蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)3_第1頁(yè)
蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)3_第2頁(yè)
蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)3_第3頁(yè)
蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)3_第4頁(yè)
蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)3_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩38頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 練 習(xí) 3記 號(hào) . 。 ? 重要的地方或生字新詞 關(guān)鍵詞語(yǔ) 。 精彩的語(yǔ)句 ? 對(duì)某些地方有疑問(wèn) 需要重讀或摘抄的章節(jié)書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 劉 向(西漢)我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。 高爾基(蘇聯(lián))書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 劉 向(西漢)這一則名言把什么比作什么?告訴我們什么?讀書(shū)使人明理,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)啟智慧。 我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。 高爾基(蘇聯(lián))這一則名言把什么比作什么?告訴我們什么?讀書(shū)要如饑似渴。 作者通過(guò)打比方想告訴讀者什么? 讀書(shū)的意義和好處。你還知道哪些關(guān)于讀書(shū)的名言? 我讀的書(shū)愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺(jué)得生活的重要。 高爾基書(shū)籍

2、是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。 高爾基藏金藏銀不如藏書(shū),草香花香不如書(shū)香。 陳秋強(qiáng) 這八個(gè)詞語(yǔ)都是描寫(xiě)什么景色的?山水景色 湖上的風(fēng)光,山中的景物。形容美 好的自然風(fēng)光。 陣雨過(guò)后,空氣清新,望著眼前的湖光山色,讓人神清氣爽。 人間天堂 比喻幸福美好的生活環(huán)境。 這兒的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,好像是人間天堂。 明月清風(fēng) 明亮的月色,涼爽的微風(fēng)。 桂子飄香 桂花盛開(kāi),香氣四溢。在桂子飄香的季節(jié),我們又來(lái)到了這個(gè)江南小鎮(zhèn)。水光接天 水面和藍(lán)天連接在一起,形容水面能顯示出來(lái)。眼前一片明亮,水光接天,使人心情舒暢。 相得益彰 兩者相互配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)。讓他們兩人合作,真是相得益彰,絕妙的配

3、合。江山如畫(huà) 江河山川美麗如畫(huà)。形容山河美好,風(fēng)景如畫(huà)。 魚(yú)米之鄉(xiāng) 指盛產(chǎn)魚(yú)、大米的地方。這個(gè)江南小鎮(zhèn)是遠(yuǎn)近聞名的魚(yú)米之鄉(xiāng)。 山水景色選用其中的詞語(yǔ)寫(xiě)一段話(huà) 我們的祖國(guó)江山如畫(huà),秀麗多姿。那被稱(chēng)為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的江南,是人間天堂。傍晚泛舟西湖,明月清風(fēng),桂子飄香。極目遠(yuǎn)眺,湖光山色,水光接天,真是相得益彰。歇后語(yǔ): 流傳于人民群眾口頭上的用語(yǔ),歇后語(yǔ)結(jié)構(gòu)特別,由前后兩部分組成,前一部分像謎面,后一部分像謎底,通常只說(shuō)前一部分,而本意在后一部分。竹籃打水一場(chǎng)空十五個(gè)吊桶打水七上八下小蔥拌豆腐一青(清)二白搟(gn)面杖吹火一竅(qio)不通黃鼠狼給雞拜年沒(méi)安好心竹籃打水-一場(chǎng)空 比喻什么好處也沒(méi)得

4、到。十五個(gè)吊桶打水-七上八下形容心情煩亂,十分擔(dān)心。小蔥拌豆腐-一青(清)二白:指清清楚楚,明明白白。比喻十分清白。亦比喻非常清楚。搟面杖吹火-一竅不通:比喻一點(diǎn)兒也不懂黃鼠狼給雞拜年-沒(méi)安好心:比喻做事目的不純,心懷詭計(jì)。 八仙過(guò)海-各顯神通泥菩薩過(guò)江自身難保蠶豆開(kāi)花-黑心孔夫子搬家凈是書(shū)(輸)打破砂鍋-問(wèn)到底和尚打傘-無(wú)法無(wú)天虎落平陽(yáng)-被犬欺畫(huà)蛇添足-多此一舉芝麻開(kāi)花-節(jié)節(jié)高新官上任-三把火瞎子點(diǎn)燈-白費(fèi)蠟兔子尾巴-長(zhǎng)不了偷雞不成-蝕把米王婆賣(mài)瓜-自賣(mài)自夸老虎屁股-摸不得老虎拉車(chē)-誰(shuí)敢老鼠過(guò)街-人人喊打麻雀雖小-五臟俱全1、要發(fā)成績(jī)單了,我的心里 。2、我對(duì)音樂(lè)知識(shí)可是 。3、他又拿著糖果

5、來(lái)哄小孩子了,不過(guò)小孩子都知道她的意圖,他是 。4、他經(jīng)常抄襲別人的作業(yè),考試時(shí),想考出好成績(jī),往往是 。5、趙強(qiáng)和小玲一起長(zhǎng)大,又同事多年,但二人之間的關(guān)系卻是很純潔的,可以說(shuō)是 。選填歇后語(yǔ)出示應(yīng)用練習(xí),嘗試用歇后語(yǔ)填空:(1)雖然周瑜想出種種辦法陷害諸葛亮,但是最后( )。(2)姐姐惱火了:“我教的再認(rèn)真,你卻一點(diǎn)兒都不認(rèn)真學(xué)。難怪你到現(xiàn)在還是( )呢!”(3)包公的人品,那真叫( ),難怪廣受后人敬仰呢?。?)“哼,他來(lái)看我,那還不是( )呀!”大伯憤憤地說(shuō)。一、故事導(dǎo)入:1、談話(huà):老師先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:美國(guó)的“鋼鐵大王”卡耐基1921年付出1百萬(wàn)美元的超高年薪聘請(qǐng)了一位高級(jí)管

6、理人員。人們感到不可理解:這個(gè)人有什么本領(lǐng),值得花這么多錢(qián)?卡耐基意味深長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)樗顣?huì)贊美別人,這是他最值錢(qián)的本事?!?、我們也來(lái)學(xué)一學(xué)這種最值錢(qián)的本領(lǐng):學(xué)會(huì)贊美。優(yōu)秀作業(yè)本 大掃除發(fā)言 聽(tīng)課玩電腦做好事 贊美人要:態(tài)度 -真誠(chéng)語(yǔ)言-恰當(dāng)內(nèi)容-具體現(xiàn)在我不是你們的老師,而是你們的媽媽。誰(shuí)想做我的兒子或女兒?我來(lái)試一試這位小演員怎么樣?看,這是媽媽下班后,專(zhuān)門(mén)為你做的菜。如果你回到家,看到勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤(pán)可口的菜,你會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)些什么?贊美是一種美好的行為,在日常生活中,我們要尊敬父母,也要學(xué)會(huì)贊美自己的爸爸媽媽。我們來(lái)看看別人是怎么贊美別人的?“小明,你說(shuō)話(huà)真是妙語(yǔ)連珠,真不愧是我們班的語(yǔ)言大師?!薄皸顚W(xué),你的作文寫(xiě)得真好!在全國(guó)性作文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論