中考物理一輪復(fù)習(xí)講與練第06講《第1課時(shí)質(zhì)量與密度》（含答案）

1、PAGE 第六講密度與浮力第1課時(shí)質(zhì)量與密度分析上表可知，遵義三年中考中主要是量筒、天平的使用和讀數(shù)，測(cè)量物質(zhì)的密度和密度的計(jì)算。其中測(cè)量液體密度實(shí)驗(yàn)1次，測(cè)量固體物質(zhì)密度實(shí)驗(yàn)1次，用推導(dǎo)式推算物質(zhì)的質(zhì)量、體積和密度的實(shí)驗(yàn)1次。,中考考點(diǎn)清單質(zhì)量1質(zhì)量(1)定義：物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，用字母_m_表示。(2)單位及單位換算：基本單位：_千克_，符號(hào)是_kg_常用單位：克(g)、毫克(mg)、噸(t)單位換算：1 t_103_kg、1 kg1103 g、1 g_103_mg?？嘉矬w質(zhì)量：一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50 g；一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為150 g；中學(xué)生的質(zhì)量約為50 kg；物理課本的質(zhì)量約為

2、200 g。(3)質(zhì)量是物體的一種基本屬性，它_不隨_(選填“隨”或“不隨”)物體的狀態(tài)、形狀和位置的改變而改變。2質(zhì)量的測(cè)量(高頻考點(diǎn))實(shí)驗(yàn)室里常用的測(cè)量質(zhì)量的工具是_天平_，生活中常用的測(cè)量質(zhì)量的器具是秤(臺(tái)秤、案秤)。3天平的使用(1)注意事項(xiàng)被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過天平的_量程_。向盤中加減砝碼時(shí)要用_鑷子_。不能_用手_接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。潮濕的物體和化學(xué)藥品_不能_(選填“能”或“不能”)直接放到天平的盤中。(2)托盤天平的使用放把天平放在_水平_臺(tái)面上，將游碼放到標(biāo)尺左端的_零刻度線_處調(diào)調(diào)節(jié)橫梁兩端的_平衡螺母_，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤_中央_的刻度線續(xù)表測(cè)把被測(cè)物體放在_

3、左_盤，用鑷子向_右_盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直至橫梁恢復(fù)平衡讀被測(cè)物體的質(zhì)量等于_砝碼_的總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺_(dá)左端_(選填“左端”或“右端”)對(duì)應(yīng)的刻度值之和【易錯(cuò)點(diǎn)提示】使用天平常見的問題1游碼未歸零題型特征：游碼未置于標(biāo)尺左端的零刻度線處就將天平調(diào)節(jié)平衡了，而在稱量的過程中又移動(dòng)了游碼的位置。游碼在天平使用過程中的作用相當(dāng)于一個(gè)數(shù)值可以變化的小砝碼，只要游碼位置不動(dòng)，就沒有起到小砝碼的作用。此時(shí)物體的質(zhì)量與游碼位置無關(guān)。但當(dāng)游碼移動(dòng)時(shí)，情況就發(fā)生了變化，在正常使用情況下，將游碼向右移動(dòng)，相當(dāng)于在右盤中添加砝碼；同理，若將游碼向左移動(dòng)，則相當(dāng)于在左盤中添加砝碼(或者相當(dāng)于在右

4、盤中減去砝碼)。2物碼錯(cuò)位題型特征：稱量時(shí)誤將被測(cè)物體和砝碼位置放反。正常情況下，物體(質(zhì)量為m物)放在天平左盤，砝碼(質(zhì)量為m碼)放在天平右盤，且游碼(質(zhì)量為m游)是作為小砝碼在使用的，所以有m左m右即m物m碼m游；若物碼錯(cuò)位放置，則等式為m碼m物m游，即被測(cè)物體的質(zhì)量m物m碼m游。3砝碼不規(guī)范如果砝碼磨損，其質(zhì)量減小，用它來平衡與它示數(shù)相同的物體，必須要向右移動(dòng)游碼，因此，讀出的數(shù)值是砝碼示數(shù)加上游碼所對(duì)的刻度值，它比物體質(zhì)量大。如果砝碼上粘有其他物質(zhì)，砝碼的質(zhì)量比它的實(shí)際質(zhì)量大，稱量時(shí)，導(dǎo)致游碼向右移動(dòng)較少，讀出的數(shù)值比物體的實(shí)際質(zhì)量小。量筒和量杯的使用方法量筒和量杯是用來測(cè)量液體或固體

5、_體積_的工具，它們的使用方法如下：1使用前，應(yīng)觀察量筒或量杯的_量程_和_分度值_。2量筒或量杯一定要放置在_水平_面上，然后再將液體倒入其中。3讀數(shù)時(shí)，視線要跟液面_相平_，若液面下凹或上凸，視線應(yīng)與凹面的底部或凸面的頂部在_同一水平線上_。密度1定義：某種物質(zhì)組成的物體的_質(zhì)量與體積_之比叫做這種物質(zhì)的密度。2公式：m,V。m表示質(zhì)量，表示密度，V表示體積。3物理意義：密度在數(shù)值上等于物體單位體積的質(zhì)量。水1103 kg/m3表示的物理意義是：_1_m3水的質(zhì)量是1103_kg_。4單位：在國(guó)際單位制中，密度的基本單位是千克每立方米，符號(hào)是_kg/m3_，有時(shí)也用克每立方厘米作為密度單位

6、，符號(hào)是_g/cm3_。1 g/cm3_1.0103_kg/m3。5性質(zhì)：密度是物質(zhì)的基本性質(zhì)之一，同種物質(zhì)的密度是_相同_的，其與物質(zhì)的質(zhì)量和體積_無關(guān)_。當(dāng)物質(zhì)的_溫度_或物態(tài)變化時(shí)，物質(zhì)的密度就會(huì)隨著發(fā)生變化。6常見物質(zhì)的密度：水的密度水_1.0103_kg/m3；冰的密度冰0.9103 kg/m3；海水的密度海水1.03103 kg/m3；煤油、酒精的密度為0.8103 kg/m3。7理解密度公式(1)同種材料，同種物質(zhì)，不變，m與V成_正比_；物體的密度與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)，但與質(zhì)量和體積的比值有關(guān)；不同物質(zhì)，密度一般不同，所以密度是物質(zhì)的一種特性。(2)質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，

7、密度與體積成_反比_；體積相同的不同物質(zhì)，密度與質(zhì)量成_正比_。測(cè)量物質(zhì)的密度1原理：_2方法：測(cè)出物體質(zhì)量m和物體體積V，然后利用公式m,V計(jì)算得到。3密度測(cè)量的幾種常見方法(1)測(cè)沉于水中固體(如石塊)的密度器材：天平(含砝碼)、量筒、石塊、水、細(xì)線。步驟：用天平稱出石塊的質(zhì)量m；倒適量的水入量筒中，記錄水面的刻度V1；用細(xì)線拴住石塊浸沒入量筒的水中，記錄此時(shí)水面的刻度V2；用公式_算出密度。(2)測(cè)量不沉于水的固體(如木塊)的密度器材：天平(含砝碼)、量筒、木塊、鐵塊、水、細(xì)線。步驟：用天平稱出木塊的質(zhì)量m；倒適量的水入量筒中，用細(xì)線拴住鐵塊浸沒入量筒的水中，記錄水面的刻度V1；將木塊取

8、出，用細(xì)線把木塊與鐵塊拴在一起全部沒入量筒的水中，記錄此時(shí)水面的刻度V2；用公式_算出密度。注意：在測(cè)固體的密度時(shí)，在實(shí)驗(yàn)的步驟安排上，都是先測(cè)物體的質(zhì)量再用排液法測(cè)體積。如若倒過來，則會(huì)造成固體因先沾到液體而使得質(zhì)量難以準(zhǔn)確測(cè)量。(3)測(cè)量液體(如鹽水)的密度器材：天平(含砝碼)、量筒、燒杯、鹽水。步驟：用天平稱出燒杯和鹽水的質(zhì)量m1，將燒杯中的鹽水倒一部分入量筒中，記錄量筒中液面的刻度V；用天平稱出剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量m2；用公式_算出密度。,中考重難點(diǎn)突破質(zhì)量(近三年未考)【例1】(湄潭一模)小明和媽媽從北京去西藏旅游，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入西藏拉薩，帶去的食品包裝都膨脹了，如圖所示，該過程中一定不變

9、的物理量是() A密度 B溫度 C質(zhì)量 D體積【解析】A、D.大氣壓隨海拔高度的增加而減小，將食品從北京帶到西藏，環(huán)境氣壓減小，食品包裝膨脹體積增大，食品體積也可能膨脹，密度減小。故A、D不符合題意；B.同一時(shí)刻北京和西藏的溫度有明顯差別，所以食品的溫度可能不同。故B不符合題意；C.質(zhì)量是物體本身的屬性，與位置無關(guān)，所以從北京到西藏，食品質(zhì)量不變。故C符合題意?！敬鸢浮緾1.(江陰中考模擬)下列說法中正確的是(C)A登月艙從地球到月球，質(zhì)量變小B1 kg鐵比1 kg棉花的質(zhì)量大C玻璃杯打破后，形狀發(fā)生了變化，但質(zhì)量不變D水凝固成冰后，質(zhì)量變大2(將樂中考模擬)蘭州一中的佳佳同學(xué)考取了北京大學(xué)，

10、她爸爸將自己的金戒指拿到打金店加工改為了一塊金獎(jiǎng)牌。下列說法正確的是(D)A金戒指熔化倒進(jìn)金牌模具時(shí)質(zhì)量減少了B金戒指做成金牌表面積大了，故質(zhì)量增加了C金牌由景德鎮(zhèn)帶到北京大學(xué)質(zhì)量會(huì)改變D以上說法都不正確3(平頂山中考)下列關(guān)于質(zhì)量的說法中正確的是(C)A1 kg銅比1 kg棉花的質(zhì)量大B水結(jié)成冰后，體積增大，質(zhì)量也增大C將鐵塊從20 加熱到90 后，鐵的質(zhì)量不變D將一個(gè)銅塊放在空氣中和水中，質(zhì)量是不同的質(zhì)量的測(cè)量(三年一考)【例2】(匯川中考模擬)一左撇子同學(xué)用調(diào)節(jié)好的天平稱某一物體的質(zhì)量時(shí)，右盤中放入被測(cè)物體，放在左盤中的砝碼有50 g的一個(gè)、20 g的兩個(gè)，游碼所指的刻度值為3 g，此時(shí)

11、橫梁重新平衡，則該物體的質(zhì)量為()A73 g B67 g C93 g D87 g【解析】因?yàn)閷㈨来a放在左盤中，天平平衡時(shí)，左盤中有50 g砝碼一個(gè)，20 g的砝碼兩個(gè)；所以左盤中砝碼的質(zhì)量為：50 g20 g20 g90 g。因?yàn)樘炱绞褂脮r(shí)，應(yīng)該左物右碼，物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度；如果被測(cè)物體和砝碼位置放反了，則物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量減去游碼對(duì)應(yīng)的刻度。又因?yàn)橛未a的示數(shù)為3 g。故該物體的質(zhì)量是：90 g3 g87 g，故A、B、C錯(cuò)誤，D正確?！敬鸢浮緿4.(江陰中考模擬)有一位同學(xué)用天平稱一塊礦石的質(zhì)量，把天平調(diào)好后錯(cuò)把礦石放在右盤，在左盤放50 g、20 g砝碼各一個(gè)，又把游碼

12、撥至標(biāo)尺4 g處，達(dá)到平衡，這塊礦石的質(zhì)量應(yīng)該是(C)A74 g B70 g C66 g D78 g5(宿城校級(jí)模擬)如圖所示，用天平測(cè)量冰塊的質(zhì)量，此時(shí)天平平衡。若水的蒸發(fā)忽略不計(jì)，過一段時(shí)間后，部分冰熔化成水，在這個(gè)過程中(C)A天平左端下沉B天平右端下沉C天平仍然平衡D當(dāng)冰熔化完后，右端下沉6(啟東中考模擬)用天平稱一粒米的質(zhì)量，可采用的方法是(D)A把一粒米放在天平里仔細(xì)測(cè)量B把一粒米放在一杯子中，稱出其總質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量C把一粒米放在天平盤里，反復(fù)測(cè)量再求平均值D先測(cè)一百粒米的質(zhì)量，再通過計(jì)算求得密度及其計(jì)算(三年三考)【例3】(2015遵義中考)一礦石樣品的質(zhì)量為58 g，將

13、其放入盛有50 mL酒精的量筒中，樣品完全浸入酒精時(shí)液面上升至70 mL處。已知空量筒質(zhì)量為60 g，量筒底面與水平桌面的接觸面積為2 cm2。(g取10 N/kg，酒精密度為0.8103 kg/m3，1 mL1 cm3)求：(1)礦石的密度。(2)將礦石樣品放入盛酒精的量筒中后，三者的總質(zhì)量。(3)將礦石樣品放入盛酒精的量筒中后，放置于水平桌面上，量筒對(duì)桌面的壓強(qiáng)?！敬鸢浮?1)礦石的密度：礦石m礦石,V2V158 g,70 cm350 cm32.9 g/cm3。(2)總質(zhì)量：m總m礦石m量筒m酒精58 g60 g0.8 g/cm350 cm3158 g。(3)量筒對(duì)桌面的壓強(qiáng)pF,SG總,

14、Sm總g,S0.158 kg10 N/kg,2104 m27.9103 Pa。7.(梅州中考)如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實(shí)心球的體積相等，此時(shí)天平平衡。則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為(C)A34 B43 C21 D128(太倉中考模擬)某鋼瓶?jī)?nèi)的氧氣密度為6 kg/m3，一次氣焊用去其中1,3，則瓶中余下氧氣的密度為(B)A6 kg/m3 B4 kg/m3C2 kg/m3 D無法確定9(2013遵義中考)小明在測(cè)鹽水的密度時(shí)，用調(diào)好的天平測(cè)出鹽水和杯子的總質(zhì)量為118 g，然后將杯中的部分鹽水倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中鹽水的體積為_50_cm3，再用天平測(cè)剩余鹽水和杯子的總

15、質(zhì)量時(shí)，天平平衡后，右盤所放的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明測(cè)得鹽水的密度為_1.1103_kg/m3。10(2011遵義中考)如圖所示為小明同學(xué)測(cè)量某物塊密度的實(shí)驗(yàn)裝置，其中物塊質(zhì)量和體積測(cè)量結(jié)果如圖甲、乙所示，則物塊的質(zhì)量為_27.4_g，密度為_2.74103_kg/m3。,中考實(shí)驗(yàn)突破密度的測(cè)量(三年一考)命題點(diǎn)：1實(shí)驗(yàn)原理(m,V)。2天平的使用(調(diào)平和讀數(shù))。3量筒的讀數(shù)。4用天平和量筒測(cè)量密度的方法。5實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充。6數(shù)據(jù)的分析與處理。7測(cè)量密度時(shí)測(cè)量值偏大偏小的判斷(分析在測(cè)量過程中，m和V的測(cè)量結(jié)果是否正確，若不正確，運(yùn)用密度的計(jì)算公式m,V進(jìn)行分

16、析即可)。8密度的計(jì)算或密度的表達(dá)式。9誤差分析、減小誤差的方法(先測(cè)質(zhì)量，再測(cè)體積)。10實(shí)驗(yàn)方案操作的評(píng)估。11特殊方法測(cè)量?！纠?2014遵義中考)張雷同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量出他家中醬油的密度，但他沒有量筒和燒杯，只有天平、帶有蓋子的玻璃瓶和適量的水，請(qǐng)你與他一起來完成實(shí)驗(yàn)。(水的密度用水來表示)(1)將天平放在水平桌面上，并將游碼移到稱量標(biāo)尺的_處，再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。(2)在測(cè)量空玻璃瓶的質(zhì)量時(shí)，實(shí)驗(yàn)操作如圖所示，張雷操作的錯(cuò)誤之處是：_。改正錯(cuò)誤后，他依次進(jìn)行了如下操作：測(cè)出空玻璃瓶的質(zhì)量m；測(cè)出玻璃瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量m1；倒出瓶中的醬油，將玻璃瓶清洗干凈后裝滿水，并將瓶的外

17、部擦干，測(cè)出玻璃瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2。根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)，可知醬油密度的表達(dá)式為：醬油_?！窘馕觥?1)天平在稱量之前應(yīng)調(diào)節(jié)平衡，即將天平放在水平桌面上水平調(diào)節(jié)，再將游碼移到稱量標(biāo)尺的左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；(2)天平在使用過程中，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母，只能通過增減砝碼和移動(dòng)游碼來實(shí)現(xiàn)；(3)由題意知：裝滿的醬油質(zhì)量為m1m，裝滿的水質(zhì)量為m2m，醬油的體積為V油V水m2m,水，則醬油的密度為醬油m1m,m2m 水?！敬鸢浮?1)左端的零刻度線；(2)稱量過程中不能再調(diào)節(jié)平衡螺母；m1m,m2m 水1.(2016遵義中考)某同學(xué)測(cè)量一塊形狀不規(guī)則，體積較大的礦石的密度。(1)在調(diào)節(jié)天平平衡過程中，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向_左_調(diào)。(2)用調(diào)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼及游碼位置如圖乙所示。因礦石體積較大，他借助溢水杯，用細(xì)線將礦石拴好后緩慢放入裝滿水的溢水杯中，并用空燒杯收集溢出的水倒入量筒中，水的體積如圖丙所示，礦石的密度是_2.74103_kg/m3。他測(cè)出的礦石密度與真實(shí)值相比_偏大_(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。2(眉山中考)小明在盆中清洗櫻桃時(shí)發(fā)現(xiàn)櫻桃會(huì)沉入水中，他想知道櫻桃的密度，于是他做了如下操作：(1)把天平放在水平臺(tái)面上，將_游碼_移