2022年貴州省荔波高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試生物試題含解析

1、2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列實(shí)驗(yàn)材料、用具的改變，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響最小的是（ ）A用健那綠試劑代替甲基綠染色觀察DNA的分布B大蒜根尖代替洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂C蒸餾水代替層析液進(jìn)行葉綠體色素的分離D用標(biāo)志重捕法調(diào)查群落中土壤動(dòng)物類群豐富度和種群密

2、度2下列選項(xiàng)中不符合含量關(guān)系“c=a+b，且ab”的是（）Aa非必需氨基酸種類、b必需氨基酸種類、c人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類Ba線粒體的內(nèi)膜面積、b線粒體的外膜面積、c線粒體膜面積Ca各細(xì)胞器的膜面積、b細(xì)胞核的膜面積、c生物膜系統(tǒng)的膜面積Da葉肉細(xì)胞的自由水、b葉肉細(xì)胞的結(jié)合水、c葉肉細(xì)胞總含水量3下圖分別為兩種細(xì)胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是A圖a中，NADH與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上B圖b中，直接參與光合作用的膜上有色素的分布C兩圖所示意的結(jié)構(gòu)中與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中D兩圖代表的細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，并可共存于一個(gè)細(xì)胞4下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是

3、（ ）A信息傳遞具有維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用B生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的D生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實(shí)現(xiàn)的5如圖表示基因型為AaBb的某雌性高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂模式圖。下列關(guān)于該細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）A名稱為次級(jí)卵母細(xì)胞B含有兩對(duì)同源染色體|C一定發(fā)生過基因突變D染色體數(shù)和體細(xì)胞相同6研究發(fā)現(xiàn)，癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上分布著多藥抗性轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（MDR），MDR能利用ATP水解釋放的能量將多種藥物從細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A通過抑制癌細(xì)胞MDR的合成可能有助于治療癌癥B癌細(xì)胞合成MDR可能需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的

4、參與C當(dāng)胞外藥物濃度較高時(shí)，MDR不能將藥物轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外D若抑制線粒體的功能，則MDR對(duì)藥物的運(yùn)輸速率會(huì)減慢7根據(jù)下圖可以判斷下列選項(xiàng)中確定的是 （ ）A可以確定親本不是純合子B可以確定使所有細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍C可以確定不會(huì)使同源染色體上的基因互換D可以確定使用了秋水仙素溶液8（10分）下列關(guān)于光合作用的敘述，錯(cuò)誤的是A魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣來(lái)自水B一般情況下，光合作用所利用的光都是可見光C在暗反應(yīng)階段，C3可被H還原為C5和糖類D溫度的變化不會(huì)影響光合作用的光反應(yīng)階段二、非選擇題9（10分） “奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的研制”項(xiàng)目生產(chǎn)的藥用蛋白具有表達(dá)效率高、成本低、

5、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）在基因工程中。如果直接從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲基因，需要用到_酶，該種酶的特點(diǎn)是_。獲得抗蟲基因的過程可用圖中序號(hào)_表示。（2）上圖中B表示_。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程中，在過程中一般采用_，受體細(xì)胞一般是_；在過程中一般采用_。（3）檢測(cè)目的基因是否已經(jīng)在奶山羊乳腺生物反應(yīng)器中成功表達(dá)，通常采用的檢測(cè)方法是_。10（14分）下圖是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）坐標(biāo)圖中縱坐標(biāo)表示_（染色體/DNA）的變化，由分裂圖可知，坐標(biāo)圖的縱坐標(biāo)中 a_。（2）HI 段表示發(fā)生了_，之后進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是_。（3

6、）CD段，細(xì)胞中染色體、染色單體和 DNA分子數(shù)量之比為_。（4）在分裂圖中，含有同源染色體的是_；含有姐妹染色單體的是_。（5）分裂圖的細(xì)胞名稱為_，一個(gè)這樣的細(xì)胞能產(chǎn)生_種生殖細(xì)胞。（6）分裂圖中產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_。11（14分）熱帶森林中不會(huì)出現(xiàn)個(gè)別種類樹木“獨(dú)霸天下”的現(xiàn)象，限制某種樹占統(tǒng)治地位的重要機(jī)制就是真菌、節(jié)肢動(dòng)物等樹木天敵對(duì)宿主的專一性。樹木的天敵在它周圍創(chuàng)造出一個(gè)使其種子無(wú)法存活的區(qū)域，而一些種子在鳥類和哺乳動(dòng)物的幫助下“逃出”這片“種子陰影”區(qū)，在新的落腳點(diǎn)存活下來(lái)。請(qǐng)回答下列問題：（1）真菌、節(jié)肢動(dòng)物等樹木天敵的存在，致使同種樹木無(wú)法在同一片區(qū)域過度聚集。從生物群落的

7、角度分析，說明樹木天敵能維持熱帶森林的_。（2）鳥類和哺乳動(dòng)物等作為該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者，其作用是_。（3）分析題干可知，真菌與樹木的種間關(guān)系是_。（4）由題干可知樹木種子離開“種子陰影”區(qū)后，傳播到較遠(yuǎn)的新地，能生存的原因是_。12某患者因血尿入院檢查，醫(yī)生診斷為腎小球性血尿，患者遺傳系譜如圖1。 （1）據(jù)圖1分析，-2所患疾病的遺傳方式是_。若-1和-2生育第三個(gè)孩子，則患病概率為_。（2）經(jīng)檢查，-2視力和聽覺也出現(xiàn)廣泛受損，經(jīng)診斷為Alport綜合征（簡(jiǎn)稱AS）。AS的發(fā)病與型膠原蛋白基因突變有關(guān)，這種膠原蛋白廣泛分布于機(jī)體各組織，構(gòu)成組織基底膜。研究者進(jìn)一步對(duì)-1和-2編碼型膠原蛋白的

8、基因進(jìn)行測(cè)序，結(jié)果如圖2所示。型膠原蛋白的突變基因中，有三十余種基因突變都會(huì)導(dǎo)致該蛋白不同程度失效，這些基因突變的出現(xiàn)是由于基因突變具有_性。與正常人的堿基序列相比較，-2的基因突變是由_引起的。-2的患病較重，而父親（-1）僅有輕度血尿癥狀，視力和聽覺正常。從測(cè)序結(jié)果分析，-1體內(nèi)腎臟細(xì)胞和皮膚、毛囊細(xì)胞中編碼型膠原的基因序列_（填寫“相同”或“不同”）。那么，-1僅有輕度血尿癥狀的可能原因是_。（3）隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展，該病患者經(jīng)對(duì)癥治療可較好地控制病情。若-2和一個(gè)健康男性婚配后，希望生育不攜帶致病基因的后代，醫(yī)生可對(duì)用于人工受精的卵子（編號(hào)號(hào)）形成過程釋放的極體中致病基因位點(diǎn)進(jìn)行遺傳檢測(cè)

9、（不考慮交叉互換），結(jié)果如下表。編號(hào)遺傳信息-GATTGGTTATT- -CTAACCAATAA-GATTGGTTATT- -CTAACAAATAA-GATTGTTTATT- -CTAACCAATAA-GATTGTTTATT- -CTAACAAATAA-來(lái)源第二極體第二極體第一極體第一極體正?；蚰０彐湥? -GATTGGTTATT-依據(jù)表中結(jié)果，醫(yī)生應(yīng)選擇編號(hào)為_的卵進(jìn)行人工受精，得到的受精卵發(fā)育為早期胚胎后移植到-2子宮內(nèi)，可實(shí)現(xiàn)生育不攜帶致病基因后代的目的。請(qǐng)依據(jù)減數(shù)分裂的知識(shí)，解釋醫(yī)生這樣選擇的依據(jù)：_。（4）該項(xiàng)技術(shù)可以有效保證遺傳病患者或者遺傳病致病基因攜帶者家庭生育不含致病基因的

10、后代，大幅降低家庭和社會(huì)的養(yǎng)育成本。有同學(xué)認(rèn)為可以通過基因編輯技術(shù)將人群中某種遺傳病的致病基因均改造為正?；?，杜絕該種遺傳病的發(fā)生。你認(rèn)為這位同學(xué)的觀點(diǎn)是否合理？請(qǐng)陳述理由：_。參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同：甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布；2、植物根尖分生區(qū)可以進(jìn)行旺盛的有絲分裂；3、用取樣器取樣法調(diào)查群落中土壤動(dòng)物類群豐富度和種群密度；4、色素溶于有機(jī)溶劑而不溶于水?！驹斀狻緼、健那綠是染線粒體的

11、活性染料，不能代替甲基綠用于觀察DNA在細(xì)胞中分布，A錯(cuò)誤；B、大蒜根尖和洋蔥根尖分生區(qū)都可以進(jìn)行旺盛的有絲分裂，B正確；C、色素溶于有機(jī)溶劑而不溶于水，蒸餾水不能代替層析液進(jìn)行葉綠體色素的分離，C錯(cuò)誤；D、用取樣器取樣法調(diào)查群落中土壤動(dòng)物類群豐富度和種群密度，D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】本題考查組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸種類、線粒體結(jié)構(gòu)、生物膜系統(tǒng)的組成及細(xì)胞內(nèi)水的存在形式，要求考生理解相關(guān)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！驹斀狻緼、組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，其中必需氨基酸有8種，其他為非必需氨基酸，A不符合題意；B、線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，

12、大大增加了內(nèi)膜面積，使內(nèi)膜面積大于外膜面積，B不符合題意；C、生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜與核膜組成，C符合題意；D、細(xì)胞內(nèi)的水只有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，活細(xì)胞內(nèi)自由水的含量遠(yuǎn)多于結(jié)合水，D不符合題意。故選C。3、C【解析】圖中顯示ab都具有兩層膜。a內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，是線粒體。是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，第二、三階段都發(fā)生在線粒體中；b中內(nèi)膜光滑，有類囊體，是葉綠體。光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上，因?yàn)樯厦嬗羞M(jìn)行光合作用的色素和酶。暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中?！驹斀狻緼、a為線粒體，NADH與氧結(jié)合形成水是有氧呼吸第三階段，該反應(yīng)發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，線粒體內(nèi)膜折疊形成嵴，A正確；B、b為葉綠體

13、，直接參與光合作用的膜是類囊體薄膜，膜上有光合色素，發(fā)生光反應(yīng)，B正確；C、與光合作用有關(guān)的酶沒有分布在葉綠體內(nèi)膜上，C錯(cuò)誤；D、線粒體中發(fā)生化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能，葉綠體發(fā)生光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，兩者可共存于同一個(gè)細(xì)胞中，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查了線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，識(shí)記其結(jié)構(gòu)和功能，易錯(cuò)點(diǎn)是C項(xiàng)中區(qū)分線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜。4、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。【詳解】A、信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，信息生物或無(wú)機(jī)環(huán)境，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息不一定是由生物成分

14、產(chǎn)生的，C錯(cuò)誤；D、具有捕食關(guān)系的生物可以根據(jù)氣味或顏色等信息進(jìn)行捕食或躲避獵捕，D正確。故選C。5、D【解析】由題意可知，該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體，著絲粒分裂，染色體在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩級(jí)，說明該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，由細(xì)胞質(zhì)均分，可推知該細(xì)胞為極體?！驹斀狻緼、由分析可知，該細(xì)胞為（第一）極體，A、錯(cuò)誤；B、該細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體，B錯(cuò)誤；C、該細(xì)胞中染色體和為姐妹染色單體分離后形成的，A與a不同的原因是基因突變或四分體時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，C錯(cuò)誤；D、該細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同，D正確。故選D。6、C【解析】分泌蛋白合成與

15、分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡 高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì) 高爾基體“出芽”形成囊泡 細(xì)胞膜?！驹斀狻緼、MDR能將藥物運(yùn)出癌細(xì)胞，避免癌細(xì)胞被藥物破壞，通過抑制癌細(xì)胞MDR的合成可能有助于治療癌癥，A正確；B、MDR為膜蛋白，其合成和運(yùn)輸過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與，B正確；C、MDR能利用ATP水解釋放的能量逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)藥物，C錯(cuò)誤；D、若抑制線粒體的功能，則會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ATP含量下降，MDR對(duì)藥物的運(yùn)輸速率會(huì)減慢，D正確。故選C。7、C【解析】由圖可知，為雜交，是花藥離體培養(yǎng)，是秋水仙素或者低溫處理使得染色體數(shù)目加倍，是雜交育種并篩選出所

16、需性狀，是誘變育種，是多倍體育種?！驹斀狻緼、圖中的親本可能存在純合子，A錯(cuò)誤；B、使正在分裂的細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，方法有秋水仙素與低溫處理等，不能確定所有細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，B錯(cuò)誤；C、同源染色體上的基因互換屬于基因重組，是基因突變，C正確；D、可能使用了秋水仙素溶液或低溫處理等，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題目主要考查學(xué)生對(duì)于育種模式的掌握情況，主要是對(duì)概念的考查。8、D【解析】A、魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法標(biāo)記水中的氧和二氧化碳中的氧，證明了光合作用釋放的氧氣來(lái)自水，A正確；B、一般情況下，光合作用所利用的光都是可見光，B正確；C、根據(jù)光合作用過程，在暗反應(yīng)階段，C3可被H還原為C5和糖類，

17、C正確；D、光合作用的光反應(yīng)階段需要酶的參與，溫度會(huì)通過影響酶的活性，從而影響光合作用的光反應(yīng)階段，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)葉綠體中的色素及色素的吸收光譜理解不清葉綠體中的色素及色素的吸收光譜由圖可以看出：(1)葉綠體中的色素只吸收可見光，而對(duì)紅外光和紫外光等不吸收。(2)葉綠素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量大，類胡蘿卜素對(duì)藍(lán)紫光的吸收量大，對(duì)其他波段的光并非不吸收，只是吸收量較少。二、非選擇題9、限制(或限制性核酸內(nèi)切) 一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列，并在特定的位點(diǎn)切制DNA分子 重組DNA(或基因表達(dá)載體) 顯微注射法 受精卵 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 抗原一抗體雜交 【解析】由圖分析可知，是

18、目的基因的獲取，A是目的基因，目的基因與質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒B，為目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，為培育出轉(zhuǎn)基因生物過程?！驹斀狻浚?）如果直接從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲基因，需要用到限制酶從細(xì)菌DNA分子中將目的基因進(jìn)行切割，限制酶的作用特點(diǎn)是一種該酶（或限制酶）只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列，并且在特定的位點(diǎn)上切割DNA分子；圖中是目的基因的獲取。（2）B是重組DNA(或基因表達(dá)載體)；為目的基因?qū)雱?dòng)物受體細(xì)胞（受精卵）中，一般采用顯微注射技術(shù)方法；為目的基因?qū)腚p子葉（棉花）植物細(xì)胞，而一般使用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。（3）在分子水平上檢測(cè)轉(zhuǎn)基因山羊的乳汁中是否存在藥用蛋白的方法是用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體

19、雜交。如果出現(xiàn)雜交帶，表明乳汁中出現(xiàn)了藥用蛋白；如果不出現(xiàn)雜交帶，表明乳汁中未出現(xiàn)藥用蛋白?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵需要結(jié)合基因工程操作流程，結(jié)合一些相關(guān)的基本知識(shí)逐一解決各個(gè)問題。10、DNA 2 受精作用 受精卵 1:2:2 初級(jí)卵母細(xì)胞 1 極體和卵細(xì)胞 【解析】坐標(biāo)圖中：BC段表示含量加倍，說明為DNA變化曲線；AD表示減數(shù)第一次分裂，EH表示減數(shù)第二次分裂，HI表示受精作用。分裂圖中：細(xì)胞中同源染色體排列在赤道板兩側(cè)，細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期；細(xì)胞中不含同源染色體，染色體排列在赤道板上，細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期；細(xì)胞中不含同源染色體，著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期；細(xì)胞中含同源染

20、色體，著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞處于有絲分裂后期?！驹斀狻浚?）由于坐標(biāo)圖中的曲線中，BC段逐漸加倍，所以其表示核DNA變化曲線；由分裂圖可知，動(dòng)物體細(xì)胞中含有4條染色體，核DNA是4個(gè)，所以a為2。（2）HI表示DNA數(shù)目加倍，恢復(fù)后與體細(xì)胞相同，說明發(fā)生了受精作用；受精作用形成受精卵，受精卵的分裂方式是有絲分裂。（3）CD段，每條染色體上含兩條染色單體，所以細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為1:2:2。（4）在分裂圖中，含有同源染色體的是；含有姐妹染色單體的是。（5）由于細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，所以該高等動(dòng)物為雌性個(gè)體，因此分裂圖的細(xì)胞名稱為初級(jí)卵母細(xì)胞；在減數(shù)分裂過程中，1個(gè)卵原細(xì)胞只能

21、產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體。（6）分裂圖的細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，所以其名稱為次級(jí)卵母細(xì)胞，細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為極體和卵細(xì)胞。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷分裂圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期；掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各區(qū)段代表的時(shí)期，在結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。11、物種豐富度 能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；有助于植物的傳粉和種子的傳播等 寄生 真菌、節(jié)肢動(dòng)物等樹木天敵對(duì)宿主的專一性，新落腳點(diǎn)的真菌和節(jié)肢動(dòng)物攻擊的是不同樹種，從而讓遠(yuǎn)道而來(lái)的樹種

22、生存下來(lái) 【解析】種群是指占有一定空間和時(shí)間的同一物種的集合體，群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體，生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）及非生物環(huán)境所構(gòu)成的一個(gè)生態(tài)學(xué)功能系統(tǒng)。種群豐富度指群落內(nèi)物種數(shù)目的多少。物種豐富度越大其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性就大。【詳解】（1）樹木的天敵在它周圍創(chuàng)造出一個(gè)使其種子無(wú)法存活的區(qū)域，而一些種子在鳥類和哺乳動(dòng)物的幫助下“逃出”這片“種子陰影”區(qū)，在新的落腳點(diǎn)存活下來(lái)，這就避免了出現(xiàn)個(gè)別種類樹木“獨(dú)霸天下”的現(xiàn)象，從生物群落的角度分析，說明樹木天敵能維持熱帶森林的物種豐富度。（2）鳥類和哺乳動(dòng)物等作為該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者，其作用是能夠加快生態(tài)系統(tǒng)

23、的物質(zhì)循環(huán)；有助于植物的傳粉和種子的傳播等。（3）分析題干可知，樹木是真菌的宿主，真菌與樹木的種間關(guān)系是寄生。（4）真菌、節(jié)肢動(dòng)物等樹木天敵對(duì)宿主的專一性，新落腳點(diǎn)的真菌和節(jié)肢動(dòng)物攻擊的是不同樹種，從而讓遠(yuǎn)道而來(lái)的樹種生存下來(lái)，因此樹木種子離開“種子陰影”區(qū)后，傳播到較遠(yuǎn)的新地，也能生存下來(lái)?！军c(diǎn)睛】本題考查了物種豐富度、種間關(guān)系以及生態(tài)系統(tǒng)某一成分的作用，重在考查學(xué)生對(duì)題干的解讀以及對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的掌握。12、常染色體隱性遺傳 25% 不定向 單個(gè)堿基對(duì)替換 不同 -1兼有正?；虻募?xì)胞和致病基因的細(xì)胞；-1胚胎發(fā)育早期細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)基因突變，含有突變基因的細(xì)胞發(fā)育為腎臟 、 第二極體

24、中遺傳物質(zhì)與卵細(xì)胞相同（減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體分離），而第一極體中遺傳物質(zhì)一定與卵細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不同（女性為雜合子，減數(shù)第一次分裂同源染色體分離），因此選取取自第二極體包含正?；蚧虻谝粯O體不包含正?；虻穆炎舆M(jìn)行人工受精可達(dá)到目的 不合理，該同學(xué)的操作會(huì)導(dǎo)致人類的某種遺傳基因消失，影響人類的遺傳多樣性，造成未知風(fēng)險(xiǎn)；目前基因編輯技術(shù)存在技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)（如：脫靶效應(yīng)等），可能造成新的基因突變 【解析】1.人類遺傳病的判定方法口訣：無(wú)中生有為隱性，有中生無(wú)為顯性；隱性看女病，女病男正非伴性；顯性看男病，男病女正非伴性。第一步：確定致病基因的顯隱性：可根據(jù)（1）雙親正常子代有病為隱性遺傳（即無(wú)中生有為隱性）；（2）雙親有病子代出現(xiàn)正常為顯性遺傳來(lái)判斷（即有中生無(wú)為顯性）。第二步：確定致病基因在常染色體還是性染色體上。在隱性遺傳中，父親正常女兒患病或母親患病兒子正常，為常染色體上隱性遺傳；在顯性遺傳，父親患病女兒正?；蚰赣H正常兒子患病，為常染色體顯性遺傳。2.減數(shù)分裂過程。減數(shù)第一次分裂間期：染色體復(fù)制減數(shù)第一次分裂：前期。聯(lián)會(huì)，同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換；中期，同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；后期，同源染色體分離非同源染色體自由組合；末期，細(xì)胞質(zhì)分裂。核膜，核仁重建紡錘體和染色體消失。減數(shù)第二次分裂：前期，核膜，核仁消失