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1、13.寒號鳥 2017部編版語文二年級上冊小朋友們要注意“號”應該讀“ ho”!ho 拖長聲音大聲呼叫:呼號、哀號。要想好,別學寒號鳥。?寒號鳥是一種怎樣的動物?寒號鳥,又名復齒鼯鼠,是嚙齒類動物,在高大喬木樹上或陡峭巖壁裂隙筑巢。它臉面似狐,雙眼如貓,尖嘴類鼠,耳朵像兔,腳爪若鴨,尾同松鼠,能在絕壁和大樹之間滑翔飛行,故而又叫做飛鼠、飛貓。當作暖和當dng當時、當然上當、當月dng和hhhuo暖和哆嗦哆啰啰哆啰啰,哆啰啰,寒風凍死我,明天就做窩。一堵石崖、一道縫、一條河、一棵大楊樹大山/腳下/(一堵崖),高高/崖上/(一道縫),石崖/下面/(一條河),清清/河邊/(一棵樹),樹上/落著/(一

2、只鳥),口中/銜著/(一條蟲)。xin 銜 吼 臘 勸 趁 將朗 縫 堵 號 狂 且 復 衰 枯石崖 壘巢 懶惰 寒冬吵鬧 厲害 悲哀 臘月 獅子 寒號鳥 伸伸腰 縫隙 大雪紛飛 得過且過 凍得打哆嗦讀一讀,比一比,看誰讀得又快又準 山腳下有一堵石崖,崖山有一道縫,寒號鳥就把這道縫當作自己的窩。石崖前面有一條河,河邊有一棵大楊樹,楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲面對面住著,成了鄰居。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦,不停地叫著: 哆啰啰,哆啰啰, 寒風凍死我,明天就做窩。寒號鳥重復著哀號: 哆啰啰,哆啰啰, 寒風凍死我,明天就做窩。寒號鳥為什么在嚴寒的夜晚哀號?請同學們自由讀課文,并用橫線畫出來。(凍得

3、直打哆嗦) (冷得像冰窖)(熱得直冒汗) (熱得像蒸籠)你還能說幾個這樣結構的短語嗎? 急得( ) 嚇得( ) 饞得( ) 辣得( )那天氣是一下子變冷的嗎?再讀課文,用波浪線畫出和季節(jié)變化有關的句子。 幾陣秋風,樹葉落盡,冬天快要到了。 冬天說到就到,寒風呼呼地刮著。 寒冬臘月,大雪紛飛,漫山遍野一片白色。北風像獅子那樣狂吼,河里的水結了冰,崖縫里冷得像冰窖。 有表情地讀句子體會意思天氣在一天一天地變冷了,甚至到最后都結冰了!喜鵲是怎么勸告寒號鳥的呢?寒號鳥聽了勸告說了些什么呢?用橫線畫一畫它們的對話。寒號鳥,別睡覺,大好晴天,趕快做窩。 寒號鳥不聽勸說傻喜鵲,不要吵,天氣暖和,正好睡覺。

4、喜鵲第一次勸告 展開想象喜鵲再次勸告寒號鳥:現(xiàn)在天氣 ,你看我 , 你卻 , !冬天快到喜鵲第二次勸告趁天晴,快做窩,現(xiàn)在懶惰,將來難過。傻喜鵲,真啰唆,天氣暖和,得過且過。 寒號鳥不聽勸說通過這個故事:你明白了什么? 明日歌明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。凡事適時做,明日不待我。萬事待明日,明日能幾何?只有努力做,才不負日月。 人活著不能目光短淺 ,要做長遠打算。不能太懶惰,還要有腳踏實地的精神,不能得過且過。故事1續(xù)編: 第二天喜鵲在枝頭鄰居寒號鳥,卻發(fā)現(xiàn)鄰居已經(jīng)在嚴寒的夜晚凍死了,喜鵲會說些什么、做些什么呢,想象當時是怎樣的情形,把故事繼續(xù)說下去。(喜鵲的話里可以用上如果、假如等詞。) 展開想象,拓展延伸故事2新編:

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