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1、 練 習(xí) 3記 號 . 。 ? 重要的地方或生字新詞 關(guān)鍵詞語 。 精彩的語句 ? 對某些地方有疑問 需要重讀或摘抄的章節(jié)書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 劉 向(西漢)我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。 高爾基(蘇聯(lián))書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 劉 向(西漢)這一則名言把什么比作什么?告訴我們什么?讀書使人明理,增長知識,開啟智慧。 我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。 高爾基(蘇聯(lián))這一則名言把什么比作什么?告訴我們什么?讀書要如饑似渴。 作者通過打比方想告訴讀者什么? 讀書的意義和好處。你還知道哪些關(guān)于讀書的名言? 我讀的書愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺得生活的重要。 高爾基書籍
2、是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。 高爾基藏金藏銀不如藏書,草香花香不如書香。 陳秋強(qiáng) 這八個詞語都是描寫什么景色的?山水景色 湖上的風(fēng)光,山中的景物。形容美 好的自然風(fēng)光。 陣雨過后,空氣清新,望著眼前的湖光山色,讓人神清氣爽。 人間天堂 比喻幸福美好的生活環(huán)境。 這兒的生活無憂無慮,好像是人間天堂。 明月清風(fēng) 明亮的月色,涼爽的微風(fēng)。 桂子飄香 桂花盛開,香氣四溢。在桂子飄香的季節(jié),我們又來到了這個江南小鎮(zhèn)。水光接天 水面和藍(lán)天連接在一起,形容水面能顯示出來。眼前一片明亮,水光接天,使人心情舒暢。 相得益彰 兩者相互配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。讓他們兩人合作,真是相得益彰,絕妙的配
3、合。江山如畫 江河山川美麗如畫。形容山河美好,風(fēng)景如畫。 魚米之鄉(xiāng) 指盛產(chǎn)魚、大米的地方。這個江南小鎮(zhèn)是遠(yuǎn)近聞名的魚米之鄉(xiāng)。 山水景色選用其中的詞語寫一段話 我們的祖國江山如畫,秀麗多姿。那被稱為“魚米之鄉(xiāng)”的江南,是人間天堂。傍晚泛舟西湖,明月清風(fēng),桂子飄香。極目遠(yuǎn)眺,湖光山色,水光接天,真是相得益彰。歇后語: 流傳于人民群眾口頭上的用語,歇后語結(jié)構(gòu)特別,由前后兩部分組成,前一部分像謎面,后一部分像謎底,通常只說前一部分,而本意在后一部分。竹籃打水一場空十五個吊桶打水七上八下小蔥拌豆腐一青(清)二白搟(gn)面杖吹火一竅(qio)不通黃鼠狼給雞拜年沒安好心竹籃打水-一場空 比喻什么好處也沒得
4、到。十五個吊桶打水-七上八下形容心情煩亂,十分擔(dān)心。小蔥拌豆腐-一青(清)二白:指清清楚楚,明明白白。比喻十分清白。亦比喻非常清楚。搟面杖吹火-一竅不通:比喻一點(diǎn)兒也不懂黃鼠狼給雞拜年-沒安好心:比喻做事目的不純,心懷詭計(jì)。 八仙過海-各顯神通泥菩薩過江自身難保蠶豆開花-黑心孔夫子搬家凈是書(輸)打破砂鍋-問到底和尚打傘-無法無天虎落平陽-被犬欺畫蛇添足-多此一舉芝麻開花-節(jié)節(jié)高新官上任-三把火瞎子點(diǎn)燈-白費(fèi)蠟兔子尾巴-長不了偷雞不成-蝕把米王婆賣瓜-自賣自夸老虎屁股-摸不得老虎拉車-誰敢老鼠過街-人人喊打麻雀雖小-五臟俱全1、要發(fā)成績單了,我的心里 。2、我對音樂知識可是 。3、他又拿著糖果
5、來哄小孩子了,不過小孩子都知道她的意圖,他是 。4、他經(jīng)常抄襲別人的作業(yè),考試時(shí),想考出好成績,往往是 。5、趙強(qiáng)和小玲一起長大,又同事多年,但二人之間的關(guān)系卻是很純潔的,可以說是 。選填歇后語出示應(yīng)用練習(xí),嘗試用歇后語填空:(1)雖然周瑜想出種種辦法陷害諸葛亮,但是最后( )。(2)姐姐惱火了:“我教的再認(rèn)真,你卻一點(diǎn)兒都不認(rèn)真學(xué)。難怪你到現(xiàn)在還是( )呢!”(3)包公的人品,那真叫( ),難怪廣受后人敬仰呢?。?)“哼,他來看我,那還不是( )呀!”大伯憤憤地說。一、故事導(dǎo)入:1、談話:老師先給大家講一個真實(shí)的故事:美國的“鋼鐵大王”卡耐基1921年付出1百萬美元的超高年薪聘請了一位高級管
6、理人員。人們感到不可理解:這個人有什么本領(lǐng),值得花這么多錢?卡耐基意味深長地說:“因?yàn)樗顣澝绖e人,這是他最值錢的本事?!?、我們也來學(xué)一學(xué)這種最值錢的本領(lǐng):學(xué)會贊美。優(yōu)秀作業(yè)本 大掃除發(fā)言 聽課玩電腦做好事 贊美人要:態(tài)度 -真誠語言-恰當(dāng)內(nèi)容-具體現(xiàn)在我不是你們的老師,而是你們的媽媽。誰想做我的兒子或女兒?我來試一試這位小演員怎么樣?看,這是媽媽下班后,專門為你做的菜。如果你回到家,看到勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜,你會對媽媽說些什么?贊美是一種美好的行為,在日常生活中,我們要尊敬父母,也要學(xué)會贊美自己的爸爸媽媽。我們來看看別人是怎么贊美別人的?“小明,你說話真是妙語連珠,真不愧是我們班的語言大師。”“楊學(xué),你的作文寫得真好!在全國性作文
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