職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書(shū)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)

1、-. z.目 錄一、前言二、自我認(rèn)知 21 感性認(rèn)識(shí)22理性認(rèn)識(shí)23 職業(yè)價(jià)值觀24 職業(yè)性格三、職業(yè)環(huán)境分析 31 就業(yè)形勢(shì)32 職業(yè)前景 33 專(zhuān)業(yè)特色四、職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃41 職業(yè)目標(biāo)42 開(kāi)展路線43 行動(dòng)方案五、完畢語(yǔ)一、前言 在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)場(chǎng)成為在爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何表達(dá)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)展有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,假設(shè)是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地？因此

2、,為了將來(lái)更好的投入工作之中,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。 二、自我認(rèn)知 21感性認(rèn)識(shí)1從自己的角度來(lái)分析：在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)處,自己一個(gè)人讀讀書(shū)或者聽(tīng)聽(tīng)歌,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺(jué)；在學(xué)習(xí)上,我比擬刻苦嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)習(xí)過(guò)程中細(xì)節(jié)上的準(zhǔn)確性,希望盡可能做得完美。2從他人的角度來(lái)分析：在家長(zhǎng)的眼中,我是個(gè)比擬聽(tīng)話懂事的孩子；在教師的眼中,我是個(gè)比擬踏實(shí)認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生；在朋友的眼中,我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)搞笑,幽默具有親和力,比擬平易近人的男孩。綜上分析,我認(rèn)為自己的性格特征比擬傾向于雙面性,有時(shí)外向,有時(shí)向,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜

3、,但總體上是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的男孩,比擬積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信。22理性認(rèn)識(shí)霍蘭德將人格分為六種類(lèi)型：實(shí)用型,研究型,藝術(shù)型,社會(huì)型,企業(yè)型,事務(wù)型。將工作環(huán)境分為六種類(lèi)型,其名稱(chēng)及性質(zhì)與人各類(lèi)型的分類(lèi)一致。提出了六角形的模型。并認(rèn)為如果人格類(lèi)型與環(huán)境匹配,就會(huì)取得令人滿(mǎn)意的結(jié)果,會(huì)帶來(lái)職業(yè)成績(jī)感和提高職業(yè)穩(wěn)定性。通過(guò)測(cè)評(píng)我具有社會(huì)型,現(xiàn)實(shí)型和研究型的復(fù)合型特征。一面屬于社會(huì)型,是因?yàn)槲冶葦M容易適應(yīng)新環(huán)境,比擬喜歡承受新事物,很愛(ài)與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實(shí)型,是因?yàn)槲铱蟿?dòng)腦,善思考,鐘愛(ài)富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時(shí)喜歡邏輯分析

4、與推理,有時(shí)喜歡承受操作性行動(dòng)性任務(wù),有時(shí)喜歡從學(xué)識(shí)才能的提高上認(rèn)可自己,有時(shí)喜歡在實(shí)踐操作的完善中證明自己。23 職業(yè)價(jià)值觀1通過(guò)價(jià)值觀方面的相關(guān)練習(xí),得出我的價(jià)值觀,將價(jià)值表中的局部作了排序：自由,家庭,安康,愉快,經(jīng)濟(jì)回報(bào),更傾向于將來(lái)有一個(gè)和諧的生活,哪怕是經(jīng)濟(jì)回報(bào)不是很豐厚,快樂(lè)就好,更關(guān)注于人自身。2在職業(yè)描述的選擇練習(xí)中,我選擇的工作a自己工作容,決定工作條件和節(jié)奏,工資取決于主動(dòng)性和投入時(shí)間。b有未來(lái)開(kāi)展時(shí)機(jī)和空間。(3)不喜歡一個(gè)很單調(diào)但是很穩(wěn)定的工作,覺(jué)得沒(méi)有任何挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,沒(méi)有趣味(4)不太喜歡一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于劇烈的環(huán)境,整天為工作團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這樣我會(huì)錯(cuò)過(guò)生活中很多更美好和更

5、重要的東西通過(guò)以上分析,適合的職業(yè)有：a 教師b編輯c自由撰稿人 24 職業(yè)性格：經(jīng)過(guò)測(cè)試,我的性格類(lèi)型傾向?yàn)镮NTJ(向 直覺(jué) 思維 判斷)1INTJ型的人是完美主義者。他們強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和能力,同時(shí)在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中,不可動(dòng)搖的信仰促使他們到達(dá)目標(biāo)。 INTJ型的人思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新方案實(shí)行后的結(jié)果。他們對(duì)自己和別人都很苛求,往往幾乎同樣強(qiáng)硬地逼迫別人和自己。他們并不十分受冷漠與批評(píng)的干擾,作為所有性格類(lèi)型中最獨(dú)立的,INTJ型的人更喜歡以自己的方式行事。面對(duì)相反意見(jiàn),他們通常持疑心態(tài)度,十分堅(jiān)決和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要

6、的目標(biāo)有用時(shí),才會(huì)去遵守。 INTJ型的人是天生的謀略家具有獨(dú)特的思想、偉大的遠(yuǎn)見(jiàn)和夢(mèng)想。他們天生精于理論,對(duì)于復(fù)雜而綜合的概念運(yùn)轉(zhuǎn)靈活。他們是優(yōu)秀的戰(zhàn)略思想家,通常能清楚地看到任何局勢(shì)的利處和缺陷。對(duì)于感興趣的問(wèn)題,他們是出色的、具有遠(yuǎn)見(jiàn)和見(jiàn)解的組織者。如果是他們自己形成的看法和方案,他們會(huì)投入不可思議的注意力、能量和積極性。領(lǐng)先到達(dá) 或超過(guò)自己的高標(biāo)準(zhǔn)的決心和堅(jiān)忍不拔,使他們獲得許多成就。2我適合的領(lǐng)域有：科研、科技應(yīng)用、技術(shù)咨詢(xún)、管理咨詢(xún)、金融、投資領(lǐng)域、創(chuàng)造性行業(yè)。3我適合的職業(yè)有：研究所研究人員,系統(tǒng)分析員,計(jì)算機(jī)程序員,研究開(kāi)發(fā)部經(jīng)理,首席財(cái)政執(zhí)行官,知識(shí)產(chǎn)權(quán)律師,設(shè)計(jì)工程師,各類(lèi)

7、技術(shù)參謀,技術(shù)專(zhuān)家,投資專(zhuān)家,法律參謀,醫(yī)學(xué)專(zhuān)家, 經(jīng)濟(jì)學(xué)家,投資銀行研究員,證券投資和金融等。三、職業(yè)環(huán)境分析31就業(yè)形勢(shì)當(dāng)今世界對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題,新能源的開(kāi)發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問(wèn)題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)圍十分廣泛。雖然化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對(duì)于我們本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過(guò)于廣泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)歷,所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?2 職業(yè)前景化學(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無(wú)機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),構(gòu)造化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會(huì)有所不同?；瘜W(xué)專(zhuān)

8、業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。33 專(zhuān)業(yè)特色應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)是為適應(yīng)新世紀(jì)高新技術(shù)的開(kāi)展需要而設(shè)置的一個(gè)培養(yǎng)具有寬厚扎實(shí)的化學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、有一定科研開(kāi)發(fā)能力和創(chuàng)新能力的應(yīng)用化學(xué)人才的專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)屬于應(yīng)用理科,培養(yǎng)能適應(yīng)所有與化學(xué)化工相關(guān)的部門(mén)需求的理工結(jié)合型的科技人才；是化學(xué)學(xué)科的拓展,不僅是化學(xué)與化工的銜接,而且實(shí)現(xiàn)與生命、醫(yī)學(xué)、藥物、能源、材料、環(huán)境、農(nóng)學(xué)、信息等學(xué)科領(lǐng)域的穿插和滲透

9、,發(fā)揮化學(xué)根底學(xué)科對(duì)相關(guān)學(xué)科的支撐和促進(jìn)作用。四、職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃41 職業(yè)目標(biāo)1根據(jù)SWOT法則進(jìn)展分析A 優(yōu)勢(shì)目標(biāo)明確；積極進(jìn)??；勤于思考；敢于嘗試；勇于創(chuàng)新；樂(lè)觀開(kāi)朗；富有夢(mèng)想；思想成熟；喜歡挑戰(zhàn)；渴望獨(dú)立；與父母關(guān)系很深；與朋友相處融洽；經(jīng)常得到教師贊許；學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；邏輯思維能力強(qiáng)；理性與感性思維共有；被認(rèn)為是一個(gè)具有很大潛力的孩子。B 劣勢(shì)有時(shí)缺乏自信,有時(shí)缺乏恒心,有時(shí)比擬被動(dòng),有時(shí)比擬懶散,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用方面欠佳,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)方面過(guò)簡(jiǎn),溝通交流方面的能力一般。C 時(shí)機(jī)客觀方面：化學(xué)屬于根底學(xué)科,從橫向角度來(lái)講其進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域較廣,從縱向角度來(lái)講其進(jìn)一步開(kāi)展提升的空間較大,而

10、當(dāng)今時(shí)代對(duì)化學(xué)的關(guān)注焦點(diǎn)也很多,于是很多與化學(xué)有關(guān)的企業(yè)或部門(mén)應(yīng)運(yùn)而生,這就為我們的就業(yè)提供了更多的時(shí)機(jī)。主觀方面：時(shí)處大二,我有時(shí)間去尋找一些實(shí)習(xí)與兼職時(shí)機(jī),不僅能夠以此提高自己的綜合素質(zhì),而且能夠建立本專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)域的人脈資源網(wǎng)。D 威脅客觀方面：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,正是由于其學(xué)科的根底性,很多高等院校都開(kāi)設(shè)了此專(zhuān)業(yè)或其相關(guān)專(zhuān)業(yè),隨之而來(lái)的便是日漸增多的本專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位畢業(yè)生。加之不斷涌來(lái)的海外留學(xué)生歸國(guó)熱潮,其中那些文憑高、能力強(qiáng)、見(jiàn)識(shí)廣的留學(xué)生更是使我們所面對(duì)的日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)雪上加霜?？傊?在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的當(dāng)今社會(huì),到處充滿(mǎn)了威脅因素。主觀方面：針對(duì)化學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)講,學(xué)習(xí)任務(wù)重,實(shí)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng)

11、,經(jīng)常接觸一些有毒有害物質(zhì),而我的身體素質(zhì)不是很好,應(yīng)該強(qiáng)加鍛煉以面對(duì)挑戰(zhàn)克制困難。2綜合四種因素進(jìn)展總結(jié)通過(guò)對(duì)自身及本領(lǐng)域影響因素的主客觀分析,特總結(jié)如下：在今后的日子里,我應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素,彌補(bǔ)劣勢(shì)因素,制定出一套符合自身實(shí)際情況的方案,在保證質(zhì)量的根底上定期地完成自己的各種目標(biāo),以提高自己的恒心與毅力,并且經(jīng)常向家長(zhǎng),教師,同學(xué)虛心請(qǐng)教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問(wèn)題并加以改正。在學(xué)習(xí)與生活上,不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識(shí),更要提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù),而且要提升自己的溝通交流能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,從而從綜合素質(zhì)上提升自我,以使時(shí)機(jī)因素最大化,威

12、脅因素最小化。(2)目標(biāo)職業(yè)：通過(guò)上述分析,我的職業(yè)目標(biāo)確定為：化工廠高級(jí)管理人員42 開(kāi)展路線學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考研究生 企業(yè)一線企業(yè)高管43 行動(dòng)方案1大二2014年在大二英語(yǔ)過(guò)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)順利通過(guò)2 大三2015年在大三,學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),自己主動(dòng)涉及課外技能,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。3大四2016年大四,努力復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和考研的課程,考取211院校研究生4研究生期間20172020年研究生期間,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),經(jīng)常去校外實(shí)踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報(bào)刊登載。5畢業(yè)后5年2020-2025年找到適合自己專(zhuān)業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,通過(guò)自己的努力,三年之,升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識(shí)技能,及其關(guān)于公司的流程,為自己將來(lái)做好準(zhǔn)備。6終級(jí)目標(biāo)化工廠高級(jí)管理人員,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)揮到用途,根據(jù)社會(huì)的開(kāi)展切合實(shí)際,以后再做出比擬實(shí)際的規(guī)劃。五、