ 如果設每臺冰箱降價x元，那么每臺冰箱的定價應為 元。本題的主要等量關系：每臺冰箱的銷售利潤平均每天銷售冰箱的數(shù)量=5000元每天的銷售量/臺每臺的銷售利潤/元總銷售利潤/元降價前降價后探索與創(chuàng)新： 一次會議上，每兩個參加會議的人都互相握了一次手，有人統(tǒng)計一共握了66次手。這次會議到會的人數(shù)是多少？ 鞏固練習： 某商場將進貨價為30元的臺燈以40元售出，平均每月能售出600個。調查表明：這種臺燈的售價每上漲1元，其銷售量就將減少10個。為了實現(xiàn)平均每月10000元的銷售利潤，這種臺燈的售價應定為多少？這時應進臺燈多少個？ 請你利用方程解決這一問題。 通過兩節(jié)課的學習，你能簡要說明利用方程解決實際問題的關鍵和步驟嗎？ 關鍵：尋找等量關系。 步驟：其一是整體地、系統(tǒng)地審清問題； 其二是把握問題中的“相等關系”； 其三是正確求解方程并檢驗解的合理性。

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