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文檔簡(jiǎn)介

1、 作者介紹 肖復(fù)興是中國(guó)著名作家，1982年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院。當(dāng)過(guò)大中小學(xué)教師，已出版50余種書(shū)，曾多次獲全國(guó)及北京、上海地區(qū)優(yōu)秀文學(xué)獎(jiǎng)。 世上有一部書(shū)是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的，那便是母親。 肖復(fù)興 14.*花邊餃子里的愛(ài) 略讀課文學(xué)習(xí)要求：1、讀準(zhǔn)本課會(huì)認(rèn)字，自主進(jìn)行詞語(yǔ)積累。2、自主提出問(wèn)題，并能在課文中尋找問(wèn)題的答案。3、了解課文的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作手法。 初讀課文-發(fā)現(xiàn)愛(ài) 課文講的是作者童年時(shí)，媽媽的花邊餃子給作者留下了難忘的記憶，成年后，他也在媽媽生日那天包了一個(gè)帶糖餡兒的花邊餃子，討得年邁母親的快樂(lè)與開(kāi)心。 用你喜歡的方式自讀課文，讀準(zhǔn)字音并思考，課文主要講了一件什么事？ 品讀課文-尋找愛(ài)自學(xué)提示

2、：1、品讀課文的兩個(gè)故事，在字里行間中去尋找愛(ài)。2、可以在讓你感受深刻的句子、段落中尋找愛(ài)，也可以通過(guò)琢磨你覺(jué)得有韻味的字、詞來(lái)尋找愛(ài)。3、討論時(shí)將好的見(jiàn)解記錄下來(lái)。 品讀課文-尋找愛(ài) 我和弟弟好奇地看著，媽媽把包好的餃子沿著邊兒用手輕輕地一捏一捏，便捏出一圈穗狀的花邊兒，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)，煞是好看。我們卻不知道媽媽是耍了一個(gè)小小的花招兒,她把肉餡兒的餃子都捏上了花邊兒，讓我和弟弟連吃帶玩兒地吞進(jìn)肚里，自己和爸爸吃那些素餡兒的餃子。 品讀課文-尋找愛(ài) 其實(shí)，媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招，用糖餡兒包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃。那曾是她老人家教我包過(guò)的花邊餃?；ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛(ài)，如今，我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂(lè)和開(kāi)心。 寫(xiě)作手法 托物寄情 荔枝-肖復(fù)興 思考題：1、在文章的最后，作者為什么說(shuō)其實(shí)自己錯(cuò)了？他錯(cuò)在哪里了？2、結(jié)尾處說(shuō)的“荔枝依舊年年紅?！崩锩姘俗髡呤裁礃拥母星?？ 學(xué)會(huì)感恩-記錄愛(ài) 學(xué)會(huì)感恩-記錄愛(ài)寫(xiě)作提示： 至少用上一處

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