部編版三年級語文下冊古詩詞專項同步練習

1、最新部編版三年級語文下冊古詩詞專項同步練習.給古詩上下句連線。人中月來山明往此望上在頭江只舉低但云故魚知 思鯨不 頭愛深美。.讀一讀，猜一猜，寫一寫。不會寫的字可以寫拼音。初一看，看不見。初二三，眉毛彎。初五六，掛銀鐮。初七八，像小船。初九十，切半。十五六,像玉盤。(1)謎底：(2)你能從這個謎語中找出左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的字嗎？左右結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：(3)讀到“十五六，像玉盤”這句，你能想到我國哪些傳統(tǒng)節(jié)？試著寫一寫日3,閱讀兒歌，完成練習螞蟻搬蟲蟲小螞蟻，搬蟲蟲。一個搬，搬不動兩個搬，掀條縫。三個搬，動一動四個五個六七個，大家一起搬進洞(1)找出兒歌中表示數(shù)目的漢字。(2)讀兒歌，選一選。(填

2、序號)蟲蟲那么大，小螞蟻最后把它搬回家了嗎？()A.搬回家了。B.沒有搬回家。這首兒歌告訴我們()A.人多力量大。B.個人的力量是無窮的。(3)讀讀上面的兒歌，再學著做做下面的數(shù)字手指操。.桃花潭水，不及汪倫.填空題.(1)言必信，；，不知其可也；(2)友情是什么？是王維筆下的“，西出陽關無故人”；也是王昌齡筆下的“洛陽親友如相問，?！比斯逃幸凰乐小肮獭钡囊馑际牵弧巴▏妻恼咭病敝小吧啤钡囊馑际?.先連一連 松下問童子 芝麻開花 朝霞不出 敏而好學7.想一想，連一連。高 入出 低生 彎直邪，再填一填。晚霞行千里_言師采藥去節(jié)節(jié)高_不恥下問性相近，。不知義。一舉頭望，低頭思。小荷才露，蜻蜓立上

3、頭夜來風雨聲云深不知處只在此山中花落知多少舉頭望明月不及汪倫送我情桃花潭水深千尺低頭思故鄉(xiāng).閱讀詩歌，回答問題楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！咀⑨尅織鳂颍簶蛎?，在今江蘇省蘇州西郊。夜泊：夜間把船靠在岸邊。江楓：江邊的楓樹，也有江橋和楓橋的說法。姑蘇：指現(xiàn)在的蘇州市。夜半鐘聲：當時寺院的習慣，在夜半時候敲鐘。(1)結(jié)合注釋，試著說說這首詩的意思。(2)根據(jù)“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”展開想象，用圖畫來描繪詩句所概括的景色。.看圖寫詩句。(1)欲窮，更2)，疑是10.把下面的古詩補充完整。振 槌所見清袁枚牧，11.讀弟子規(guī)選段，完成練習不力行但學

4、文長浮華成何人不學文任己見昧理真有三到心眼口信皆要勿慕但力行彼此未終彼勿起讀書法(1)從選段中，我知道了讀書要做到_至(I、到、到，這就方讀此是常說的“讀書三到”。(2)丁丁讀書總是不夠?qū)Ｒ?，這本書還沒讀完，就去讀另一本。你想用第()句來告訴他這樣做是不對的。A.但力行不學文任己見昧理真B.方讀此勿慕彼此未終彼勿起(3)如果不去運用所學的知識，只是死讀書，就容易養(yǎng)成華而不實的個性，不能成為真正有用的人。這個道理與選段中哪句話相對應？請你用橫線畫出來。.“山”在毛澤東的詩詞中顯得高峻雄奇，抒寫的是勇于克服困難的凌云壯志。如“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”。說說這首詩中作者是怎樣寫山的，抒發(fā)

5、了怎樣的情懷。.根據(jù)課文內(nèi)容選一選，填一填。(填序號)水無聲日當午山有色禾下土(D學校的食堂要寫一些條幅，我認為可以把憫農(nóng)(其二)這首詩寫上去：“鋤禾，汗滴。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”(2)“畫，近聽。春去花還在，人來鳥不驚?！边@首詩描繪出了一幅山水畫中的景色。.回憶學習內(nèi)容，根據(jù)要求填空。(1)將相和記述了“、”“、”三個小故事，文中我最喜歡的人物是，因為他。(2)古詩牧童向我們勾勒出一幅恬淡的水墨畫，詩中“,描寫了與明月清風相伴的意場面。(3)古人云：“，無志空長自歲”、“，日新者日進也”，讓我們樹立遠大志向，天天學習，不斷進步。.知識回顧。(1)，孤光一點螢。(2)秋處露秋寒霜降，。(3

6、)，農(nóng)夫猶餓死。(4)春節(jié)到，,，放鞭炮。(5)唯德學，唯才藝，礪。(6)蜘蛛開店一文中寫了蜘蛛先后這三件事。.讀一讀，填一填。搖籃文具盒，是搖籃，里面有我的小伙伴。鉛箋、尺子和橡皮，天天幫我勤字習。(1)文具盒像一個，里面的小伙伴天天幫助我。(2)文具盒里有哪些小伙伴？請你在文中圈一圈。.我會根據(jù)學過的內(nèi)容填空。(D初,性本善。性，(2)小娃撐小船，偷蓮。(3)泉眼惜細流，樹陰照水柔。(4)紅冠不用裁，滿身將來。(5)疑，是地上霜。(6)讀書百遍，而義。(7)春眠不覺曉，啼。.積累填空。(1)，夜雨瞞人去潤花。(2)誠心能叫石頭落淚，。(3)，飛入菜花無處尋。(4)中國最早的郵票是年清政府發(fā)

7、行的郵票。(5)丑小鴨是(國家)作家寫的。丑小鴨剛出生時很丑，他的毛,嘴巴_,身子，后來，他變成了一只漂亮的天鵝，有著的羽毛，的脖子，美麗極了。6)天才是加上。7)郵票打孔機是發(fā)明的，我知道魯班的發(fā)明創(chuàng)造有.背一背，然后補充完整。(D_乘舟將欲行，忽聞踏歌聲。贈汪倫(2)朝霞不，晚霞行。(3)讀書百遍，其義。一一董遇(4)竹籃子打水。.閱讀詩歌，回答問題我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。(D這首詩歌的題目是。(2)根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。黃河，長江，長城，珠峰(3)神州大地上有個民族。21.我會把對應的詩句

8、連一連。桃花潭水深千尺花落知多少只在此山中不及汪倫送我情舉頭望明月云深不知處夜來風雨聲低頭思故鄉(xiāng)22.閱讀示兒陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。(1)寫出與下列古漢語意思相同或相近的現(xiàn)代漢語。乃翁無元師(2)“死去元知萬事空，但悲不見九州同?！边@兩句詩的意思是：。這首詩抒發(fā)了作者感情。(3)抄出能體現(xiàn)詩人目的的詩句。4)詩中詩人的遺憾是，詩人的遺愿是，詩人的囑咐是.請默寫詩、文。(2)怪生無雨都張傘，。(3)大兒鋤豆溪東，。最喜小兒亡賴，(4)，無志空長百歲。(5)路曼曼其修遠兮，。(6)地滿紅花紅滿地，。(7)翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕；風風雨雨，.知識回顧。(

9、1)句子對對碰。(連一連)床前明月光花落知多少夜來風雨聲疑是地上霜讀書百遍行萬里路讀萬卷書其義自見(2)用尾巴撥水，用尾巴趕蠅子，用尾巴掌握方向。(填序號)燕子小魚老牛.連一連。(1)春眠不覺曉_李白乘舟將欲行床前明月光一搖搖到外婆橋(2)彎彎的有趣的金黃的凍僵(jiang)忽聞岸上踏歌聲疑是地上霜外婆叫我好寶寶處處聞啼鳥落葉小路手故事.讀一讀，回答問題小螞蟻，小螞蟻，看見我不要亂躲，再也不踩你們了，我長大了一歲。玩具，玩具，看見我不要害怕，再也不亂拆你們了，我長大了一歲。老師，老師，我長大了一歲。我會好好學習，做一個愛學習、懂禮貌的乖孩子?！拔摇遍L大了一歲，不，不了。(填序號)好好學習踩螞蟻

10、拆玩具“我”要做一個怎樣的孩子？用橫線畫出來。(3)模仿兒歌的寫法，請你寫寫自己長大了一歲的變化?？匆娢也灰?，再也不你們了，我長大了一歲。.補充詩句。(1)，笑問客從何處來。(2)綠遍山原白滿川，(3)，白發(fā)誰家翁媼？(4)，出沒風波里。(5)四海無閑田，。.按課文內(nèi)容填空。(1)對今，圓對，嚴寒對酷暑，暖對涼(2)舉頭望明月，(3)桃潭水深尺，及汪倫送我。(4)朝霞，晚霞.讀一讀，完成練習。(5分)(一)騎驢找驢蒙了頭王老七，騎毛驢，騎上毛驢問毛驢：毛驢毛驢我問你，我的毛驢在哪里毛驢弄了笑瞇瞇，轉(zhuǎn)過頭來逗老七：老七老七你別著急，我立刻帶你去找驢(二)敲鑼賣糖各干一行敲鑼的管敲鑼，賣糖的專賣糖。賣糖的別去敲鑼，敲鑼的不要賣糖。敲鑼賣