做懂禮儀黎燦學(xué)生

1、做懂禮儀黎燦學(xué)生 語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲禮貌用語，溫暖周圍的每一個人。我國素有“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語言一直是我國人民的日常生活習(xí)慣用語。 中國在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等美德的國家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。而對于校園文明建設(shè)，我們學(xué)校一直以來非常重視，并形成了一套完善的管理系統(tǒng)，也取得了一定的成效，可是令人惋惜的是，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不禮貌現(xiàn)象。作

2、為一名合格的小學(xué)生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德呢？認(rèn)識禮貌言行情景體驗禮貌之星檢閱自我改誤培良反思自我宣 誓寄 語你能說說我們要講究哪些文明禮儀嗎？ 認(rèn)識禮貌言行課堂禮儀服飾禮儀尊師禮儀同學(xué)間禮儀返回課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。 (1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進入教室。 返回 (2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時，應(yīng)該

3、先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。 (3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。 基本要求是：合體；適時；整潔；大方；講究場合。返回尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。 學(xué)生進老師的辦公室時或宿舍，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師

4、的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。 返回同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。 同學(xué)之間我們應(yīng)該怎么做呢？ 注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。返回 對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷

5、。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。 返回 發(fā)生在我們身邊的事 情境體驗垃圾亂扔臟地面，清潔工忙碌早到晚門口垃圾隨便扔，主人生氣顧客跑。工具亂擺垃圾堆，影響整潔弄臟墻。為搶東西打起架，撕爛衣服打爛嘴。坐騎扶手下樓梯，安全隱患在眼前。老師講課他睡覺，考試答卷專作弊。放學(xué)圍堵吃小吃，不干不凈堵交通。返回 分小組討論，除上面的這些行為習(xí)慣外，我們班中還有哪些，并說說有什么害處？你說我說返回改正不良禮貌言行 培養(yǎng)良好禮貌言行返回同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良禮貌言行呢？請大家暢所欲言。 “文明人”自測：你是一個文明的人嗎？（1）升國旗時，你能肅立

6、，行注目禮嗎？A.能 B.有時 C.不能 （2）你平時說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說（3）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？A.是 B.有時 C.不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？ A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？ A.是的 B.很少 C.沒有（6）你會亂扔垃圾嗎？ A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進垃圾桶嗎？A.會 B.有時 C.不會（9）你能按時獨立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？ A.能 B.有時 C.不能（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動作嗎？A.會 B.有時 C.不會（10）參加各種集會能準(zhǔn)時

7、到達，安靜聽講嗎？ A.能 B.有時 C.不能分?jǐn)?shù)為1410分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。 分?jǐn)?shù)為3024 分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個受歡迎的人！ 分?jǐn)?shù)為2216分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個比較受歡迎的人！ 返回 評選班級“禮貌之星”返回請大家客觀公正的評選出我班的禮貌之星。 請舉起右手，讓我們一起宣誓： （1）語言上講文明 （2）行為上講規(guī)范（3）學(xué)習(xí)上講刻苦 （4）生活上講衛(wèi)生（5）活動中講參與 （6）集體中講團結(jié)（7）待人上講禮貌 （8）處事上講謙讓（9）校內(nèi)外講形象 （10）時時處處講安全返回 在這里我真心希望大家能通過這次學(xué)習(xí)，收斂并改正掉自己的一些不禮貌行為或現(xiàn)象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決