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第4課時(shí) 小小測量員西師版數(shù)學(xué)二年級（上）五 測量長度【重點(diǎn)】用米、分米、厘米量長度或距離，鞏固測量長度的方 法。【難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和 社會活動能力。情境導(dǎo)入量學(xué)具量學(xué)具鉛筆橡皮文具盒課本量學(xué)具9厘米1支鉛筆長：9厘米3支鉛筆長：39= 27（厘米）量學(xué)具3厘米1塊橡皮長：3厘米5塊橡皮長：53= 15（厘米）量學(xué)具20厘米1個文具盒長：20厘米量學(xué)具1厘米1本課本厚：1厘米8本課本厚：81= 8（厘米）圍樹干先用繩子圍根一 圈，再用尺子量 一下繩子的長度 就可以了。圍樹干3分米33=9（分米）測拃長，量身 高約6厘米測拃長，量身 高用卷尺120厘米測拃長，量身 高姓名1拃長身高估長度用一拃來量，估 一估乒乓球臺周 邊的長度。估長度通過實(shí)際操作，鞏固了測量物體長度的 方法，同時(shí)對自己身體某些部位的長度 進(jìn)行了測量，明確可以將身體某些部位 的長度作為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測量。這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)謝謝觀T 看hank You
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